تنوع الافكار في ،التعبير الكتابي و القراءه الاثرائيه

[حواليكم]

ا
من منطلق نفيد ونستفيد يسر المجال الأول في مدرسة الجنان أن يعرض لكم حصص مثيرة،،، مميزه،،،جديده،،،هادفه،،،،ومفيده


فقد قدمت الاستاذة سمية المعمرية


درس التعبير الكتابي




بدأت الحصه بالتمهيد عرض صور على السبوره وقام الطلاب بالتعبير عنها بجمل قصيره
وبعد ذلك دخلنا في موضوع الدرس وهو التعبير عن صور الكتاب باستخدام حبل المعرفه وهو عباره عن حبل وملاقط وبطاقات
قام الطلاب في شكل مجموعات بالتعبير عن الصور وبعد ذلك قاموا بنشر البطاقات على الحبل وتثبيتها بالملاقط
وثم قراءتها على زملائهم واستمتع الطلاب كثيرا بهذه الوسيله





القراءه الاثرائيه

الأهداف

يقرأ القصة قراءة نموذجية

يستخرج الفكرة الرئسية

يلخص القصة بأسلوبه


وقد نفذتها الاستاذة سمية بإحضار قصص من مكتبه مصادر التعلم ثم وزعت القصص على الطلاب لقراءتها



ومن ثم استخدمت لعبه البولنج لتنفيذ اسئله تثير الدافعيه لدى الطلاب حول القصه قمت بوضع الاسئله في علب فارغه
واحضرت كره واخترت طالب من كل مجموعه لدحرجه الكره نحو العلب الفارغه حتى تقع
ومن ثم ياخذ علبه واحده ويستخرج السؤال ويقرأه امام زملائه ومن ثم يجيب على السؤال وهكذا
الى ان انتهت جميع الاسئله وتفاعل الطلاب مع اللعبه كثيرا واجابو عن جميع الاسئله الموجه اليهم بكل جد واجتهاد


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=594527&goto=newpost)