المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : $$ حلقة نقاشية بعنوان ( الحافلات المدرسية الواقع والمأمول ) $$



حواليكم
17-04-2015, 02:40 PM
نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية ممثلة بقسم الحافلات المدرسية حلقة نقاشية حول "الحافلات المدرسية الواقع والمأمول "بحضور المقدم سالم بن محمد البطيني ضابط مركز الكامل والوافي وعبد الله بن حمد العريمي مدير مكتب الاشراف التربوي بجعلان وراشد بن عبدالله الغبلاني المدير المساعد للشؤون المالية للحافلات والمخازن وعزان بن سالم الراسبي مشرف شعبة الحافلات المدرسية بمكتب الاشراف التربوي بجعلان والمشاركين المستهدفين من مدارس قطاع جعلان

http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1429261494012.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1429261494145.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)

أدار حلقة النقاش حمد بن صالح العلوي من قسم العلاقات العامة والاعلام التربوي بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية .

http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1429261493961.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)

في البداية وضح عبدالله بن حمد العريمي مدير مكتب الاشراف التربوي بجعلان : أن الطالب أمانة ونقله من البيت إلى المدرسة وخروجه من المدرسة ووصوله البيت آمنا وإدارة المدرسة وصاحب الحافلة وولي الأمر شراكة تامة وعليهم جميعا التعاون في تفهم الطالب وقناعته بأن الحافلة المدرسية خدمة وأضاف العريمي وإذا حصل الطالب على حافلة مريحة فيها من مواصفات السلامة فإنها محفزة لبداية يوم جديد فيه النشاط والحيوية وما وضعت وسيلة النفل إلا من أجل الطالب الذي يجب أن يكون شريكا في المحافظة عليها والاهتمام بالنظام والانضباط داخل الحافلة وواقع الحافلات المدرسية تحتاج إلى وقفة ودراسة مستفيضة وآليات مقننة توضع تصور من إدارات المدارس لتوصيلها إلى الجهة المعنية وذلك مسؤولية الجميع بدء من الأسرة التربوية والمختصة في الحافلات المدرسية ومن ثم أصحاب الحافلات المعنيين وأولياء أمور الطلاب .

وقال راشد بن عبدالله الغيلاني المدير المساعد للشؤون المالية للحافلات والمخازن : يوجد في قطاع جعلان 960 عقد بمبلغ 302.790ثلاث مائة واثنان ألف وسبع مائة وتسعين ريالا عمانيا لإجمالي 56 مدرسة وتتراوح إجرة الحافلة شهريا من 100ريال كحد أدنى إلى 710ريال عماني وحاليا يتم تحديث البيانات الموجودة في البوابة التعليمية الخاصة بالحافلات المدرسية وربط ألكتروني بين المكتب والمديرية والمدارس والتحديات التي تواجهها المدارس ونحن في تواصل مستمر ونحاول جاهدين ايجاد الحلول المناسبة ونؤكد على المختصين في المدارس تفعيل لجنة الحافلات المدرسية والقيام بدورها الموكل إليه وشرطة عمان السلطانية وإدارة المرور ومركز الكامل والوافي والمراكز التابعة لمحافظة جنوب الشرقية في تعاون تام .

وقال عزان بن سالم الراسبي مشرف شعبة الحافلات المدرسية بمكتب الاشراف التربوي بجعلان : نظام العمل في شعبة الحافلات المدرسية في مكتب الاشراف التربوي بجعلان يشمل جميع الحافلات المدرسية وابرام العقود وعمل الممارسات والمناقصات وفحص المركبات داخل المركبة وخارجها والتأكد من وجود سياج على النوافذ ووجود طفايات الحريق والتأكد من عجلات الحافلة وصلاحيتها والتعاون مع رجال الشرطة قائم .

http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1429261494094.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)

وبينت فاطمة بنت محمد الراسبية منسقة شؤون مدرسية بأن في الكثير من المدارس حافلات قديمة تنقل الطلاب فكيف بنا أن نحل هذه الاشكالية ؟؟

وكانت هناك مداخلة راشد بن عبدالله الغيلاني المدير المساعد للشؤون المالية بأن قدم الحافلة متوقف على قرارات مجلس الوزراء والشورى وفي مخاطبات في هذا الشأن وهناك لجان مهمتها تحديد الحافلة وهي التي تقر صلاحيتها من عدمها وإدارة المدرسة تفيد اللجنة بذلك والعقد المبرم هو الفاصل وكتابة رسالة إلى المختصين تكون الحل السليم فالطلاب مسؤولية وأمانة .

