حواليكم
18-03-2015, 12:20 PM
نفذت الأستاذة زمزم البطاشي من مدرسة درة الهاشمية مشغلا بعنوان دور الأنشطة الإثرائية والعلاجية في رفع التحصيل الدراسي في يوم الثلاثاء تاريخ 17 / 3/ 2015 م وبحضور المعلمة الاولى لمادة الرياضيات ومعلمات المادة ، تضمن المشغل عدة نقاط وهي :
1) التسارع في العالم واثره على مادة الرياضيات .
2) بنية المناهج الحديثة للرياضيات .
3) تطور اساليب التدريس في الرياضيات تماشيا مع التسارع العالمي.
4) التعلم النشط واثره في عرض الانشطة الاثرائيه العلاجية على الطلاب.
5) اهمية الانشطة الاثرائية على المتعلم.
6) اثر الانشطة الاثرائية والعلاجية في الرقي بالتحصيل الدراسي.
7) اهداف استخدام الانشطة الاثرائية والعلاجية.
8) معايير اعداد الانشطة الاثرائية والعلاجية.
9) الاهتمام بفئة ( طلاب صعوبات التعلم للرقي بنتائجهم الدراسية) .
10) توصيات واشتملت على ضرورة ربط الانشطه الاثرائية والعلاجية بحياة الطالب للحصول على نتائج افضل في التدريس.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=146247&d=1426666395
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=146247&stc=1&d=1426666395
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=625911&goto=newpost)
1) التسارع في العالم واثره على مادة الرياضيات .
2) بنية المناهج الحديثة للرياضيات .
3) تطور اساليب التدريس في الرياضيات تماشيا مع التسارع العالمي.
4) التعلم النشط واثره في عرض الانشطة الاثرائيه العلاجية على الطلاب.
5) اهمية الانشطة الاثرائية على المتعلم.
6) اثر الانشطة الاثرائية والعلاجية في الرقي بالتحصيل الدراسي.
7) اهداف استخدام الانشطة الاثرائية والعلاجية.
8) معايير اعداد الانشطة الاثرائية والعلاجية.
9) الاهتمام بفئة ( طلاب صعوبات التعلم للرقي بنتائجهم الدراسية) .
10) توصيات واشتملت على ضرورة ربط الانشطه الاثرائية والعلاجية بحياة الطالب للحصول على نتائج افضل في التدريس.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=146247&d=1426666395
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=146247&stc=1&d=1426666395
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=625911&goto=newpost)