مادة الأحيــاء - و الطلاب الطامحين للمواد العلمية - نظرة عن كثب !

[حواليكم]

سلامُ اللهِ عليكم
سلامُ تحقيقِ المنى!
سلامُ غفرانِ الذنوب .. سلام وداعِ الطلابِ المبتعثين :cry: !
..

مادة الأحياء = حفظ + فهم عميق جداً + رسومات + منحنيات + صور + أشكال
مادة الأاحياء = جهد كبير + وقت كثير + إعادة دورية مستمرة
مادة الأاحياء = أخذت عقول الطلاب المتفكرين في مستقبلهم المهني .. أي انهم باتوا مفكرين هل ياخذوا أحياء أم لا !


..
وجهة نظر - لا أكثر - للطلاب اللي ما يحبوا الأحياء ويعشقون المواد العلمية [ فيزياء - كيمياء - بحتة ]
كيف الوضع ؟ هل مستعدون للثبات [ FiX On ] ؟
هل مستعدون للقرار و اتخاذه ؟

..

إلى الطلاب الذي جربوا الأحياء .. نريد نظراتكم حول المادة ..
لا تقولوا بعدنا صغار .. ! :11bb:
و لكننا نفكر من الآن .. من مادةٍِ العلوم التي درسنا محتواها في الصف التاسع [ وحدة الأحياء طبعاً ]
منحيات + خرائط مفاهيمية + أشكال + بيانات + صور .. = :icon_bigg

..
نحن مستعدون .. و سنبذل للوصول للمرام ..
ولكن ما رأيكم .. في الأحياء - خاصة الطلاب اللي ما يحبوها ..
و أيضاً بالنسبة للتخصصات بعد صف 12 - البعثات الخارجية - هندسة
أتوقع لا تتطلب أحياء


هنا متصفح لكم .. للطلاب المقبلين على اختيار المواد سواء من التاسع > للتجهيز للعاشر , العاشر = لاختيار المواد للصف الحادي عشر أو 12 > لأختيار المواد للصف 12

عيدكم مبارك .. :idea:


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=590214&goto=newpost)