حواليكم
22-06-2014, 12:01 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وكفى وصلاة وسلاما على النبيالمصطفى وعلى آله وصحبه ومن اهتدى ..
السلام عليكم ورحمة وبركاته
سأكتب في الأسطر القادمة حكايتنا نحن فيمحافظة الداخلية مع امتحانات الدور الثاني وما يتكرر معنا كل صباح بداية من العامالماضي ويتكرر نفس المشهد في هذا العام ..
ما يحصل أيها السادة الكرام لا أدري ماالتسمية المناسبة له هل هو لامبالاة هل إهمال هو استخفاف بالطالب والمعلم .. ففيكل صباح نعلن حالة الطوارئ ،، نفتح أظرف الأسئلة لنجد المفاجأة أن الامتحان الذيبداخل الظرف يخالف ما هو مكتوب على الظرف .. فالظرف مكتوب عليه امتحان اللغةالإنجليزية وفي داخله نجد امتحان الرياضيات، وفي بعض الأحيان نجد امتحان للصفالسابع مثلا وفي أحد أوجه ذلك الامتحان لذلك الصف نجد امتحان للصف التاسع فتبدأالاتصالات بالمدارس المجاورة لنبحث عن من يغيثنا بورقة الأسئلة فنفاجأ بأن المدارسالمجاورة هي أيضا واقعة في نفس المشكلة فيكون الحل هو التواصل مع الولاياتالمجاورة وبطبيعة الحال سيكون هذا على حساب وقت الطالب ويحِّمل المعلم نفسه تبعاتهذه الأخطاء من خلال البحث اليومي عن امتحان ذلك اليوم ..
هذه المشكلة تتكرر معنا للسنة الثانيةوقدمنا الملاحظات ليتم تلافي تكرارها مرة أخرى ولكن الأمر يحصل مرة ثانية وربماثالثة ورابعة .. وربما نتحمل نحن كمعلمين جزء من المسؤولية لأننا نغطي على أخطاءالآخرين وكان الأصل أن يتحملوا هم هذه الأخطاء .. ولا أدري ما الفائدة من ارسالإحصائيات طلاب الدور الثاني ؟ هل فقط لأنه عمل روتيني بحت وفي الواقع لا أحد يلتفتإليه ؟
أرجو أن يتم معالجة هذا الموضوع ومحاسبةالمقصرين ، ولو حصل أن تكرر هذا الموضوع مرة أخرى في العام القادم فلن تجدوا مناهذا التعاون الذي وجدتموه في هذا العام ..
أرجو أن يصل الموضوع لأهل الاختصاص
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=578745&goto=newpost)
الحمد لله وكفى وصلاة وسلاما على النبيالمصطفى وعلى آله وصحبه ومن اهتدى ..
السلام عليكم ورحمة وبركاته
سأكتب في الأسطر القادمة حكايتنا نحن فيمحافظة الداخلية مع امتحانات الدور الثاني وما يتكرر معنا كل صباح بداية من العامالماضي ويتكرر نفس المشهد في هذا العام ..
ما يحصل أيها السادة الكرام لا أدري ماالتسمية المناسبة له هل هو لامبالاة هل إهمال هو استخفاف بالطالب والمعلم .. ففيكل صباح نعلن حالة الطوارئ ،، نفتح أظرف الأسئلة لنجد المفاجأة أن الامتحان الذيبداخل الظرف يخالف ما هو مكتوب على الظرف .. فالظرف مكتوب عليه امتحان اللغةالإنجليزية وفي داخله نجد امتحان الرياضيات، وفي بعض الأحيان نجد امتحان للصفالسابع مثلا وفي أحد أوجه ذلك الامتحان لذلك الصف نجد امتحان للصف التاسع فتبدأالاتصالات بالمدارس المجاورة لنبحث عن من يغيثنا بورقة الأسئلة فنفاجأ بأن المدارسالمجاورة هي أيضا واقعة في نفس المشكلة فيكون الحل هو التواصل مع الولاياتالمجاورة وبطبيعة الحال سيكون هذا على حساب وقت الطالب ويحِّمل المعلم نفسه تبعاتهذه الأخطاء من خلال البحث اليومي عن امتحان ذلك اليوم ..
هذه المشكلة تتكرر معنا للسنة الثانيةوقدمنا الملاحظات ليتم تلافي تكرارها مرة أخرى ولكن الأمر يحصل مرة ثانية وربماثالثة ورابعة .. وربما نتحمل نحن كمعلمين جزء من المسؤولية لأننا نغطي على أخطاءالآخرين وكان الأصل أن يتحملوا هم هذه الأخطاء .. ولا أدري ما الفائدة من ارسالإحصائيات طلاب الدور الثاني ؟ هل فقط لأنه عمل روتيني بحت وفي الواقع لا أحد يلتفتإليه ؟
أرجو أن يتم معالجة هذا الموضوع ومحاسبةالمقصرين ، ولو حصل أن تكرر هذا الموضوع مرة أخرى في العام القادم فلن تجدوا مناهذا التعاون الذي وجدتموه في هذا العام ..
أرجو أن يصل الموضوع لأهل الاختصاص
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=578745&goto=newpost)