حواليكم
15-12-2014, 03:10 PM
http://www.up9or.com/up28/14186404321.gif
http://www.up9or.com/up28/14186404322.jpg
قدم الاستاذ محمود فتحي العيسوي ورقة عمل بعنوان :
دور العصف الذهني الذي يعتبر من افضل طرق توليد الافكار لحل المشكلات او لتنفيذ مشاريع ابداعية..
واهم ما تم عرضه :
1- مفهوم العصف الذهني .
2- أهداف التدريس بطريقة العصف الذهني .
3- مبادئ العصف الذهني .
4-مراحل العصف الذهني .
5- آليات جلسة العصف الذهني .
6- خطوات جلسة العصف الذهني .
7- تنفيذ مواقف تعليمية باستخدام استراتيجية العصف الذهني .
عملية العصف الذهني هامة لتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب للأسباب التالية:
1) للعصف الذهني جاذبية بديهية (حدسية: (
حيث إن الحكم المؤجل للعصف الذهني ينتج المناخ الإبداعي الأساسي عندما لا يوجد نقد أو تدخل مما يخلق مناخاً حراً للجاذبية البديهية بدرجة كبيرة.
2 ) العصف الذهني عملية بسيطة:
لأنه لا توجد قواعد خاصة تقيد إنتاج الفكرة ولا يوجد أي نوع من النقد أو التقييم.
3 ) العصف الذهني عملية مسلية:
فعلى كل فرد أن يشارك في مناقشة الجماعة أو حل المشكلة جماعياً والفكرة هنا هي الاشتراك في الرأي أو المزج بين الأفكار الغريبة وتركيبها.
4 ) العصف الذهني عملية علاجية:
كل فرد من الأفراد المشاركين في المناقشة تكون له حرية الكلام دون أن يقوم أي فرد برفض رأيه أو فكرته أو حله للمشكلة.
5) العصف الذهني عملية تدريبية:
فهي طريقة هامة لاستثارة الخيال والمرونة والتدريب على التفكير الإبداعي.
ولكن يجب أن نلفت النظر إلى نوعين من المشكلات :
مشكلات مغلقة لها حل واحد فقط صحيح أو طريقة واحدة للحل وتحتاج إلى نوع من التفكير المنطقي .
ومشكلات مفتوحة ليس لها حل واحد صحيح بالضرورة أو طريقة واحدة للحل وإنما تحتمل حلولاً عديدة وتحتاج إلى نوع من التفكير الإبداعي ويصلح معها أسلوب العصف الذهني .
http://www.up9or.com/up28/14186404323.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404334.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404335.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404336.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404337.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404338.jpg
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=608966&goto=newpost)
http://www.up9or.com/up28/14186404322.jpg
قدم الاستاذ محمود فتحي العيسوي ورقة عمل بعنوان :
دور العصف الذهني الذي يعتبر من افضل طرق توليد الافكار لحل المشكلات او لتنفيذ مشاريع ابداعية..
واهم ما تم عرضه :
1- مفهوم العصف الذهني .
2- أهداف التدريس بطريقة العصف الذهني .
3- مبادئ العصف الذهني .
4-مراحل العصف الذهني .
5- آليات جلسة العصف الذهني .
6- خطوات جلسة العصف الذهني .
7- تنفيذ مواقف تعليمية باستخدام استراتيجية العصف الذهني .
عملية العصف الذهني هامة لتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب للأسباب التالية:
1) للعصف الذهني جاذبية بديهية (حدسية: (
حيث إن الحكم المؤجل للعصف الذهني ينتج المناخ الإبداعي الأساسي عندما لا يوجد نقد أو تدخل مما يخلق مناخاً حراً للجاذبية البديهية بدرجة كبيرة.
2 ) العصف الذهني عملية بسيطة:
لأنه لا توجد قواعد خاصة تقيد إنتاج الفكرة ولا يوجد أي نوع من النقد أو التقييم.
3 ) العصف الذهني عملية مسلية:
فعلى كل فرد أن يشارك في مناقشة الجماعة أو حل المشكلة جماعياً والفكرة هنا هي الاشتراك في الرأي أو المزج بين الأفكار الغريبة وتركيبها.
4 ) العصف الذهني عملية علاجية:
كل فرد من الأفراد المشاركين في المناقشة تكون له حرية الكلام دون أن يقوم أي فرد برفض رأيه أو فكرته أو حله للمشكلة.
5) العصف الذهني عملية تدريبية:
فهي طريقة هامة لاستثارة الخيال والمرونة والتدريب على التفكير الإبداعي.
ولكن يجب أن نلفت النظر إلى نوعين من المشكلات :
مشكلات مغلقة لها حل واحد فقط صحيح أو طريقة واحدة للحل وتحتاج إلى نوع من التفكير المنطقي .
ومشكلات مفتوحة ليس لها حل واحد صحيح بالضرورة أو طريقة واحدة للحل وإنما تحتمل حلولاً عديدة وتحتاج إلى نوع من التفكير الإبداعي ويصلح معها أسلوب العصف الذهني .
http://www.up9or.com/up28/14186404323.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404334.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404335.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404336.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404337.jpg
http://www.up9or.com/up28/14186404338.jpg
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=608966&goto=newpost)