حواليكم
20-11-2014, 10:21 AM
اليوم الأول للزيارة 18-11-2014 : زيارةالمدارس
دعماً للمشاريع التربوية الخاصة بالقراءة والكتابة كانت البريمي على موعد مع د. معصومة العجمي مستشارةالوزيرة لتطوير الاداء اللغوي للاطلاع على جهود المحافظة تطوير القراءة والكتابة والذي يهتم ببرنامج اقرأ وأفكر ومشروع التحدث بالفصحى.حرصا على تنظيم العمل تم وضعجدول للزيارة بحيث تلتقي الدكتورةبالمعلمين والمعلمات والطلاب في عدة مدارس من الحلقة الاولى والثانية الزيارة الاولى كانت في مدرسة محضة للتعليم الاساسي( 1-4) حيث كان في استقبال أعضاء اللجنةالمؤلفة من د. معصومة العجمي وأ. نصرا الصوافي وأ. سعيد الناعبي مديرة المدرسة أ. لطيفة الكعبي والمشرفة المتابعة للمدرسة أ. عفراء النعيمي والمعلمة الاولى أ. فاطمه الجابري البداية كانت الوقوف على سير البرنامج ورصد المعيقات والايجابيات للبرنامج عند التطبيق / ومن ثم حضور حصة تفاعلية مع التلاميذللمتابعة عن قرب .الزيارة الثانية كانت في مدرسة الخوارزمي ( 5-6) للبنينوتم تسجيلالصعوبات ووضع تصور للحلول التي تواجهالمعلمين.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71804&d=1416462791
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71809&d=1416462824
وفي مدرسة المجد ( 1-4 ) تفضل المدير العام أ. موسى الهنائيبمرافقةالعجميةفي الزيارة حيث قاموا بمتابعة التلاميذ في القراءةوالأسلوب المتبع في التطبيقشاركتهم كذلك الفاضلة أ. نصرا الصوافي مدربةمشروع الفصحىو أ. سعيد الناعبيمشرف مادة اللغة العربية وعضو باللجنة ذاتها .في نهاية الزيارة تم رصد الملاحظاتلمناقشتها في الاجتماع القادم .ختام البرنامج كان في مدرسة حفصة بنت سيرين ( 5-10 ) للبنات وقد تمت مناقشة القائمين على البرنامج وزيارةالفصول لمتابعة التطبيق .
اليوم الثاني 19-11-2014 : اجتماع رئيس اللجنة المركزية بأعضاء اللجنة المحليةللمحافظة
الملاحظاتالتي أثيرت كانت تتركز حول الممارسةالخاطئة لمقياسالقراءة في البطاقة ( أ ) ،التأخير الحاصل في بعض المدارس وأسباب ذلك .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71816&d=1416462881
أهم التوصيات :
1- ضرورة التطبيق لكل المدارس دون استثناء.
2- الزيارات المكثفة للمدارس من قبل رئيساللجنة ومشرفي المادة أو المجال معاً و تعبئة استمارةمتابعة المدارس.
3- ترشيح طالب ومعلم ومشرفللتكريم في حفل اليوم العالمي للغة العربية 18/ديسمبر المقبل .
4- وضع حلول متنوعة للجدول والمكانللتطبيق .
5- استاد البرنامج الىالمعلم الاولأو معلم الصف الاولبعدتخفيف النصاب له .
6- تفعيل البطاقة (د ) في الصفوفلأهميته في الدراسة الدولية( بيرلز ) .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71804&stc=1&d=1416462791 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71809&stc=1&d=1416462824 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71816&stc=1&d=1416462881
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=602593&goto=newpost)
دعماً للمشاريع التربوية الخاصة بالقراءة والكتابة كانت البريمي على موعد مع د. معصومة العجمي مستشارةالوزيرة لتطوير الاداء اللغوي للاطلاع على جهود المحافظة تطوير القراءة والكتابة والذي يهتم ببرنامج اقرأ وأفكر ومشروع التحدث بالفصحى.حرصا على تنظيم العمل تم وضعجدول للزيارة بحيث تلتقي الدكتورةبالمعلمين والمعلمات والطلاب في عدة مدارس من الحلقة الاولى والثانية الزيارة الاولى كانت في مدرسة محضة للتعليم الاساسي( 1-4) حيث كان في استقبال أعضاء اللجنةالمؤلفة من د. معصومة العجمي وأ. نصرا الصوافي وأ. سعيد الناعبي مديرة المدرسة أ. لطيفة الكعبي والمشرفة المتابعة للمدرسة أ. عفراء النعيمي والمعلمة الاولى أ. فاطمه الجابري البداية كانت الوقوف على سير البرنامج ورصد المعيقات والايجابيات للبرنامج عند التطبيق / ومن ثم حضور حصة تفاعلية مع التلاميذللمتابعة عن قرب .الزيارة الثانية كانت في مدرسة الخوارزمي ( 5-6) للبنينوتم تسجيلالصعوبات ووضع تصور للحلول التي تواجهالمعلمين.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71804&d=1416462791
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71809&d=1416462824
وفي مدرسة المجد ( 1-4 ) تفضل المدير العام أ. موسى الهنائيبمرافقةالعجميةفي الزيارة حيث قاموا بمتابعة التلاميذ في القراءةوالأسلوب المتبع في التطبيقشاركتهم كذلك الفاضلة أ. نصرا الصوافي مدربةمشروع الفصحىو أ. سعيد الناعبيمشرف مادة اللغة العربية وعضو باللجنة ذاتها .في نهاية الزيارة تم رصد الملاحظاتلمناقشتها في الاجتماع القادم .ختام البرنامج كان في مدرسة حفصة بنت سيرين ( 5-10 ) للبنات وقد تمت مناقشة القائمين على البرنامج وزيارةالفصول لمتابعة التطبيق .
اليوم الثاني 19-11-2014 : اجتماع رئيس اللجنة المركزية بأعضاء اللجنة المحليةللمحافظة
الملاحظاتالتي أثيرت كانت تتركز حول الممارسةالخاطئة لمقياسالقراءة في البطاقة ( أ ) ،التأخير الحاصل في بعض المدارس وأسباب ذلك .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71816&d=1416462881
أهم التوصيات :
1- ضرورة التطبيق لكل المدارس دون استثناء.
2- الزيارات المكثفة للمدارس من قبل رئيساللجنة ومشرفي المادة أو المجال معاً و تعبئة استمارةمتابعة المدارس.
3- ترشيح طالب ومعلم ومشرفللتكريم في حفل اليوم العالمي للغة العربية 18/ديسمبر المقبل .
4- وضع حلول متنوعة للجدول والمكانللتطبيق .
5- استاد البرنامج الىالمعلم الاولأو معلم الصف الاولبعدتخفيف النصاب له .
6- تفعيل البطاقة (د ) في الصفوفلأهميته في الدراسة الدولية( بيرلز ) .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71804&stc=1&d=1416462791 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71809&stc=1&d=1416462824 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=71816&stc=1&d=1416462881
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=602593&goto=newpost)