حواليكم
17-11-2014, 10:20 PM
برعاية صحار للطاقة تعليمية شمال الباطنة تدشن"برنامجا لتطوير مهارات اللغة الإنجليزية"
- مروةالمقبالية
دشن قسم اللغة الإنجليزية بتعليمية شمال الباطنة برنامج " هيا نقرأ لننجح" لتطوير مهارات أداء الطلاب في اللغة الانجليزية بمدارس الحلقة الأولى والثانية في الصفوف من(1-8) للتعليم الاساسي , حيث سيتم اختيار 100 مدرسة من مدارس المحافظة لتطبيق هذا البرنامج وسيتفيد منه 21 ألف طالب وطالبة.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67056&d=1416246433
البرنامج ترعاه شركة صحار للطاقة ويهدف إلى تطوير قدرة الطلابعلى القراءة المسترسلة ( Reading fluency) وتطوير مهارات الفهم والاستيعاب القرائي و مهارات الكتابة والتعبيروالإملاء، هذا بالإضافة إلى إثراء حصيلتهم اللغوية والنحوية في اللغة الانجليزية.
ويتضمن هذا المشروع توظيف عدد من البرامج والاستراتيجيات الهامة لتطوير مهارات اللغة الإنجليزية و الارتقاء بها، وبالأخص مهارة القراءة، ومنابرزها برنامج الصوتيات الجولي فونيكس (Jolly Phonics )وأساليب التهيئة اللغوية ( Phonemic awareness)بالإضافة إلى برامج أخرى كالقراءة الجهيرة المكررة (Oral RepeatedReading) وبرنامج القراءة الموجهة((Guided readingوبرنامج حائط الكلمات (Word wall) وبرنامج دولش للكلمات الأكثر شيوعا في اللغة الإنجليزية (Dolch list of high frequency words).
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67059&d=1416246519
واشار انور البلوشي مشرف اول للغة الانجليزيه ان هذاالبرنامج هو برنامج متكامل ويتدرج في مستوى المهارات المقدمة للطلاب حيث يبدأ بالأصوات اللغوية وأساليب التهيئة اللغوية في الصف الأول إلى النصوص القرائية والقصص الإثرائية في المراحل الأعلى واضاف ان البرنامج يركز على تدريس الطلاب الأصوات اللغوية و إكسابهم مهارات التحليل والتركيب في الصفالأول ومن ثم تدريب الطلاب على القراءة المسترسلة باستخدام استراتيجية القراءة الجهيرةالمكررة هذا بالإضافة إلى إثراء حصيلة الطلاباللغوية وذلك بتدريسهم كلمات دولش الأكثر تكرارا والتي تشكل حوالي 80 بالمائة من الكلمات المكونة للنصوص القرائية المقدمة للطلاب في هذه المرحلة العمرية.
واضاف ان البرنامج يعمل على تسهيل فهم الطلاب لمضمون النصوص القرائية، وتفعيل حائط الكلمات باستخدام الألعاب التعليمية لتسهيل تذكر الطلاب للمفردات المراد تعلمها واكتسابها، واستراتيجية القراءة الموجهة باستخدام القصص المتنوعة المستويات في الصفين السابع والثامن لغرسحب القراءة في نفوس الطلاب وتطوير مهاراتهم في القراءة وتفعيل خطة الإملاء الأسبوعي، كما تم تخصيص حصتين أسبوعيا للصفين الأول والثاني وحصة واحدة للصفوف (3-8) لتنفيذ هذا البرنامج التعليمي .
واكد البلوشي ان المشروع سيمر بعملية تقييم لقياس أثره وستتم عملية التقييم في مرحلتين الأولى على مستوى المدرسة الواحدة والثانية على مستوى مدارس المحافظة المشاركة في البرنامج كما سيتم تكريم المدارس الحاصلة على المراكز الأولى والطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67056&stc=1&d=1416246433 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67059&stc=1&d=1416246519
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=601100&goto=newpost)
- مروةالمقبالية
دشن قسم اللغة الإنجليزية بتعليمية شمال الباطنة برنامج " هيا نقرأ لننجح" لتطوير مهارات أداء الطلاب في اللغة الانجليزية بمدارس الحلقة الأولى والثانية في الصفوف من(1-8) للتعليم الاساسي , حيث سيتم اختيار 100 مدرسة من مدارس المحافظة لتطبيق هذا البرنامج وسيتفيد منه 21 ألف طالب وطالبة.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67056&d=1416246433
البرنامج ترعاه شركة صحار للطاقة ويهدف إلى تطوير قدرة الطلابعلى القراءة المسترسلة ( Reading fluency) وتطوير مهارات الفهم والاستيعاب القرائي و مهارات الكتابة والتعبيروالإملاء، هذا بالإضافة إلى إثراء حصيلتهم اللغوية والنحوية في اللغة الانجليزية.
ويتضمن هذا المشروع توظيف عدد من البرامج والاستراتيجيات الهامة لتطوير مهارات اللغة الإنجليزية و الارتقاء بها، وبالأخص مهارة القراءة، ومنابرزها برنامج الصوتيات الجولي فونيكس (Jolly Phonics )وأساليب التهيئة اللغوية ( Phonemic awareness)بالإضافة إلى برامج أخرى كالقراءة الجهيرة المكررة (Oral RepeatedReading) وبرنامج القراءة الموجهة((Guided readingوبرنامج حائط الكلمات (Word wall) وبرنامج دولش للكلمات الأكثر شيوعا في اللغة الإنجليزية (Dolch list of high frequency words).
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67059&d=1416246519
واشار انور البلوشي مشرف اول للغة الانجليزيه ان هذاالبرنامج هو برنامج متكامل ويتدرج في مستوى المهارات المقدمة للطلاب حيث يبدأ بالأصوات اللغوية وأساليب التهيئة اللغوية في الصف الأول إلى النصوص القرائية والقصص الإثرائية في المراحل الأعلى واضاف ان البرنامج يركز على تدريس الطلاب الأصوات اللغوية و إكسابهم مهارات التحليل والتركيب في الصفالأول ومن ثم تدريب الطلاب على القراءة المسترسلة باستخدام استراتيجية القراءة الجهيرةالمكررة هذا بالإضافة إلى إثراء حصيلة الطلاباللغوية وذلك بتدريسهم كلمات دولش الأكثر تكرارا والتي تشكل حوالي 80 بالمائة من الكلمات المكونة للنصوص القرائية المقدمة للطلاب في هذه المرحلة العمرية.
واضاف ان البرنامج يعمل على تسهيل فهم الطلاب لمضمون النصوص القرائية، وتفعيل حائط الكلمات باستخدام الألعاب التعليمية لتسهيل تذكر الطلاب للمفردات المراد تعلمها واكتسابها، واستراتيجية القراءة الموجهة باستخدام القصص المتنوعة المستويات في الصفين السابع والثامن لغرسحب القراءة في نفوس الطلاب وتطوير مهاراتهم في القراءة وتفعيل خطة الإملاء الأسبوعي، كما تم تخصيص حصتين أسبوعيا للصفين الأول والثاني وحصة واحدة للصفوف (3-8) لتنفيذ هذا البرنامج التعليمي .
واكد البلوشي ان المشروع سيمر بعملية تقييم لقياس أثره وستتم عملية التقييم في مرحلتين الأولى على مستوى المدرسة الواحدة والثانية على مستوى مدارس المحافظة المشاركة في البرنامج كما سيتم تكريم المدارس الحاصلة على المراكز الأولى والطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67056&stc=1&d=1416246433 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=67059&stc=1&d=1416246519
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=601100&goto=newpost)