حواليكم
16-09-2014, 01:22 PM
نفذت وزارة التربية والتعليمممثلة بمكتب البرامج التعليمية الدولية ممثلا ببرنامج GLOBE البيئيوعلى مدى يومين برنامجا تدريبيا استهدف المدارس المطبقة للبرنامج ، حيث شملالبرنامج تدريب عدد 17 من معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات تلك المدارس المطبقةللبرنامج، وذلك بمركز التدريب الرئيس بالخوير.
تضمن البرنامج عرض لورقة عمل قدمتهاالمنسقة الوطنية لبرنامج GLOBE نضيرةبنت أحمد الحارثية، حول مستجدات البرنامج ومناقشة الخطة السنوية للعام الدراسيالحالي 2014/2015م والوقوف على بعض التحديات والعقبات التي واجهت عمليات التطبيقفي بعض المدارس بغية التغلب عليها، كماتضمن البرنامج عرض لورقة عمل حول إعداد البحوث العلمية في البرنامج قدمها أحمد بنموسى البلوشي عضو فريق التدريب المركزي في البرنامج، وذلك عن كيفية إعداد البحوثالعلمية وفق الأسس الصحيحة والاستفادة من تطبيقاتها لاسيما بعد التوسع في تطبيقالبرنامج واتساع قاعدة المدارس المتوقع مشاركتها في المسابقة البحثية خلال العامالدراسي الحالي.
عقب ذلك تقديم ورقة عمل حولالتخطيط السليم و أساليب تنظيم العمل في البرنامج والتوفيق بين الأعمال المساندةالأخرى للمعلمين والمشرفين في المدرسة والإعداد للخطة السنوية وحث الطلبة علىالمشاركة بفاعلية في تطبيق البروتوكولات،قدمها بدر بن ناصر الحسني عضو فريق التدريب المركزي في البرنامج، كما قامكلاً من ناصر بن سليمان الراجحي وناصر بن محمد المعمري بعرض ورقة مشتركة حولزيارتهما لجمهورية الهند والتي استضافت هذا الصيف المعرض العلمي لبرنامج GLOBE البيئي، حيث حصلا على التدريب فياللازم في تطبيق بروتوكول قياس رطوبة التربة وذلك تزامنا مع إطلاق القمر الصناعي SMAP الخاص بقياس رطوبة التربة ، حيث جاءتورقتهما لنقل أثر التدريب للسلطنة، قُدم فيها شرح البروتوكول وذلك بتوضيح خطواتالعمل اللازمة لقياس رطوبة التربة وصولا للنتيجة النهائية، وهي نسبة الرطوبة فيالتربة(SoilMoisture Active and Passive mission) حيث يتم تطبيق هذا البرتوكول دعما لمهمة القمر الصناعي وتأكيدا علىالبيانات التي يتم الحصول عليها من قبل المستقبلات للقمر الصناعي، وتحدث ناصر بن سليمان الراجحي، معلم مشرف علىالبرنامج في المدارس المطبقة له حول تطبيق بروتوكول SMAP: هذا بروتوكول هو دراسة لمعرفة مدى رطوبة التربة، تهدف هذه الدراسة إلىالتنبؤ بالظواهر الطبيعية المتأثرة بكمية الرطوبة، وتكمن استفادة الطالب من هذاالبروتوكول من خلال التجريب العملي الذي يكسب الطالب القدرة على تحليل نوعية الأرضوالتربة من خلال قياس مستوى الرطوبة، ومن جانب آخر ينمي مهارات الطالب في مادةالرياضيات من خلال الحسابات التي يجيرها الطالب في تنفيذ هذا البروتوكول.
كما شهد البرنامج البيئي ولأولمرة تفعيل صفحة البرنامج على الفيس بوك بغية توسيع قاعدة المشاركين والمتفاعلين معالبروتوكولات البيئية لبرنامج GLOBE وفتحقناة تواصل مع المهتمين بقضايا البيئة مع المجتمع الدولي للبرنامج والاستفادة منخبرات المدارس فيما يخص بروتوكولات GLOBE الأساسيةالأربع وهي: الماء، والتربة، والغلاف الجوي، والغطاء النباتي ، ومختلف القضاياالبيئية.