وشارك الرأي عبدالله بن حمد العريمي مدير مكتب الاشراف التربوي بجعلان بأن قدم الحافلة مشكلة تؤرق الجميع وعلاج ذلك توفر السيولة المالية من قبل الوزارة بحيث تستبدل الحافلات القديمة التي تشكل كثير من المخاطر وهي على متنها أرواح ومن جانب آخر يجب أن تكون هناك قناعات إدارات المدارس ووضع الآلية المناسبة في عملية تحرك الحافلات من موقع المدرسة إلى موقع تجمع الطلاب حسب أعداد هم وعلى أصحاب الحافلات المدرسية التقيد بالعدد بحيث لا يتجاوز العدد المسموح به .

وأشارت مريم بنت مسعود السنيدية منسقة شؤون مدرسية بمدرسة بلاد بني بوحسن للتعليم الأساسي ومن الملاحظ بأن بعض من أصحاب الحافلات يقوم ببيع العقد دون علم إدارة المدرسة أو موافقة المكتب والمديرية مما يوقعنا في اشكالية .

وبهذا يشير عبدالله بن حمد العريمي مدير مكتب الاشراف التربوي بجعلان بأن مثل هذه الحالات يتم فيها توقيف البيع وعملية التنازل وعليه فإن إدارة المدرسة عليها التواصل مع المكتب لعمل الاجراءات والمختصون المعنيون القيام بالتواصل مع السائق واعطائه مدة لا تتجاوز أسبوع ومن ثم يتم توقيف الراتب .

وعقب المقدم سالم بن محمد البطيني مركز الكامل والوافي : بين مركز الكامل والوافي ومدارس قطاع جعلان خاصة في تعليمية جنوب الشرقية تعاون مستمر من خلال التوعية المرورية لأصحاب الحافلات والسائقين إضافة إلى الطلاب والطالبات وتقام محاضرات وحلقات عمل بين حين وآخر أما بالنسبة إلى كثافة الطلاب في الحافلة فذلك خطر وينبغي لسائق الحافلة التقيد بالعدد المسموح به وتكون على سعة الحافلة ولوحظ من خلال الدورية أن الحافلة يقوم بقيادتها صغير في السن ينوب عن والده أو السائق الأصلي للحافلة ولاحظنا عدم تقيده باللباس التقليدي وهذا يعد مخالفة للأنظمة والمتبع .

http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1429261494043.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)

وثمن عمر بن مسلم الراسبي سائق حافلة بمدرسة الوافي للتعليم الأساسي جهود المديرية العامة للتربية والتعليم بجنوب الشرقية وقيادة شرطة عمان السلطانية والتعاون المستمر في تذليل الصعاب وتيسير المعاملات وما ذلك إلا للمصلحة العامة وأمن وسلامة لأبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات ويرجو الراسبي بأن يفصل البنين عن البنات لما في ذلك استقرار الهدوء وأريحية في التعامل وتابع الراسبي تأخر الطلاب والطالبات في الوصول إلى مكان التجمع ووقوف الحافلة يترتب ذلك الوصول إلى المدرسة متأخرين ويتسبب ذلك حرج مع إدارات المدارس ويأمل عمر الراسبي مراعاة أصحاب الحافلات في الأجور فإنها لا تفي خاصة في ظروف الاجتماعية .

وتأمل الطالبة باسمة بنت صالح السنيدية من مدرسة بلاد بني بوعلي من إدارات المدارس مراعاة في توزيع الحافلات على مساكن الطالبات لضمان الوصول في الساعة المحددة وضمان حضور الطابور أما بخصوص توعية الطلاب والطالبات بالحفاظ على الحافلة المدرسية فمطلوب من خلال رسائل صباحية عبر الاذاعة المدرسية وولي الأمر شريك في التوعية لأن الحافلة وسيلة نقل للجميع ومن الأدب المحافظة على الممتلكات العامة .

http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1429261494145.jpg (http://www.bnatsoft.com/up/)

التوصيات

خرجت حلقة النقاش بعدد من التوصيات منها: تخصيص حافلة للذكور وحافلة أخرى للإناث لطلاب الحلقة الأولى مع تخصيص مشرفة في كل حافلة و متابعة التقارير ورفع كشوف المطالبات المالية أول بأول لئلا يتأخر الصرف تنظيم ملتقى واستضافة أهل الاختصاص لتنفيذ محاضرات توعوية وجلسات عمل يلتقي فيه إدارات المدارس وأولياء الأمور وأصحاب الحافلات والطلاب والطالبات كما طالب أصحاب الحافلات المدرسية رفع الأجور حسب روافد الطلاب والمسافة .






*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=634027&goto=newpost)