حواليكم
01-11-2014, 09:31 AM
من معلمات مدرسةأسماء بنت عمرو الأنصارية بولاية السويق لقد تعرضنا للظلم والاستفزاز وتشويه لسمعة مدرسة أسماء من قبل موظفي مكتب الاشراف بالولاية مديرة المدرسة تتلقى اتصالات التهديد وتتعرض للضغط النفسي والاعتداء اللفظي الغير مبرر من قبل موظفي مكتب الاشراف منسقة المدرسة تتعرض للضغط النفسي والاعتداء اللفظي واستخدام استيراتيجية الاكراه والجبر والتكبركما تعرضت لجلسة استفزاز وتهديد من قبل مكتب الاشراف لانها رفضت التعاون معهم للايقاع بمديرة المدرسة وتعريض مصلحة العمل بالمدرسة للضرر البالغ ،حيث أنهم عمدو إلى جعل المدرسة بمساعدة واحدة واخصائية واحدة والان يريدون نقل المنسقة لجعل المدرسة تعاني نقصا شديدا في الكادر الاداري.
معالي الوزيرة :
مدرسة أسماء تبلغ الكثافة العددية بها للطالبات 850 طالبة ، أما الهيئة التدريسية فتبلغ 85 معلمة///// مدارس أخرى في الولاية كمدرسة فاطمة بنت النبي يبلغ عدد الطالبات فيها 213 طالبة والمعلمات 39 معلمة والمنسقات اثنتين هذا غير مدخل البيانات والمساعدة ورغم علمهم بذلك وبإمكانية نقل منسقة من مدرسة فاطمة بنت النبي أو مدرسة حليمة التي تتمتع كذلك باستقرار وتكامل في كوادرها ، مع ذلك فهم مصرين اصرارا عجيبا على الاضرار بمصلحة العمل في مدرسة أسماء.
بقيت طالبات مدرسة أسماء في الصف الثاني عشر بدون معلمات تربية اسلامية من بداية العام الدراسي وحتى اجازة عيد الأضحى وحاليا المدرسة تعاني من نقص في معلمات مادة الرياضيات لصفوف الثاني عشر بسبب خروج معلمتين إجازة أمومة ولابديل حتى لأحدهما.معالي الوزيرة لجأت مديرة المدرسة لمكتب الاشراف بلا جدوى ونقلت شكواها إلى مكتب المدير العام واتصلت به شخصيا وقابلته في مكتبه بصحار راجية منه التدخل لانهاء ضغط مكتب الاشراف على مدرستها وبلا جدوى.
معالي الوزيرةالموقرة:
1. هل يحق قانونيا وأخلاقيا التعرض لسمعة مديرة مدرسة أسماء بنت عمرو ومن قبل تربوين في المجتمع المحلي والتربوي بالأكاذيب والتزوير والتلفيق؟
2. هل يحق لموظفي مكتب الاشراف بالسويق الاضرار بمصلحة العمل والعمل على نقص الكادر الاداري والتدريسي بالمدرسة؟
3. هل يحق لموظفي مكتب الاشراف بالسويق إرغام منسقة المدرسة لجلسة تهديد ؟
4. هل يحق لموظفي مكتب الاشراف بالسويق استخدام أساليب الاستفزاز والاعتداء اللفظي والتهديد وتلفيق الأكاذيب وتزوير الحقائق لإنفاذ مصالحهم وقراراتهم ضد مؤسسة تربوية قائمة في ظل النظام التربوي؟
معالي الوزيرةالموقرة:
نحن معلمات مدرسةأسماء بنت عمرو الأنصارية نشهد بكفاءة مديرتنا العالية في إدارة المدرسة ونشهد بكفاءة المنسقة المستهدفة من قبل مكتب الاشراف بالسويق في القيام بواجباتها ، ولانرغب بانتقال أيا منهما من المدرسة، ونرفض رفضا قاطعا الأساليب القذرة الملتوية والمغموسة بالأكاذيب التي يتبعها مكتب الاشراف ، كما نناشد معاليك ونرجوك بأن لا تصدقي أكاذيبهم ونحن معلمات مدرسة أسماء بنت عمرو الأنصارية نرجو معالي الوزيرة الدكتورة مديحة الشيبانية القدوم إلى المدرسة شخصيا للوقوف على الحقائق ونحن على استعدادلاطلاعك على الحقيقة بالأدلة القاطعة ، كما نطالب بتشكيل لجنة تقصي الحقائق مستقلة عن مديرية شمال الباطنة للنظر في مدى العدالة المتبعة في توزيع الهيئات الإدارية والتدريسية فقط في ولاية السويق والمقارنة الصادقة للوقوف على الوضع الخانق الذي نعيشه.