هناء الشبيبية 15/9/2014م
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=586331&goto=newpost)
تضمن البرنامج عرض لورقة عمل قدمتهاالمنسقة الوطنية لبرنامج GLOBE نضيرةبنت أحمد الحارثية، حول مستجدات البرنامج ومناقشة الخطة السنوية للعام الدراسيالحالي 2014/2015م والوقوف على بعض التحديات والعقبات التي واجهت عمليات التطبيقفي بعض المدارس بغية التغلب عليها، كماتضمن البرنامج عرض لورقة عمل حول إعداد البحوث العلمية في البرنامج قدمها أحمد بنموسى البلوشي عضو فريق التدريب المركزي في البرنامج، وذلك عن كيفية إعداد البحوثالعلمية وفق الأسس الصحيحة والاستفادة من تطبيقاتها لاسيما بعد التوسع في تطبيقالبرنامج واتساع قاعدة المدارس المتوقع مشاركتها في المسابقة البحثية خلال العامالدراسي الحالي.
عقب ذلك تقديم ورقة عمل حولالتخطيط السليم و أساليب تنظيم العمل في البرنامج والتوفيق بين الأعمال المساندةالأخرى للمعلمين والمشرفين في المدرسة والإعداد للخطة السنوية وحث الطلبة علىالمشاركة بفاعلية في تطبيق البروتوكولات،قدمها بدر بن ناصر الحسني عضو فريق التدريب المركزي في البرنامج، كما قامكلاً من ناصر بن سليمان الراجحي وناصر بن محمد المعمري بعرض ورقة مشتركة حولزيارتهما لجمهورية الهند والتي استضافت هذا الصيف المعرض العلمي لبرنامج GLOBE البيئي، حيث حصلا على التدريب فياللازم في تطبيق بروتوكول قياس رطوبة التربة وذلك تزامنا مع إطلاق القمر الصناعي SMAP الخاص بقياس رطوبة التربة ، حيث جاءتورقتهما لنقل أثر التدريب للسلطنة، قُدم فيها شرح البروتوكول وذلك بتوضيح خطواتالعمل اللازمة لقياس رطوبة التربة وصولا للنتيجة النهائية، وهي نسبة الرطوبة فيالتربة(SoilMoisture Active and Passive mission) حيث يتم تطبيق هذا البرتوكول دعما لمهمة القمر الصناعي وتأكيدا علىالبيانات التي يتم الحصول عليها من قبل المستقبلات للقمر الصناعي، وتحدث ناصر بن سليمان الراجحي، معلم مشرف علىالبرنامج في المدارس المطبقة له حول تطبيق بروتوكول SMAP: هذا بروتوكول هو دراسة لمعرفة مدى رطوبة التربة، تهدف هذه الدراسة إلىالتنبؤ بالظواهر الطبيعية المتأثرة بكمية الرطوبة، وتكمن استفادة الطالب من هذاالبروتوكول من خلال التجريب العملي الذي يكسب الطالب القدرة على تحليل نوعية الأرضوالتربة من خلال قياس مستوى الرطوبة، ومن جانب آخر ينمي مهارات الطالب في مادةالرياضيات من خلال الحسابات التي يجيرها الطالب في تنفيذ هذا البروتوكول.
كما شهد البرنامج البيئي ولأولمرة تفعيل صفحة البرنامج على الفيس بوك بغية توسيع قاعدة المشاركين والمتفاعلين معالبروتوكولات البيئية لبرنامج GLOBE وفتحقناة تواصل مع المهتمين بقضايا البيئة مع المجتمع الدولي للبرنامج والاستفادة منخبرات المدارس فيما يخص بروتوكولات GLOBE الأساسيةالأربع وهي: الماء، والتربة، والغلاف الجوي، والغطاء النباتي ، ومختلف القضاياالبيئية.
هناء الشبيبية 15/9/2014م
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=586331&goto=newpost)