حواليكم
17-02-2014, 10:00 PM
مسالخير مسالعطاء المتجدد
اسعد الله مسائكم بكل خير رواد المنتدى التربوي
من مشرفين واعضاء ومنسقين اعلامين
ومعلمين واولياء امور وطلاب وكل من يشاهد ويقرا في هذا المنتدى
حبيت ان نناقش موضوع علاقة المعلم بأولياء أمور الطلاب معبعض إن علاقة المعلم بأولياء أمور الطلاب ركيزة أساس من ركائز البناء التربوي المتكامل المنشود للطالب ، من خلالها يستطيع الطرفان رسم سياسة موحدة ومتقنة للتعامل الأمثل مع الطالب داخل المدرسة وخارجها ، إذ إن كثيراً من العوائق التي تعترض مسيرة الطالب التعليمية والتربوية تعتبر من الأسرار التي يحتفظ بها الوالد أو المعلم أو كلاهما ، ولن تتم الحلول المثلى لها بمعزل عن التفاهم الواضح والصريح بين طرفي التوجيه للطالب ، لذا ؛ كان لزاماً الاهتمام بها والتعامل معها بجدية وواقعية
إن علاقة المعلم بولي الأمر يجب أن تكون علاقة قائمة على التعاون والتكامل بين الطرفين ، يكمل كل منهما دور الآخر ويقوم مقامه ، ويبذلان ما يستطيعان من جهد ومعلومات من شانها الرقي بمستوى الطالب وإزالة العوائق التي قد تعترض طريقه وعلاقة المعلم بولي الأمر يجب أن تكون تشاوريه قائمة على اللقاءات الجانبية والجلوس على بساط الحوار وطاولة النقاش لأخذ ما لدى الآخر من رؤى ونظرات وملحوظات واقتراحات ، ويفضي كل منهما للآخر ما يختلج في صدره تجاه الطالب ومما يجب أن لا ينسى أن تكون العلاقة بين المعلم وولي الأمر قائمة على الصراحة والوضوح وإبداء ما يعتقده الطرفان بكل شفافية وانفتاح لان بعض المعلمين لما يلتقي بولي الامر قد تجد نوع من المجاملة لولي الامر بحيث انه يكبر الطالب اكثر من مستواه في الصف ، وأن يبتعدا كل البعد عن إخفاء الحقائق الواجب ذكرها والبوح بها ؛ رحمة بالطالب وحرصاً على الوصول إلى أقرب الطرق لصلاح الولد ونجاحه اتمنى منكم ان تشاركوا بآرائكم ومقترحاتكم لكي نستفيد منكم
وفقكم الله خيرا والى الجنة مسعاكم
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=553226&goto=newpost)
اسعد الله مسائكم بكل خير رواد المنتدى التربوي
من مشرفين واعضاء ومنسقين اعلامين
ومعلمين واولياء امور وطلاب وكل من يشاهد ويقرا في هذا المنتدى
حبيت ان نناقش موضوع علاقة المعلم بأولياء أمور الطلاب معبعض إن علاقة المعلم بأولياء أمور الطلاب ركيزة أساس من ركائز البناء التربوي المتكامل المنشود للطالب ، من خلالها يستطيع الطرفان رسم سياسة موحدة ومتقنة للتعامل الأمثل مع الطالب داخل المدرسة وخارجها ، إذ إن كثيراً من العوائق التي تعترض مسيرة الطالب التعليمية والتربوية تعتبر من الأسرار التي يحتفظ بها الوالد أو المعلم أو كلاهما ، ولن تتم الحلول المثلى لها بمعزل عن التفاهم الواضح والصريح بين طرفي التوجيه للطالب ، لذا ؛ كان لزاماً الاهتمام بها والتعامل معها بجدية وواقعية
إن علاقة المعلم بولي الأمر يجب أن تكون علاقة قائمة على التعاون والتكامل بين الطرفين ، يكمل كل منهما دور الآخر ويقوم مقامه ، ويبذلان ما يستطيعان من جهد ومعلومات من شانها الرقي بمستوى الطالب وإزالة العوائق التي قد تعترض طريقه وعلاقة المعلم بولي الأمر يجب أن تكون تشاوريه قائمة على اللقاءات الجانبية والجلوس على بساط الحوار وطاولة النقاش لأخذ ما لدى الآخر من رؤى ونظرات وملحوظات واقتراحات ، ويفضي كل منهما للآخر ما يختلج في صدره تجاه الطالب ومما يجب أن لا ينسى أن تكون العلاقة بين المعلم وولي الأمر قائمة على الصراحة والوضوح وإبداء ما يعتقده الطرفان بكل شفافية وانفتاح لان بعض المعلمين لما يلتقي بولي الامر قد تجد نوع من المجاملة لولي الامر بحيث انه يكبر الطالب اكثر من مستواه في الصف ، وأن يبتعدا كل البعد عن إخفاء الحقائق الواجب ذكرها والبوح بها ؛ رحمة بالطالب وحرصاً على الوصول إلى أقرب الطرق لصلاح الولد ونجاحه اتمنى منكم ان تشاركوا بآرائكم ومقترحاتكم لكي نستفيد منكم
وفقكم الله خيرا والى الجنة مسعاكم
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=553226&goto=newpost)