حواليكم
23-10-2014, 12:10 AM
نفذت وحدة تقنية المعلومات بقسم العلوم التطبيقية ممثلة بالاستاذة رضية العجمي ( مشرفة تقنية معلومات ) يوم الثلاثاء الموافق 21/10/2014 م بمختبر الحاسوب بمدرسة ام سليم للتعليم الاساسي ح2 ورشة تدريبية حول ( مهارات التقويم المستمر ) لمعلمات الحلقة الثانية بالمدارس تحت الإشراف ، و ذلك ضمن برنامج ( إنماء و نماء ) الذي تتبناه العجمية كإنماء مهني يوم الثلاثاء من كل أسبوع .
قسمت الورشة الى قسمين فبدأت بالقسم النظري و الذي تحدثت فيه عن مفهوم التقويم المستمر و أنواعه و أهميته في العملية التعليمية و من ثم عرجت الى مجموعة من المصطلحات التربوية المتعلقة بالتقويم كالتقويم الذاتي و التقويم الجماعي هكذا وصولا الى التقويم المستمر في مادة تقنية المعلومات على وجه الخصوص ، حيث ركزت على عناصر التعلم و أدوات التقويم المستمر استنادا الى استمارات تقويم المادة فبينت كيف يقاس كل بند فيها و استعرضت كذلك مواصفات و شروط اعداد الاختبارات القصيرة و الانشطة العملية .
http://www10.0zz0.com/2014/10/22/22/300196608.jpg (http://www.0zz0.com)
اما القسم الثاني فكان عمليا من خلال توزيع المعلمات الى مجموعات رباعية بحيث تمثل كل مجموعة صف من صفوف الحلقة الثانية ، و تكليفهم باعداد نشاط عملي و اختبار قصير استنادا الى المعلومات التي عرضت عليهم في القسم الاول بالاضافة الى تزويد كل مجموعة بنسخة من وثيقة تقويم المادة كمرجع يلجأون إليه كلما دعت الحاجة ، ثم تم التدقيق على مدى صحة و مطابقة الاختبارات و الانشطة للمواصفات المطلوبة و عرضها على باقي المجموعات .
http://www10.0zz0.com/2014/10/22/22/897190364.jpg (http://www.0zz0.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=593168&goto=newpost)
قسمت الورشة الى قسمين فبدأت بالقسم النظري و الذي تحدثت فيه عن مفهوم التقويم المستمر و أنواعه و أهميته في العملية التعليمية و من ثم عرجت الى مجموعة من المصطلحات التربوية المتعلقة بالتقويم كالتقويم الذاتي و التقويم الجماعي هكذا وصولا الى التقويم المستمر في مادة تقنية المعلومات على وجه الخصوص ، حيث ركزت على عناصر التعلم و أدوات التقويم المستمر استنادا الى استمارات تقويم المادة فبينت كيف يقاس كل بند فيها و استعرضت كذلك مواصفات و شروط اعداد الاختبارات القصيرة و الانشطة العملية .
http://www10.0zz0.com/2014/10/22/22/300196608.jpg (http://www.0zz0.com)
اما القسم الثاني فكان عمليا من خلال توزيع المعلمات الى مجموعات رباعية بحيث تمثل كل مجموعة صف من صفوف الحلقة الثانية ، و تكليفهم باعداد نشاط عملي و اختبار قصير استنادا الى المعلومات التي عرضت عليهم في القسم الاول بالاضافة الى تزويد كل مجموعة بنسخة من وثيقة تقويم المادة كمرجع يلجأون إليه كلما دعت الحاجة ، ثم تم التدقيق على مدى صحة و مطابقة الاختبارات و الانشطة للمواصفات المطلوبة و عرضها على باقي المجموعات .
http://www10.0zz0.com/2014/10/22/22/897190364.jpg (http://www.0zz0.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=593168&goto=newpost)