حواليكم
18-06-2014, 12:10 PM
الموافق :- 16 /6/2014م
ملخص عن تقرير فعاليات اليوم الثاني بالمركز الصيفي بمدرسة الشموخ للبنات 2014مانطلقت الفعاليات بالمركز لليوم الثالث بيوم مشرق سعيد للبرنامج الصيفي بمركز الشموخ بنات حسب الخطة المعتمدة بفاعلية وجدية من خلال تفاعل الطالبات والمدربين في القاعات التدريبية اوراق العمل المقدمة في المركز الصيفي .
*- المجموعة الثالث :- ( التربية الذاتية ) شارك المدرب الفاضل / هيثم بن علي بن سعيد السد يري بتقديم ورقة الخاصة بعنوان (التربية الذاتية ) من خلالها اعطى الطالبات تعريف المادة التدريبية وهي التربية بالملاحظة هى اساس جسده النبي (ص) في ملاحظته لأفراد المجتمع تلك الملاحظة الي يعقبها التوجيه الرشيد ، والمقصود بالتربية بالملاحظة ملاحظة الولد وملازمته في التكوين العقيدي والأخلاقي ،ومراقبته وملاحظته في الإعداد النفسي والاجتماعي والسؤال المستمر عن وضعه وحاله في تربيته الجسمية وتحصيله العلمي ، وهذا يعني ان الملاحظة لا بد أن تكون شامله لجميع جوانب الشخصية .مع عرض اهداف التربية الذاتية اهميتها من خلال ملاحظة السلوك اليومي وتصويبه مع نشر ثقافة تصويب العادات الخاطئة وترسيخها لدى الطالبات غرس مجموعة من السلوكيات الإيجابية في الطالبات عن طريق المثل والقدوة والوعظ مع تدريبهن على بعض السلوكيات الجيدة لممارستها في الحياة اليومية .
*- المجموعة الأول :- (الإسعافات الأولية ) قدم المدرب الفاضل / خالد بن طالب بن سليمان الغلابي مدرب برنامج (الإسعافات الأولية) اليوم الأول حيث عرف بالمادة التدريبية المقدمة للطالبات هي التعريف كمدخل حيث عرفها من خلال الحوار قائلا بأنه الرعاية والعناية الأولية والفورية والمؤقتة التى يتلقاها الإنسان نتيجة التعرض المفاجئ لحالة صحية طارئه أدت إلي نزيف أو الجروح أو الكسور أو الإغماء ،لإنقاذ حياته وحتى يتم تقديم الرعاية الطبية المتخصصة له بوصول الطبيب لمكان الحادث أو بنقله إلي أقرب مستشفى أ وعيادة طبية. حيث وضح الأهداف المراد تحقيقها وهي اكساب الطالبات طرق الوقاية من الإصابات الرياضية مع تعليمهن بطريقة الإسعافات الأولية لبعض الإصابات الرياضية وطريقة ممارسة الإسعافات الأولية وتطبيقها لبعض الإصابات الرياضية .الأنشطة المراد تحقيقها من البرنامج تعليم الطالبات الإسعافات الأولية لبعض الإصابات الرياضية تعليم الطالبات طرق الوقاية من الإصابات الرياضية من خلال معرفة عمل الإجراء الرئيسية بالجسم ( الهيكل العضلي والعظمي ) تطبيقات عملية للإسعافات الأولية لبعض الإصابات الرياضية . (التطبيق العملي).*- المجموعة الثانية :- (أقرا وأفكر ) قدم المدرب الفاضل / عبد العزيز بن مرهون بن خلفان العلوي مدرب برنامج (أقرا وأفكر ) اليوم الثاني حيث قدم درس عن حالات الحروف ( أسما ورسما وصوتا ) .وحالات الحروف مع الأصوات القصيرة مثل ( السكون مع الفتحة والضمة والكسرة ) مع تدريب بذكر أسماء تتضمن الحروف الهجائية في حالاتها الثلاث الفتحة والضمة والكسرة ، مع ذكر أمثلة من الكلمات التى تتشابه حروفها وتختلف في تشكيل الحروف ومعرفة معانيها الدقيقة . ( تطبيق عملي).*- المجموعة الثالثة :- ( الفنون التشكيلية/ الخط العربي ). قدمت الفاضلة / إيمان بنت سليم بن سعود الجنبية مدربة مادة الفنون التشكيلية البرنامج الخاص بالخط العربي من خلال خطوات العمل المتمحوره تعريف الطالبات بالخط العربي وأهمية مع الأدوات المستخدمة والخامات التي يتم استخدامها في التشكيل بالخط العربي وع إعطائهن نبذة عن الخط وتطوره على مدى العصور تعليم الطالبات كيفية عمل خلفيات للخط العربي وذلك بطرق مختلفة تلوين الموضوع وتعليمهن كيفية الخط والخلفية وتظليل الخط وأخيرا إخراج العمل الفن.
*- المجموعة الثانية :- ( التجويد وقواعده ) شارك المدرب الفاضل الدكتور / ضياء محمد عبد الحي والواعظ الديني لمحافظة الوسطى بتقديم ورقة الخاصة بعنوان (التجويد وإحكامه) من خلال هذا اليوم قدم للطالبات الإستعاذة من حيث ( حكمها – صيغتها المختارة – احوالها ) البسلمة من حيث ( صيغتها – حكمها – أحوالها ).مراتب القراءة ( التخفيف – الترتيل – الحدر – التدوير ).مختصر أحكام النون الساكنة والتنوين ( تعريفها – أحكامها ).
