حواليكم
28-04-2015, 09:10 AM
افتتاح ندوة التوجيه المهني بتعليمية شمال الباطنة
افتتح بفندق كراون بلازا صحار فعاليات ندوة التوجيه المهني التي نظمتها وزارة التربية والتعليم ممثلة في المركز الوطني للتوجيه المهني بالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة وذلك تحت رعاية سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي الأمين العام لمجلس التعليم بحضور سعادة الدكتور حمود بن خلفان الحارثي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم والمناهج وعدد من المسؤولين والتربويين واخصائي التوجيه المهني بمختلف المحافظات التعليمية حيث بدء بكلمة القتها الدكتورة سناء بنت سبيل البلوشية المديرة العامة للمركز الوطني للتوجيه المهني كلمة جاءت فيها ان إقامة هذه الندوة يأتي من منطلق الاهتمام بتطوير وتجويد العملية التعليمية. واهتمام السلطنة بالمواءمة بين مخرجات التعليم وسوق العمل فقد جاء تنظيم ندوة التوجيه المهني استلهاما من النطق السامي لحضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم – حفظه الله ورعاه في الانعقاد السنوي للفترة الخامسة لمجلس عمان لعام 2012م.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184728&d=1430195344
كما تطرقت الدكتورة سناء البلوشية الهدف من إنشاء المركز الوطني للتوجيه المهني الذي جاء تماشيا مع قرار مجلس التعليم العالي رقم 4/1-2003م. و نص على تقديم خدمات التوجيه المهني والاستشارة المهنية لجميع المواطنين العمانيين على أن تقدم هذه الخدمات من خلال إنشاء المركز الوطني للتوجيه المهني والذي يكون مقره في مسقط مع وجود فروع له في كل المحافظات التعليمية في سلطنة عمان وفي جميع المدارس الحكومية، وأن تتولى وزارة التربية والتعليم مسؤولية إدارة المركز المقترح". وقد تعززت هذه الخدمة بإنشاء المركز الوطني للتوجيه المهني عام 2008م فأسهم بدور في العملية التربوية، وذلك من خلال الخدمات التي يقدمها للطالب فالطالب في مراحله الدراسية بحاجة إلى من يسانده ويرشده للخيار والمسار الصحيحين بداية من اختيار المواد الدراسية ومرورا بتعليمه العالي ووصولا إلى المستقبل المهني المناسب.
وأضافت الدكتورة سناء االبلوشية ان تنظيم هذه الندوة في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم ممثلة في المركز الوطني للتوجيه المهني بالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ، بهدف إشراك المعنيين في كافة المحافظات التعليمية، وإعطاءهم الدور الأكبر في التنظيم والإعداد لمثل هذه الندوات والتي تسعى إلى الإسهام في تطوير الجهود الوطنية لتعزيز خدمة التوجيه المهني وتطويرها لتحقيق الأهداف والغايات التي تساعد المتعلمين في رسم مستقبلهم المهني بدقة ووضوح ، فضلاً عن تحفيزهم لتبني توجهات إيجابية نحو الفرص المستقبلية المتاحة لهم في التعليم العالي وكذلك سوق العمل، ورفدهم بفكرة أعمق وأوضح عن مجال التوجيه المهني مع ما يشمله ذلك من معارف ومهارات أساسية، وستكون الندوة بذلك نقطة لانطلاقة نحو المضي قدما بخدمة التوجيه المهني في السلطنة.
