حواليكم
30-03-2014, 09:11 PM
إن التعلم الذاتي القائم على استخدام الانترنت يهدف الى تعزيز
مهارات التعلم والتدرب عليها وإثراء معارف الطلبة وبخاصة للمهارات
اللغوية التي يتعثرون فيها ويواجهون صعوبة في إتقانها مثل:
مهارة الاستماع والمفردات اللغوية وقد هدف البرنامج الاثرائي الذي نفذته
الفاضلة: فاطمة أحمد علي حمادي الشحي مشرفة اللغة الانجليزية
ï»؟ï»؟ للطالبات المتميزات في الصفوف 9-12 في مدرسة خولة بنت الأزور يومي 18 – 19 / 3 / 2014 بواقع حصتين للصفوف المذكورة أعلاه إلى الآتي:
[*=center]زيادة حصيلة المفردات اللغوية لدى الطالبات واستخدامها
في أكثر من سياق (استماع – مفردات لغوية - تحدث – كتابة ).
[*=center]
[*=center]تقوية مهارة الاستماع لدى الطالبات وتذليل الصعوبات التي يواجهنها أثناء الاختبارات.
آلية التنفيذ:
[*=center]بدء البرنامج بأنشطة تمهيدية متنوعة لكل صف على المفردات اللغوية.
[*=center]
[*=center]عرض أهداف البرنامج والمتمثل باستخدام الأنشطة المتنوعة في الموقع التعليمي المفيد وهو:
أنشطة الموقع:
[*=center]تختار الطالبة موضوع معين من الصفحة الرئيسية للموقع ومرتبط
بالمنهاج الدراسي الحالي الذي يتم دراسته. بعدها ستستمع الطالبة لقائمة الكلمات التي ستظهر ، فان كانت جديدة تبحث الطالبة عن معناها وان تم دراستها سابقا فتعتبر مراجعة للطالبة. بعدها تنتقل الطالبة للتدرب على نشاط للمفردات اللغوية وستظهر نتيجتها فور انتهائها من الإجابة على النشاط. وتنتقل بعد ذلك إلى نشاط المناقشة ويمكن أن تعبر عنه الطالبات كتابة وتقدمه لمعلمتها لتقوم بتصحيحه. بعد ذلك تنتقل إلى نشاط الاستماع وتقوم بالإجابة على النشاط وستظهر نتيجة إجابتها أيضا بعد الانتهاء من الإجابة وأخيرا تنتقل إلى أنشطة متنوعة على المفردات اللغوية.
[*=center]أبدت الطالبات ارتياحا كبيرا وتفاعلا رائعا من استخدام أنشطة الموقع التعليمي المذكور أعلاه. آملة أن تتدرب الطالبات عليه دائما وأن يسهم في رفع مستواهن الدراسي.
[*=center]علما بأنه يمكن تفعيل استخدام الموقع أثناء حصص الاحتياط في المدرسة وفي البيت.
خالص شكري وتقديري للطالبات المتميزات على تفاعلهن المتميز أثناء البرنامج والشكر موصول للفاضلة: منيرة عبدالله يوسف الشحي على تنسيقها الجيد لتنفيذ البرنامج وللفاضلة: صفية ابراهيم الشحي أخصائية مركز مصادر التعلم على دعمها الفني أثناء تقديم البرنامج ولإدارة مدرسة خولة بنت الأزور .
تمنياتي القلبية للطالبات بدوام التميز والتفوق
معدة التقرير: فاطمة أحمد على حمادي الشحي
مشرفة اللغة الانجليزية
نترككم الآن مع لقطات من البرنامج
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354662&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354663&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354664&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354665&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354666&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354667&stc=1&d=1396197038
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/vb/showthread.php?t=564266&goto=newpost)
مهارات التعلم والتدرب عليها وإثراء معارف الطلبة وبخاصة للمهارات
اللغوية التي يتعثرون فيها ويواجهون صعوبة في إتقانها مثل:
مهارة الاستماع والمفردات اللغوية وقد هدف البرنامج الاثرائي الذي نفذته
الفاضلة: فاطمة أحمد علي حمادي الشحي مشرفة اللغة الانجليزية
ï»؟ï»؟ للطالبات المتميزات في الصفوف 9-12 في مدرسة خولة بنت الأزور يومي 18 – 19 / 3 / 2014 بواقع حصتين للصفوف المذكورة أعلاه إلى الآتي:
[*=center]زيادة حصيلة المفردات اللغوية لدى الطالبات واستخدامها
في أكثر من سياق (استماع – مفردات لغوية - تحدث – كتابة ).
[*=center]
[*=center]تقوية مهارة الاستماع لدى الطالبات وتذليل الصعوبات التي يواجهنها أثناء الاختبارات.
آلية التنفيذ:
[*=center]بدء البرنامج بأنشطة تمهيدية متنوعة لكل صف على المفردات اللغوية.
[*=center]
[*=center]عرض أهداف البرنامج والمتمثل باستخدام الأنشطة المتنوعة في الموقع التعليمي المفيد وهو:
أنشطة الموقع:
[*=center]تختار الطالبة موضوع معين من الصفحة الرئيسية للموقع ومرتبط
بالمنهاج الدراسي الحالي الذي يتم دراسته. بعدها ستستمع الطالبة لقائمة الكلمات التي ستظهر ، فان كانت جديدة تبحث الطالبة عن معناها وان تم دراستها سابقا فتعتبر مراجعة للطالبة. بعدها تنتقل الطالبة للتدرب على نشاط للمفردات اللغوية وستظهر نتيجتها فور انتهائها من الإجابة على النشاط. وتنتقل بعد ذلك إلى نشاط المناقشة ويمكن أن تعبر عنه الطالبات كتابة وتقدمه لمعلمتها لتقوم بتصحيحه. بعد ذلك تنتقل إلى نشاط الاستماع وتقوم بالإجابة على النشاط وستظهر نتيجة إجابتها أيضا بعد الانتهاء من الإجابة وأخيرا تنتقل إلى أنشطة متنوعة على المفردات اللغوية.
[*=center]أبدت الطالبات ارتياحا كبيرا وتفاعلا رائعا من استخدام أنشطة الموقع التعليمي المذكور أعلاه. آملة أن تتدرب الطالبات عليه دائما وأن يسهم في رفع مستواهن الدراسي.
[*=center]علما بأنه يمكن تفعيل استخدام الموقع أثناء حصص الاحتياط في المدرسة وفي البيت.
خالص شكري وتقديري للطالبات المتميزات على تفاعلهن المتميز أثناء البرنامج والشكر موصول للفاضلة: منيرة عبدالله يوسف الشحي على تنسيقها الجيد لتنفيذ البرنامج وللفاضلة: صفية ابراهيم الشحي أخصائية مركز مصادر التعلم على دعمها الفني أثناء تقديم البرنامج ولإدارة مدرسة خولة بنت الأزور .
تمنياتي القلبية للطالبات بدوام التميز والتفوق
معدة التقرير: فاطمة أحمد على حمادي الشحي
مشرفة اللغة الانجليزية
نترككم الآن مع لقطات من البرنامج
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354662&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354663&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354664&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354665&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354666&stc=1&d=1396197038 http://forum.moe.gov.om/vb/attachment.php?attachmentid=354667&stc=1&d=1396197038
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/vb/showthread.php?t=564266&goto=newpost)