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3896&stc=1&d=1403075761 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3895&stc=1&d=1403075761 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3898&stc=1&d=1403075761 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3897&stc=1&d=1403075761
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=578217&goto=newpost)
ملخص عن تقرير فعاليات اليوم الثاني بالمركز الصيفي بمدرسة الشموخ للبنات 2014مانطلقت الفعاليات بالمركز لليوم الثالث بيوم مشرق سعيد للبرنامج الصيفي بمركز الشموخ بنات حسب الخطة المعتمدة بفاعلية وجدية من خلال تفاعل الطالبات والمدربين في القاعات التدريبية اوراق العمل المقدمة في المركز الصيفي .
*- المجموعة الثالث :- ( التربية الذاتية ) شارك المدرب الفاضل / هيثم بن علي بن سعيد السد يري بتقديم ورقة الخاصة بعنوان (التربية الذاتية ) من خلالها اعطى الطالبات تعريف المادة التدريبية وهي التربية بالملاحظة هى اساس جسده النبي (ص) في ملاحظته لأفراد المجتمع تلك الملاحظة الي يعقبها التوجيه الرشيد ، والمقصود بالتربية بالملاحظة ملاحظة الولد وملازمته في التكوين العقيدي والأخلاقي ،ومراقبته وملاحظته في الإعداد النفسي والاجتماعي والسؤال المستمر عن وضعه وحاله في تربيته الجسمية وتحصيله العلمي ، وهذا يعني ان الملاحظة لا بد أن تكون شامله لجميع جوانب الشخصية .مع عرض اهداف التربية الذاتية اهميتها من خلال ملاحظة السلوك اليومي وتصويبه مع نشر ثقافة تصويب العادات الخاطئة وترسيخها لدى الطالبات غرس مجموعة من السلوكيات الإيجابية في الطالبات عن طريق المثل والقدوة والوعظ مع تدريبهن على بعض السلوكيات الجيدة لممارستها في الحياة اليومية .
*- المجموعة الأول :- (الإسعافات الأولية ) قدم المدرب الفاضل / خالد بن طالب بن سليمان الغلابي مدرب برنامج (الإسعافات الأولية) اليوم الأول حيث عرف بالمادة التدريبية المقدمة للطالبات هي التعريف كمدخل حيث عرفها من خلال الحوار قائلا بأنه الرعاية والعناية الأولية والفورية والمؤقتة التى يتلقاها الإنسان نتيجة التعرض المفاجئ لحالة صحية طارئه أدت إلي نزيف أو الجروح أو الكسور أو الإغماء ،لإنقاذ حياته وحتى يتم تقديم الرعاية الطبية المتخصصة له بوصول الطبيب لمكان الحادث أو بنقله إلي أقرب مستشفى أ وعيادة طبية. حيث وضح الأهداف المراد تحقيقها وهي اكساب الطالبات طرق الوقاية من الإصابات الرياضية مع تعليمهن بطريقة الإسعافات الأولية لبعض الإصابات الرياضية وطريقة ممارسة الإسعافات الأولية وتطبيقها لبعض الإصابات الرياضية .الأنشطة المراد تحقيقها من البرنامج تعليم الطالبات الإسعافات الأولية لبعض الإصابات الرياضية تعليم الطالبات طرق الوقاية من الإصابات الرياضية من خلال معرفة عمل الإجراء الرئيسية بالجسم ( الهيكل العضلي والعظمي ) تطبيقات عملية للإسعافات الأولية لبعض الإصابات الرياضية . (التطبيق العملي).*- المجموعة الثانية :- (أقرا وأفكر ) قدم المدرب الفاضل / عبد العزيز بن مرهون بن خلفان العلوي مدرب برنامج (أقرا وأفكر ) اليوم الثاني حيث قدم درس عن حالات الحروف ( أسما ورسما وصوتا ) .وحالات الحروف مع الأصوات القصيرة مثل ( السكون مع الفتحة والضمة والكسرة ) مع تدريب بذكر أسماء تتضمن الحروف الهجائية في حالاتها الثلاث الفتحة والضمة والكسرة ، مع ذكر أمثلة من الكلمات التى تتشابه حروفها وتختلف في تشكيل الحروف ومعرفة معانيها الدقيقة . ( تطبيق عملي).*- المجموعة الثالثة :- ( الفنون التشكيلية/ الخط العربي ). قدمت الفاضلة / إيمان بنت سليم بن سعود الجنبية مدربة مادة الفنون التشكيلية البرنامج الخاص بالخط العربي من خلال خطوات العمل المتمحوره تعريف الطالبات بالخط العربي وأهمية مع الأدوات المستخدمة والخامات التي يتم استخدامها في التشكيل بالخط العربي وع إعطائهن نبذة عن الخط وتطوره على مدى العصور تعليم الطالبات كيفية عمل خلفيات للخط العربي وذلك بطرق مختلفة تلوين الموضوع وتعليمهن كيفية الخط والخلفية وتظليل الخط وأخيرا إخراج العمل الفن.
*- المجموعة الثانية :- ( التجويد وقواعده ) شارك المدرب الفاضل الدكتور / ضياء محمد عبد الحي والواعظ الديني لمحافظة الوسطى بتقديم ورقة الخاصة بعنوان (التجويد وإحكامه) من خلال هذا اليوم قدم للطالبات الإستعاذة من حيث ( حكمها – صيغتها المختارة – احوالها ) البسلمة من حيث ( صيغتها – حكمها – أحوالها ).مراتب القراءة ( التخفيف – الترتيل – الحدر – التدوير ).مختصر أحكام النون الساكنة والتنوين ( تعريفها – أحكامها ).
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3896&stc=1&d=1403075761 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3895&stc=1&d=1403075761 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3898&stc=1&d=1403075761 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=3897&stc=1&d=1403075761
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=578217&goto=newpost)