بقيت العديد من مدارس الولاية تعيش أزمة نقص المعلمين والمعلمات وعدم تدريس الطلبة لمدة لا تقل عن شهر ونصف في مواد مختلفة كمدرسة قباء ومدرسة ابن دريد ومدرسة أسماء بنت عمروالأنصارية، ومدارس الولاية تعيش عدم الاستقرار في تشكيل كوادرها كل عام مما يتسبب في تعطيل المناهج وتدريسها في أقل من الوقت المفترض تدريسه فيها للطلبة مما يترتب عليه انخفاض المستوى التحصيلي للطلبة وعدم استيعاب المحتوى العلمي للمواد.
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=595391&goto=newpost)
معالي الوزيرة :
مدرسة أسماء تبلغ الكثافة العددية بها للطالبات 850 طالبة ، أما الهيئة التدريسية فتبلغ 85 معلمة///// مدارس أخرى في الولاية كمدرسة فاطمة بنت النبي يبلغ عدد الطالبات فيها 213 طالبة والمعلمات 39 معلمة والمنسقات اثنتين هذا غير مدخل البيانات والمساعدة ورغم علمهم بذلك وبإمكانية نقل منسقة من مدرسة فاطمة بنت النبي أو مدرسة حليمة التي تتمتع كذلك باستقرار وتكامل في كوادرها ، مع ذلك فهم مصرين اصرارا عجيبا على الاضرار بمصلحة العمل في مدرسة أسماء.
بقيت طالبات مدرسة أسماء في الصف الثاني عشر بدون معلمات تربية اسلامية من بداية العام الدراسي وحتى اجازة عيد الأضحى وحاليا المدرسة تعاني من نقص في معلمات مادة الرياضيات لصفوف الثاني عشر بسبب خروج معلمتين إجازة أمومة ولابديل حتى لأحدهما.معالي الوزيرة لجأت مديرة المدرسة لمكتب الاشراف بلا جدوى ونقلت شكواها إلى مكتب المدير العام واتصلت به شخصيا وقابلته في مكتبه بصحار راجية منه التدخل لانهاء ضغط مكتب الاشراف على مدرستها وبلا جدوى.
معالي الوزيرةالموقرة:
1. هل يحق قانونيا وأخلاقيا التعرض لسمعة مديرة مدرسة أسماء بنت عمرو ومن قبل تربوين في المجتمع المحلي والتربوي بالأكاذيب والتزوير والتلفيق؟
2. هل يحق لموظفي مكتب الاشراف بالسويق الاضرار بمصلحة العمل والعمل على نقص الكادر الاداري والتدريسي بالمدرسة؟
3. هل يحق لموظفي مكتب الاشراف بالسويق إرغام منسقة المدرسة لجلسة تهديد ؟
4. هل يحق لموظفي مكتب الاشراف بالسويق استخدام أساليب الاستفزاز والاعتداء اللفظي والتهديد وتلفيق الأكاذيب وتزوير الحقائق لإنفاذ مصالحهم وقراراتهم ضد مؤسسة تربوية قائمة في ظل النظام التربوي؟
معالي الوزيرةالموقرة:
نحن معلمات مدرسةأسماء بنت عمرو الأنصارية نشهد بكفاءة مديرتنا العالية في إدارة المدرسة ونشهد بكفاءة المنسقة المستهدفة من قبل مكتب الاشراف بالسويق في القيام بواجباتها ، ولانرغب بانتقال أيا منهما من المدرسة، ونرفض رفضا قاطعا الأساليب القذرة الملتوية والمغموسة بالأكاذيب التي يتبعها مكتب الاشراف ، كما نناشد معاليك ونرجوك بأن لا تصدقي أكاذيبهم ونحن معلمات مدرسة أسماء بنت عمرو الأنصارية نرجو معالي الوزيرة الدكتورة مديحة الشيبانية القدوم إلى المدرسة شخصيا للوقوف على الحقائق ونحن على استعدادلاطلاعك على الحقيقة بالأدلة القاطعة ، كما نطالب بتشكيل لجنة تقصي الحقائق مستقلة عن مديرية شمال الباطنة للنظر في مدى العدالة المتبعة في توزيع الهيئات الإدارية والتدريسية فقط في ولاية السويق والمقارنة الصادقة للوقوف على الوضع الخانق الذي نعيشه.
بقيت العديد من مدارس الولاية تعيش أزمة نقص المعلمين والمعلمات وعدم تدريس الطلبة لمدة لا تقل عن شهر ونصف في مواد مختلفة كمدرسة قباء ومدرسة ابن دريد ومدرسة أسماء بنت عمروالأنصارية، ومدارس الولاية تعيش عدم الاستقرار في تشكيل كوادرها كل عام مما يتسبب في تعطيل المناهج وتدريسها في أقل من الوقت المفترض تدريسه فيها للطلبة مما يترتب عليه انخفاض المستوى التحصيلي للطلبة وعدم استيعاب المحتوى العلمي للمواد.
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=595391&goto=newpost)