حواليكم
27-03-2014, 12:10 AM
نفذت مدرسة الأشخرة للتعليم الأساسي مشروع ( دع تميزك يتحدث ) والذي استهدف طالبات الصف الحادي عشر.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958611842210.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
وهو من اعداد االمعلمة خولة بنت محمد الجعفرية والتي حدثتنا عن الفكرة العامة للمشروع قائلة : جاءت فكرة المشروع للوقوف على المعوقات التي تقف لدى الطالبات في المواد الدراسية لمنهج الحادي عشر ، ومعرفتها وإدراكها بشكل محدد ودقيق والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لكي تدفع بالعملية التعليمية لديهن نحو الأمام سواء تميزا" ونجاحا" في شهادة دبلوم العام باعتبارها كمرحلة مستقبلية هامة . وقد هدفنا من خلاله إلى إعداد أسس سليمة للمبادئ والقيم لإدارة الذات من خلال : مخاطبة الأهداف العامة في مختلف المجالات و الاتصال القوي بعمق الذات والحياة و طرق كيفية توظيف القدرات من أجل التفــــــــــرد في العطاء و تحقيق التوازن بين الأدوار في الحياة و زيادة الدافعية نحو التعلم والنجاح .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183561.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
فعاليات المشروع
بدأ المشروع مع بداية الفصل الدراسي الثاني وانتهى بنهاية شهر مارس باستضافة مجموعة من التربويين والتربويات الذين قدموا أوراق عمل مثرية وهي :
ورقة عمل (إدارة الذات سر النجاح ) قدمتها المعلمة خولة بنت محمد الجعفرية تناولت محاورها إدارة الذات بمعرفة الله والايمان به ( تصحيح العقيدة والنية والاستعانة بالله ) والاختيار السليم سر للتميز وعدم التذبذب.(عرض نماذج من التاريخ الأسلامي بدء بالقدوة سيدنا محمد (صلى الله عليه وسلم ) والطريقة التي كان يوجه به أصحابه وأتباعه ، وعلماء الأمة الذين كانوا مثال للعظمة والتفرد في فترة قصيرة و تعريف الذات لغة واصطلاحا تعدد الإدارة .
والورقة الثانية بعنوان (أنتي من يصنع المستقبل ) من إعداد الأخصائية النفسية هدى بنت جمعة الجعفرية من مدرسة لآلئ العلم تناولت من خلالها تعريف المستقبل و ماذا سوف يكون الطالب تعريف التفوق و خصائص الطالب المتفوق ومدى تاثير الدافعية والانجاز على المستوى التحصيلي للطالب .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183572.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة الثالثة بعنوان (أنــــــي أحبك) قدمتها المعلمة فاطمة بنت سعيد الجعفرية ومحاورها كانت تعرفي على نفسك ومن أين تستقي مبادئك في الحياة ؟ ضعي أهداف قصيرة المدى سهلة التحقيق حتى تستشعري طعم الانجاز ، واليوم عمل ولاحساب وغدا" حساب ولا عمل . احفظي لسانك .
والورقة الرابعة بعنوان (صحبتك سمعتك) قدمتها المشرفة الادارية سعيدة بنت محمد الراشدية بدأت باكتشاف معالم الشخصية من الذي يقودها أو العكس .وأخذت آراء الطالبات حول هذا التطبيق والنزعات النفسية التي استدل بها على طبيعة المرء القائد لذاته أو المقيد من قبل غيره . بعدها تناولت المحاور التي تمس الأخلاق وضرورة التقيد بما جاء في القرآن والسنة وعدم التهاون والتغافل به أمام مغريات الوقت وتغيراته .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183625.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة الخامسة بعنوان (ذاتي حياتي) قدمتها الاستاذة أسماء بنت سالم الهاشمية تناولت المحاور التالية : ماهي الذات ؟ وكيف نفهمها ؟ وكيف نتعامل معها ؟ مما زاد من إيجابية هذه الورقة هي تصحيح النظرة القاصرة التي كانت تتعامل بها الفئات مع الذات الإنسانية كما برمجت ذلك من خلال التطبيق الفعلي للطالبات لكي تتحدث عن الصفات الشخصية دون أدنى حاجز .
