حواليكم
13-11-2014, 03:40 PM
لتعزيز المشاريع التربوية التطويرية
العجمية تزور تعليمية شمال الباطنة
حاورتها - مروة المقبالية
في اطار دعم المشاريع التربوية الداعمة للقراءة والكتابة, زارت د. معصومةالعجمية مستشارة الوزيرة لتطوير الاداء اللغوي تعليمية شمال الباطنة للاطلاع علىجهود المحافظة في لمشاريع التربوية الانمائية الهادفة لتطوير القراءة والكتابةوالذي تتضمن مشروع اقرأ وأفكر والمشاريع الداعمة للقراءة و مشروع التحدث بالفصحى .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63944&d=1415878477
وللتعرف أكثر على هذه الجهود التقينا بالدكتورة مستشارة الوزيرة التي حدثتنا بداية عن الاهداف التي انطلق منخلالها مشروع اقرأ وافكر والمشاريع التربوية المماثلة له , حيث قالت "انهبسبب تدني المستويات في القراءة والكتابة والضعف اللغوي في الحلقة الاولى ارتأتالوزارة طرح هذا المشروع بصورة تجريبية على عدد من المدارس حيث تم تنفيذه لمده 4سنوات بصورة تجريبية في 10 مدارس ثم تم التوسع فيه حيث طبق في 66 مدرسة متضمنه 6مدارس في كل محافظة , وأضافت ان هذا المشروع قائم على التدرج حيث يبدأ من الحلقةالاولى ويمتد ليشمل الحالات المستصعبة في الحلقة الثانية".
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63945&d=1415878526
وعن الصعوبات والتحديات التي واجهت المشروع قالت المستشارة ان هذا المشروعيطبق بشكل فردي لكل طالب وهو برنامج متدرج حيث يتضمن مستويات متدرجة ينتقل فيهالطالب من مستوى الى اخر بعد استكماله جميع اهداف المستوى السابق, كما اضافت انهذا المشروع تم تطبيقه في الصيف على مجموعة من الطلاب من خلال البرنامج الصيفي وحظيبصدى جميل من التجاوب للارتقاء بمستوى القراءة والكتابة.
وأشارت العجمية انه تم عمل تسهيلات للمعلم القائم بأعمال هذا المشروع ووضعله نصاب مريح من الحصص بحيث يتساوى عمله بالمعلمين الاخرين, حيث ان مشروع اقرأ وأفكريحتاج الى الصبر والعمل الجاد لنهوض بالطلاب وتعزيز حب القراءة في نفوسهم.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63946&d=1415878573
وأضافت ان هناك آليات تعزيز ومتابعة للمدارس المطبقة للمشروع حيث يتم عملزيارات متابعة بشكل دوري وتوزيع استمارات للمدارس وللجان المحلية المشرفة عليهلعمل التقييم المستمر وارفاق الملاحظات ان وجدت. كما صرحت أنه في صدد تكريم عشر مدارسو عشر معلمين وعشر طلاب من الذين سوف يتجاوزوا الاختبارات المقررة للمشروع وذلك فيالاحتفال باليوم العالمي للغة العربية.
