حواليكم
31-10-2014, 07:00 PM
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50240&d=1414765048
علاقة المشرف بالمعلم بين الواقع والمأمول
من المؤكد أن دور المشرف التربوي في المدرسة ذو أهمية قصوى في متابعة سير العمل والاطلاع على مستوى الإنجاز والأداء وهو يمثل الخبير التربوي الذي يوجِّه ويصحِّح مسار العمل نحو الهدف المنشود ولكن هناك بعض المشرفين تسببوا بوجود فجوة بينهم وبين المعلمين وعندما أقول بعض هذا يعني أن هناك الكثير منهم منارات مضيئة أينما تضعها تجدها شمساً مشرقة ساطعة لها أثرها في الميدان ولديها القدرة على إحداث نقلة نوعية تنعكس إيجاباً على العاملين في المدرسة، وما سوف أذكر من ملاحظات قد تعني فئة من المشرفين وإن قلَّت نسبتها فإنها بلا شك ستترك أثراً واضحاً في الميدان التربوي . ما زال بعض المشرفين يتخذ أسلوب الإشراف التفتيشي وتصيد الأخطاء للمعلم بالرغم من تغير مفهوم الإشراف و أهدافه وأساليبه ., أخي المشرف قبل أن تنتقد وتسجل ملاحظاتك التي تراها من وجهة نظرك أنها قصور هل قمت بتدريب المعلم وطلبت منه تطبيق هذا التدريب عمليا وأقصد بالتدريب ليس ما يقدمه بعض المشرفين من عرض بوربوينت ويقوم هو بتحريك الشاشة أسفل وأعلي وما هو إلا قارئ والمعلمين مستمعين دون أي استفادة فعلية للمعلمين والكل ينظر في ساعته متمنيا انتهاء الوقت المخصص لذلك التدريب الذي أعد وجهز وقدم دون أخذ رأي المعلم في الجوانب التي يحتاج أن ينميها من خلال هذا التدريب, أخي المشرف بدلا من تسجيل ملاحظاتك ورفعها إلي الجهة المسئولة لاتخاذ قرار بنقل المعلم أو توجيه اللوم عليه أو الخصم من راتبه علمه ودربه كيف يطور من أدائه الوظيفي , أخي المشرف من فضلك لا تقوم بسرد أخطاء المعلم بعد مشاهدة الحصة متناسيا ذكر الايجابيات في الحصة , إن غرفة الصف هي مملكة المعلم فلاتنتقد المعلم أمام طلابه ولا تتدخل في شئونه لان المعلم يجب أن يشعر بالأمن والسيادة داخل الصف , أخي المشرف لا تفاجئ المعلم داخل غرفة الصف بتعليقات او ملاحظات انتظر المعلم حتى ينهى حصته واجتمع معه وتعرف عليه ووضح له ما تريده اجعله يشعر انك قادم لمساعدته وانك تحاول بناء علاقة ايجابية تعاونية تعتمد على ثقتك بالمعلم واحترامك له والاستمتاع لمقترحات المعلمين وأرائهم . ـ أخي المشرف أنت قائد التحوُّل ورائد العملية التعليمية وأنت من يؤمَّل بك تغيير دفة التعليم لمواكبة التطورات. أعانك الله لأداء رسالتك وسدد خطاك إلى طريق الخير والفلاح.
--------------------------------------------------------------------------------
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50239&d=1414765004
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50239&stc=1&d=1414765004 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50240&stc=1&d=1414765048
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=595291&goto=newpost)
علاقة المشرف بالمعلم بين الواقع والمأمول
من المؤكد أن دور المشرف التربوي في المدرسة ذو أهمية قصوى في متابعة سير العمل والاطلاع على مستوى الإنجاز والأداء وهو يمثل الخبير التربوي الذي يوجِّه ويصحِّح مسار العمل نحو الهدف المنشود ولكن هناك بعض المشرفين تسببوا بوجود فجوة بينهم وبين المعلمين وعندما أقول بعض هذا يعني أن هناك الكثير منهم منارات مضيئة أينما تضعها تجدها شمساً مشرقة ساطعة لها أثرها في الميدان ولديها القدرة على إحداث نقلة نوعية تنعكس إيجاباً على العاملين في المدرسة، وما سوف أذكر من ملاحظات قد تعني فئة من المشرفين وإن قلَّت نسبتها فإنها بلا شك ستترك أثراً واضحاً في الميدان التربوي . ما زال بعض المشرفين يتخذ أسلوب الإشراف التفتيشي وتصيد الأخطاء للمعلم بالرغم من تغير مفهوم الإشراف و أهدافه وأساليبه ., أخي المشرف قبل أن تنتقد وتسجل ملاحظاتك التي تراها من وجهة نظرك أنها قصور هل قمت بتدريب المعلم وطلبت منه تطبيق هذا التدريب عمليا وأقصد بالتدريب ليس ما يقدمه بعض المشرفين من عرض بوربوينت ويقوم هو بتحريك الشاشة أسفل وأعلي وما هو إلا قارئ والمعلمين مستمعين دون أي استفادة فعلية للمعلمين والكل ينظر في ساعته متمنيا انتهاء الوقت المخصص لذلك التدريب الذي أعد وجهز وقدم دون أخذ رأي المعلم في الجوانب التي يحتاج أن ينميها من خلال هذا التدريب, أخي المشرف بدلا من تسجيل ملاحظاتك ورفعها إلي الجهة المسئولة لاتخاذ قرار بنقل المعلم أو توجيه اللوم عليه أو الخصم من راتبه علمه ودربه كيف يطور من أدائه الوظيفي , أخي المشرف من فضلك لا تقوم بسرد أخطاء المعلم بعد مشاهدة الحصة متناسيا ذكر الايجابيات في الحصة , إن غرفة الصف هي مملكة المعلم فلاتنتقد المعلم أمام طلابه ولا تتدخل في شئونه لان المعلم يجب أن يشعر بالأمن والسيادة داخل الصف , أخي المشرف لا تفاجئ المعلم داخل غرفة الصف بتعليقات او ملاحظات انتظر المعلم حتى ينهى حصته واجتمع معه وتعرف عليه ووضح له ما تريده اجعله يشعر انك قادم لمساعدته وانك تحاول بناء علاقة ايجابية تعاونية تعتمد على ثقتك بالمعلم واحترامك له والاستمتاع لمقترحات المعلمين وأرائهم . ـ أخي المشرف أنت قائد التحوُّل ورائد العملية التعليمية وأنت من يؤمَّل بك تغيير دفة التعليم لمواكبة التطورات. أعانك الله لأداء رسالتك وسدد خطاك إلى طريق الخير والفلاح.
--------------------------------------------------------------------------------
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50239&d=1414765004
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50239&stc=1&d=1414765004 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=50240&stc=1&d=1414765048
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=595291&goto=newpost)