والورقة السادسة بعنوان (قيادتي تفوقي ونجاحي ) قدمتها المدربة سعيدة بنت محفوظ المطاعنية وضحت من خلالها محور مفهوم القيادة ، وصفات القيادة ، وأثر القيادة على الآخرين ، وصناعة القيادة في الذات ، وخارطة التفوق الحياتي ، والاسرار العشرة للتفوق .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183656.bmp (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة السابعة قدمتها الطالبة انتصار الجمرية بعنوان ( اسرار النجاح والابداع ) .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com139586118429.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة الثامنة بعنوان ( تعلم اللغة الانجليزية تحديات وفرص ) قدمها الدكتور سعيد الساعدي
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997922.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
وضح من خلالها أهمية تعلم اللغة الانجليزية وكيف تطور محصولك اللغوي وما هي أفضل طريقة لتعلم اللغة الانجليزية وصعوبات تعلم اللغة الانجليزية الخاصة بالطلبة وكيف أبني مهارة التحدث والكتابة والاستماع والقراءة فيها .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997891.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997943.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997974.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
واختتم المشروع بحلقة نقاشية ( كيف نرتقي بالمستوى التحصيلي للطالب ) بحضور علي بن سالم الحارثي مدير دائرة تنمية الموارد البشرية والدكتور قيس الشهاب المدير المساعد لدائرة التقويم التربوي وعدد من المشرفين التربويين ومديري المدارس ومعلمات المدرسة وطالبات الصف العاشر والحادي عشر .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958599985.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998016.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998037.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998058.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998069.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958599980910.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998111.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958599981112.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954261.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954272.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954283.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954314.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954345.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062511.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
حيث تناولت الحلقة النقاشية قدرات الطلاب وأثرها على تحصيلهم الدراسي وطرق المذاكرة وخصوصيات كل مادة ، وآلية التعامل مع الورقة الامتحانية وأدوات التقويم المختلفة من حيث الاعداد وطريقة تعامل الطالب معها .
وفي الختام قام علي بن سالم الحارثي بتكريم المنفذين لأوراق العمل والمشاركين في انجاح المشروع .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062542.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062553.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062584.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062595.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861806971.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183614.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861807022.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/vb/showthread.php?t=563566&goto=newpost)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958611842210.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
وهو من اعداد االمعلمة خولة بنت محمد الجعفرية والتي حدثتنا عن الفكرة العامة للمشروع قائلة : جاءت فكرة المشروع للوقوف على المعوقات التي تقف لدى الطالبات في المواد الدراسية لمنهج الحادي عشر ، ومعرفتها وإدراكها بشكل محدد ودقيق والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لكي تدفع بالعملية التعليمية لديهن نحو الأمام سواء تميزا" ونجاحا" في شهادة دبلوم العام باعتبارها كمرحلة مستقبلية هامة . وقد هدفنا من خلاله إلى إعداد أسس سليمة للمبادئ والقيم لإدارة الذات من خلال : مخاطبة الأهداف العامة في مختلف المجالات و الاتصال القوي بعمق الذات والحياة و طرق كيفية توظيف القدرات من أجل التفــــــــــرد في العطاء و تحقيق التوازن بين الأدوار في الحياة و زيادة الدافعية نحو التعلم والنجاح .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183561.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
فعاليات المشروع
بدأ المشروع مع بداية الفصل الدراسي الثاني وانتهى بنهاية شهر مارس باستضافة مجموعة من التربويين والتربويات الذين قدموا أوراق عمل مثرية وهي :
ورقة عمل (إدارة الذات سر النجاح ) قدمتها المعلمة خولة بنت محمد الجعفرية تناولت محاورها إدارة الذات بمعرفة الله والايمان به ( تصحيح العقيدة والنية والاستعانة بالله ) والاختيار السليم سر للتميز وعدم التذبذب.(عرض نماذج من التاريخ الأسلامي بدء بالقدوة سيدنا محمد (صلى الله عليه وسلم ) والطريقة التي كان يوجه به أصحابه وأتباعه ، وعلماء الأمة الذين كانوا مثال للعظمة والتفرد في فترة قصيرة و تعريف الذات لغة واصطلاحا تعدد الإدارة .
