استراتيجية المفردات

[حواليكم]

استراتيجيات المفردات
1 /مفاتيح السياق يحدد معنى الكلمة من خلال كلمات مفتاحيه موجودة بالجملة
صعد رجل إلى برج عال (صعد )مفتاح – (عال )مفتاح (البرج مكان مرتفع)
وضعت الأزهار فصارت زهرية جميله (وضعت)مفتاح(جميله)مفتاح
(زهرية إناء توضع به الأزهار)...
2/ المعاني المتعددة يكون للكلمة أكثر من معنى ويفهم من خلال الجملة
قص أمير الورق (قطع) – قص المعلم القصة (حكي(
أكلت الجبن الطازج (طعام) – أنا لا اشعر بالجبن (الخوف)
3/ عائله الكلمة(المشتقات) يعرف معنى الكلمة من خلال الإتيان بأصل الكلمة ومشتقاتها
(سجل) دفتر-سجل-تسجيل-مسجل
4/ شبكة المفردات هي كلمه يستنتج الطالب المتعلق بها
المدرسة (معلم-أصدقاء- فناء-فصول-فسحة-مكتبة)
5/ خريطة الكلمة نضع الكلمة المراد معرفتها في مربع ونضع في الأربع أركان
المرادف والمضاد والجملة والصورة ويتم الإيضاح
المرادف الرسم ضخم رسم
الجمع ــــ الكلمة ـــــ المضاد عمالقة-عماليق - عملاق - قزم
النوع الجملة اسم الفرعون عملاق
6/ إضافة صفة ها صفة مضافة للمعنى المطلوب
أصيب صديقي......في حادث سيارة (المخلص-العزيز- الحبيب- المقرب)
رأيت عصفورا.........(جميلا- اصفرا- مغردا)


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=610324&goto=newpost)