>

[حواليكم]

انطلقت فعاليات المجال الثاني بمدرسة كنوز المعرفة الصباحي وذلك يوم الاثنين الموافق 28/4/3014م حيث شمل العديد من الفعاليات ابتدأت بالإذاعة المدرسية اشتملت على العديد من الألعاب التربوية قدمتها معلمات المجال الثاني .




http://www13.0zz0.com/2014/05/05/03/701171349.jpg


http://www13.0zz0.com/2014/05/05/03/867585191.jpg




بعد ذلك تم استقبال الضيوف في غرفة المديرة حيث تم إعطائهم برنامج الفعاليات ثم ألقت الطالبة إسراء الريامية قصيدة ترحيبية للضيوف



http://www13.0zz0.com/2014/05/05/03/223435189.jpg

بعد ذلك اتجه الضيوف إلى غرفة الألعاب التعليمية حيث تشتمل الغرفة على مجموعة من الأركان ركن التميز بين الأعداد الفردية والزوجية وركن البحيرة وركن الحيوانات وركن التركيب وركن الأعداد تصاعديا وتنازليا وركن القصص والتمثيل حيث تستغل الغرفة في حصة الاحتياط

http://www6.0zz0.com/2014/05/05/03/674872281.jpg





http://www6.0zz0.com/2014/05/05/03/487533535.jpg


ثم اتجه الحضور إلى غرفة التدوير ابتدأه الطلاب بمسرحية بسيطة تمثل أهمية التدوير ومن ثم تم عرض مجموعة من المعروضات التي نفذتها الأمهات مع أبنائهن من خلال استخدام خامات البيئة

http://www6.0zz0.com/2014/05/05/03/847520539.jpg



http://www6.0zz0.com/2014/05/05/03/715825604.jpg

بعد ذلك تم الاتجاه إلى غرفة صعوبات التعلم للتعرف على مكونات الغرفة واهم الأجهزة الحديثة المتوفرة هناك مثل السبورة التفاعلية واستخدامها في تدريس تلاميذ صعوبة التعلم

http://www5.0zz0.com/2014/05/05/04/382858205.jpg


ثم اتجه الضيوف إلى غرفة تم عرض فيه عن الكواكب والنجوم التي نظمتها طالبات مدرسة المعبيلة الثانوية للتعليم ما بعد الأساسي . أيضا تم عرض فعاليات المجال الثاني لهذا العام .


http://www5.0zz0.com/2014/05/05/04/734717304.jpg

وأخيرا اتجه الضيوف إلى غرفة الوسائل التعليمية والتجارب العلمية بالتعاون مع مدرسة المعبيلة الثانوية للتعليم ما بعد الأساسي . حيث قدمن العديد من التجارب العلمية


http://www5.0zz0.com/2014/05/05/04/184489948.jpg


http://www5.0zz0.com/2014/05/05/04/305106385.jpg

وفي نهاية الفعاليات تم تكريم الضيوف والمدارس المشاركة


http://www11.0zz0.com/2014/05/05/04/306983951.jpg




*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/vb/showthread.php?t=572766&goto=newpost)