وعن جهود تعليمية شمال الباطنة قالت الدكتورة معصومة "ان تعليمية شمال الباطنة تعد من المحافظاتالمتميزة في التحدث بالفصحى وهناك جهود جبارة مبذولة في تبني المشاريع الهادفةلتطوير اداء الطلاب وغرس اصول اللغة العربية في نفوسهم حيث ان المدارس في شمالالباطنة لديها المرونة لتنفيذ هذه المشاريع وهذا رصد من خلال تفاعل الطلاب فيمشروع التحدث بالفصحى ",
وركزتالمستشارة في ختام اللقاء على اهمية تشجيع الطالب للتحدث بالفصحى وحب القراءةوالكتابة بعمل برنامج متكامل يعزز حب التعلم مما يجعل الطلاب طموحين وشغوفين لتعلماصول اللغة وتطوير ادائهم مع ضرورة المتابعة المستمرة والتدريب الفعال للمعلمينلمواكبة التطورات في المنظومة التعليمية .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63946&stc=1&d=1415878573 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63945&stc=1&d=1415878526 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63944&stc=1&d=1415878477
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=600057&goto=newpost)
العجمية تزور تعليمية شمال الباطنة
حاورتها - مروة المقبالية
في اطار دعم المشاريع التربوية الداعمة للقراءة والكتابة, زارت د. معصومةالعجمية مستشارة الوزيرة لتطوير الاداء اللغوي تعليمية شمال الباطنة للاطلاع علىجهود المحافظة في لمشاريع التربوية الانمائية الهادفة لتطوير القراءة والكتابةوالذي تتضمن مشروع اقرأ وأفكر والمشاريع الداعمة للقراءة و مشروع التحدث بالفصحى .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63944&d=1415878477
وللتعرف أكثر على هذه الجهود التقينا بالدكتورة مستشارة الوزيرة التي حدثتنا بداية عن الاهداف التي انطلق منخلالها مشروع اقرأ وافكر والمشاريع التربوية المماثلة له , حيث قالت "انهبسبب تدني المستويات في القراءة والكتابة والضعف اللغوي في الحلقة الاولى ارتأتالوزارة طرح هذا المشروع بصورة تجريبية على عدد من المدارس حيث تم تنفيذه لمده 4سنوات بصورة تجريبية في 10 مدارس ثم تم التوسع فيه حيث طبق في 66 مدرسة متضمنه 6مدارس في كل محافظة , وأضافت ان هذا المشروع قائم على التدرج حيث يبدأ من الحلقةالاولى ويمتد ليشمل الحالات المستصعبة في الحلقة الثانية".
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63945&d=1415878526
وعن الصعوبات والتحديات التي واجهت المشروع قالت المستشارة ان هذا المشروعيطبق بشكل فردي لكل طالب وهو برنامج متدرج حيث يتضمن مستويات متدرجة ينتقل فيهالطالب من مستوى الى اخر بعد استكماله جميع اهداف المستوى السابق, كما اضافت انهذا المشروع تم تطبيقه في الصيف على مجموعة من الطلاب من خلال البرنامج الصيفي وحظيبصدى جميل من التجاوب للارتقاء بمستوى القراءة والكتابة.
وأشارت العجمية انه تم عمل تسهيلات للمعلم القائم بأعمال هذا المشروع ووضعله نصاب مريح من الحصص بحيث يتساوى عمله بالمعلمين الاخرين, حيث ان مشروع اقرأ وأفكريحتاج الى الصبر والعمل الجاد لنهوض بالطلاب وتعزيز حب القراءة في نفوسهم.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63946&d=1415878573
وأضافت ان هناك آليات تعزيز ومتابعة للمدارس المطبقة للمشروع حيث يتم عملزيارات متابعة بشكل دوري وتوزيع استمارات للمدارس وللجان المحلية المشرفة عليهلعمل التقييم المستمر وارفاق الملاحظات ان وجدت. كما صرحت أنه في صدد تكريم عشر مدارسو عشر معلمين وعشر طلاب من الذين سوف يتجاوزوا الاختبارات المقررة للمشروع وذلك فيالاحتفال باليوم العالمي للغة العربية.
وعن جهود تعليمية شمال الباطنة قالت الدكتورة معصومة "ان تعليمية شمال الباطنة تعد من المحافظاتالمتميزة في التحدث بالفصحى وهناك جهود جبارة مبذولة في تبني المشاريع الهادفةلتطوير اداء الطلاب وغرس اصول اللغة العربية في نفوسهم حيث ان المدارس في شمالالباطنة لديها المرونة لتنفيذ هذه المشاريع وهذا رصد من خلال تفاعل الطلاب فيمشروع التحدث بالفصحى ",
وركزتالمستشارة في ختام اللقاء على اهمية تشجيع الطالب للتحدث بالفصحى وحب القراءةوالكتابة بعمل برنامج متكامل يعزز حب التعلم مما يجعل الطلاب طموحين وشغوفين لتعلماصول اللغة وتطوير ادائهم مع ضرورة المتابعة المستمرة والتدريب الفعال للمعلمينلمواكبة التطورات في المنظومة التعليمية .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63946&stc=1&d=1415878573 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63945&stc=1&d=1415878526 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=63944&stc=1&d=1415878477
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=600057&goto=newpost)