والورقة الثانية بعنوان (أنتي من يصنع المستقبل ) من إعداد الأخصائية النفسية هدى بنت جمعة الجعفرية من مدرسة لآلئ العلم تناولت من خلالها تعريف المستقبل و ماذا سوف يكون الطالب تعريف التفوق و خصائص الطالب المتفوق ومدى تاثير الدافعية والانجاز على المستوى التحصيلي للطالب .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183572.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة الثالثة بعنوان (أنــــــي أحبك) قدمتها المعلمة فاطمة بنت سعيد الجعفرية ومحاورها كانت تعرفي على نفسك ومن أين تستقي مبادئك في الحياة ؟ ضعي أهداف قصيرة المدى سهلة التحقيق حتى تستشعري طعم الانجاز ، واليوم عمل ولاحساب وغدا" حساب ولا عمل . احفظي لسانك .
والورقة الرابعة بعنوان (صحبتك سمعتك) قدمتها المشرفة الادارية سعيدة بنت محمد الراشدية بدأت باكتشاف معالم الشخصية من الذي يقودها أو العكس .وأخذت آراء الطالبات حول هذا التطبيق والنزعات النفسية التي استدل بها على طبيعة المرء القائد لذاته أو المقيد من قبل غيره . بعدها تناولت المحاور التي تمس الأخلاق وضرورة التقيد بما جاء في القرآن والسنة وعدم التهاون والتغافل به أمام مغريات الوقت وتغيراته .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183625.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة الخامسة بعنوان (ذاتي حياتي) قدمتها الاستاذة أسماء بنت سالم الهاشمية تناولت المحاور التالية : ماهي الذات ؟ وكيف نفهمها ؟ وكيف نتعامل معها ؟ مما زاد من إيجابية هذه الورقة هي تصحيح النظرة القاصرة التي كانت تتعامل بها الفئات مع الذات الإنسانية كما برمجت ذلك من خلال التطبيق الفعلي للطالبات لكي تتحدث عن الصفات الشخصية دون أدنى حاجز .
والورقة السادسة بعنوان (قيادتي تفوقي ونجاحي ) قدمتها المدربة سعيدة بنت محفوظ المطاعنية وضحت من خلالها محور مفهوم القيادة ، وصفات القيادة ، وأثر القيادة على الآخرين ، وصناعة القيادة في الذات ، وخارطة التفوق الحياتي ، والاسرار العشرة للتفوق .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183656.bmp (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة السابعة قدمتها الطالبة انتصار الجمرية بعنوان ( اسرار النجاح والابداع ) .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com139586118429.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
والورقة الثامنة بعنوان ( تعلم اللغة الانجليزية تحديات وفرص ) قدمها الدكتور سعيد الساعدي
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997922.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
وضح من خلالها أهمية تعلم اللغة الانجليزية وكيف تطور محصولك اللغوي وما هي أفضل طريقة لتعلم اللغة الانجليزية وصعوبات تعلم اللغة الانجليزية الخاصة بالطلبة وكيف أبني مهارة التحدث والكتابة والاستماع والقراءة فيها .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997891.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997943.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859997974.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
واختتم المشروع بحلقة نقاشية ( كيف نرتقي بالمستوى التحصيلي للطالب ) بحضور علي بن سالم الحارثي مدير دائرة تنمية الموارد البشرية والدكتور قيس الشهاب المدير المساعد لدائرة التقويم التربوي وعدد من المشرفين التربويين ومديري المدارس ومعلمات المدرسة وطالبات الصف العاشر والحادي عشر .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958599985.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998016.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998037.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998058.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998069.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958599980910.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395859998111.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com13958599981112.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954261.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954272.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954283.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954314.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395860954345.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062511.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
حيث تناولت الحلقة النقاشية قدرات الطلاب وأثرها على تحصيلهم الدراسي وطرق المذاكرة وخصوصيات كل مادة ، وآلية التعامل مع الورقة الامتحانية وأدوات التقويم المختلفة من حيث الاعداد وطريقة تعامل الطالب معها .
وفي الختام قام علي بن سالم الحارثي بتكريم المنفذين لأوراق العمل والمشاركين في انجاح المشروع .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062542.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062553.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062584.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861062595.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861806971.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861183614.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft3/bnatsoft.com1395861807022.gif (http://www.bnatsoft.com/up/)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/vb/showthread.php?t=563566&goto=newpost)