غرف الكنترول المغلقة ماذا يوجد بداخلها

[حواليكم]

ها هي ايام الدراسة تنقضي وها هي ثمار التحصيل لعام كامل اينعت لقاطفيها وهاهم المعلمون يباشرون متابعة امتحانات الفصل الدراسي الثاني لا بنائنا الطلاب:mf_popean وها هي غرف الكنترول والمراقبة في كل مدرسة من مدارسنا توصد ابوابها لتباشر مهام اعمالها في عملية الاستلام والتسليم لأوراق واظرف الاجابات لترصد بعد ذلك بشكل متقن حتى تكمل النسب المئوية خاناتها اللازمة وهاهم اخواننا المعلمون الاعزاء الاجلاء يواصلون العمل بكل جد وانتظام لأعمال الكنترول في عملية توزيع اللجان ورصد الدرجات وهو عمل يشكرون عليه ويثنون من اجله لان الخطأ في عملها ممنوع والسهوفيها مرفوض والاتقان والحرص فيه واجب من اولوياته حيث يعتبر الداخل والمشارك في هذه الغرف المغلقه يجب ان يتمتع بصفات وخبرات تؤهله لان يكون في هذا الموقع لينجز عمله بكفاءة واتقان وانا اليوم هنا ليس للتقليل من عمل لجان الكنترول واهميتها فذلك امر لا يجحده الا جاحد ولا يتغافل عنه الا متغافل لا يعلم من اصول التعليم والتربية التي ننطوي تحت مسماها بأدنى معرفة لكنني اليوم هنا لأناقش حالة من حالات التكرار المتعمد عن قصد وتعمد في عملية اختيار وانتقاء الافراد كل عام للقيام بهذا الدور دون ان يترك المجال لبقية المعلمين الاخرين للمشاركة واكتساب الخبرة في هذا الجانب ولو لعام واحد على اقل تقدير فانا وعلى الرغم من مرور ما يقارب 23 عاما في مجال التعليم لم ادخل تلك الغرف المغلقة سوى مرتين اوثلاث مرات على اكثر تقدير بينما يخبرني احد الزملاء بانه لم يدخل غرف الكنترول ولا مرة واحدة رغم مرور 17 عاما له في التدريس وهذا امر يجب ان تتلافاه ادارات المدارس على وجه الخصوص والمديريات والوزارة على وجه العموم فعملية تراكم الخبرات لا تتأتى الا من خلال ممارسة العمل واذا استمر بنا الحال بالتركيز على فئة معينة بعينها فهذا يجعل منهم صفوة نادرة محتكرة للعمل بينما يهمش الاخرين ويشعرهم بالدونية في العمل فما نجده لدى تلك الفئة الخاصة المختارة رغم عدم بروزهم خلال العام الدراسي بأكمله لا من خلال بروزهم كمبدعين في مجال التدريس في العملية التعليمية ولا من خلال ظهورهم من خلال الانشطة والبرامج والفعاليات المصاحبة ولكن ما ان تظهر الامتحانات بثبوت موعدها المحدد الا ونجدهم وقد تعالت هاماتهم وكبرت شخوصهم وكأنهم يظهرون بروز عضلاتهم على بقية زملائهم لكونهم الصفوة المختارة المتكررة كل عام وكأن العمل بدونهم يستحيل ان ينجز وعجلة الامتحانات من غير الممكن ان تدفع لولا تواجدهم حتى اننا نفاجئ بهم في امتحانات الدبلوم العام يفرضون انفسهم بقوة رغم انهم لم يشملهم قرار الندب للقيام بأعمال الكنترول لكننا نجدهم بطريقة مباشرة او غير مباشرة ملتوية او مستقيمة يفرضون انفسهم علينا كمنتدبين و على رئيس المركز كذلك:nuts: وكأن هذا الكنترول ارث ورثوه وتوارثوه كل عام ولابد ان ينالهم نصيب منه 0000 اننا اليوم لا نتطرق بالحديث من اجل التقليل من العمل الذي يقوم به المشارك في اعمال الكنترول لكننا ننادي بعملية تقسيم الادوار واختيار الاشخاص بجانب من العدالة بحيث لا تتركز وتتكرر تلك الاسماء كل عام في يد فئة تعد بأصابع اليد الواحدة وحتى لا تصبح غرف الكنترول المغلقة بعبعا يخوف من يقترب منه لأنه لا يملك ولا يمتلك الصلاحية في الولوج اليه بدافع افتقاره للخبره وانى له ان يجد تلك الخبرة وهو كل عام ينئ ويستبعد عن اعمال الكنترول:date: بينما نجد الآخرين ممن يتمسكون بشرعنة الدخول الي تلك الغرف مدفوعا بالجانب المادي من جهة ومبتعدا عن شبح المكوث في اللجان كمراقب لما يقارب ثلاث ساعات عجاف فيتمسك بحقه المغتصب من وجهة نظره ومن هذا المنطلق وجب علينا ان نترك المجال قليلا لإخواننا الذين لم يمارسوا هذا العمل ليتعرفوا على خباياه ويكتسبوا منه بعضا من الخبرات فلربما دعت الضرورة والظروف في يوم من الايام ان يتواجدوا كأعضاء اساسيين مشاركين في الكنترول لا كعابري سبيل فكان لزاما ان يتسلحوا بسلاح الخبرة والذي لن يتقنوه ابدا ما دمنا نحاول اقصائهم في كل مرة تسنح لهم بذلك حتى اصبح الكنترول شبحا يخوف من يقترب منه ولسان حال المبعدين يقول الكنترول غرف مغلقة ماذا يوجد بداخلها؟


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/vb/showthread.php?t=576641&goto=newpost)