وأضافت البلوشية انه ومن خلال التطرق إلى أهم التوجهات الحديثة وأبرزها في مجال التوجيه المهني يمكننا الإشارة إلى ما خلصت إليه الندوة الوطنية "التعليم لريادة الأعمال والابتكار" والتي عقدت في سبتمبر من العام المنصرم، وقد خلصت الندوة إلى أهمية تعليم ريادة الأعمال للمتعلمين لمساعدتهم على الابتكار واكتساب مهارات ريادية ليتمكنوا من إيجاد فرص وبدائل متنوعة في سوق العمل، وهذا في حد ذاته يجعل من خدمة التوجيه المهني خدمة حيوية قادرة على التطور وإيجاد مسارات متنوعة للطالب مستقبلا. وها نحن اليوم نقف على حقيقة مفادها أن التطور التكنولوجي والمعرفي الحاصل على مستوى العالم ساهم في توظيف مختلف الأساليب والوسائل الحديثة في تقديم الخدمات التعليمية على مختلف المستويات، لذا لم يعد تقديم خدمة التوجيه المهني مقتصرا على الجلسات الإرشادية التي يقدمها أخصائي التوجيه المهني للطلبة، بل توسعت الخدمات من خلال توظيف البرامج التقنية والمواقع الإلكترونية المتخصصة ووسائل التواصل الاجتماعي والتي أحدثت نقلة نوعية في مجال الإرشاد والتوجيه المهني،
إضافة إلى البرامج التي تقدمها مؤسسات المجتمع المدني ومؤسسات القطاع الخاص من أجل صقل مهارات الطلبة والتي تهيؤهم لسوق العمل مستقبلا وأضافت الدكتورة سناء إن أحد أهم الأهداف المهمة للقائنا اليوم هو تبادل الخبرات والتجارب المحلية والدولية حول خدمة التوجيه المهني كذلك التعرف على المبادرات والمشاريع والدراسات التي يقوم بها المختصون في مجال التوجيه المهني في الحقل التربوي، كما تقدم الندوة مساحة تربوية ثرية للقاء والتشارك والتجمع والرقي بخدمات التوجيه المهني، وستتطرق الندوة خلال أيامها الثلاث إلى عدد من المحاور أهمها الاتجاهات والأساليب الحديثة في تطوير التوجيه المهني، أهمية الشركاء ودورهم في رسم المستقبل المهني للطلبة ودراسات التوجيه المهني وسوق العمل والمبادرات والمشاريع الريادية. حيث سعينا خلال الفترات المنصرمة أن نطلع عن قرب حول مبادرات ومشاريع أخصائي التوجيه المهني، كما كانت زياراتنا الأخيرة لمختلف المحافظات التعليمية والالتقاء بإدارات المدارس والأخصائيين من الأهمية للخروج بملاحظات تطويرية تسهم في التطوير من الخدمات المقدمة.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184765&d=1430196217
بعد ذلك تم عرض فليم تسجيلي بعنوان من انتاج المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة بعنوان (( رؤية ومسارات )) تحدث عن تاريخ ولاية صحار وانها كان لها دور تاريخي واقتصادي منذ القدم من حضارة مجان واشتهارها بصناعة الزنك والنحاس وتطرق الفيلم عن المهن قديما وحديثا ودور التوجيه في تحديد مسارات الطلاب والذي اسهم في رفد الاقتصاد الوطني ,كما قدم طلاب مدرسة نعيم بن مسعود للتعليم الأساسي بولاية صحار فقرة استعراضية وطنية ترحيبية من خلال الفنون العمانية المغناة. بعد ذلك بدأت الجلسات الحوارية والتي قدمها خليل بن ابراهيم البلوشي المدير المساعد بدائرة الاعلام والتسويق لمركز الوطني للتوجيه المهني ع المحاور التي تتضمنها الندوة .
بعد ذلك بدأت الجلسة العامة الأولى للندوة وتناولت المحور الأول الاتجاهات والأساليب الحديثة في تطوير التوجيه المهني حيث قدمت في هذا المحور خمس أوراق عمل لكل من زهران بن ناصر المغدري والذي قدم ورقة عمل بعنوان الاتجاهات والأساليب الحديثة في تطوير التوجيه المهني كما قدمت باسمة بنت سالم البلوشية ورقة عمل بعنوان (( الهوية المهنية وصورة المستقبل) وقدم محمد بن مبارك العجمي وخليل بن على الفرعي مشروع تطوير مقياس الميول المهنية وقدم خالد بن هلال الحراصي ورقة عمل بعنوان نشاط السمات الشخصية والميول المهنية الالكترونية وقدمت الورقة الخامسة امل بنت خميس الشامسية ورقة عمل بعنوان ( تطبيق برنامج المودل في التوجيه المهني) ,
بعد ذلك بدأت الجلسات المتوازية في قاعتي صحار وصلالة وقدمت فيها ست أوراق عمل واشتمل افتتاح الندوة على معرض مصاحب للندوة واشتمل على عشرة اركان ويتحدث عن المسارات التعليمية المختلفة للطلاب بعد دبلوم التعليم العام وكذلك يتضمن البرامج المنفذة من قبل المركز الوطني للتوجيه المهني والمحافظات التعليمية بالتعاون مع المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص بشكل عام. ويتكون المعرض من ركن للمهني الصغير والمهني بالمزاولة لطلاب واختيار المواد الدراسية وعرضها بلغات مختلفة ومنصة افكر كمهندس وهويتي مهنتي التي تربط بين الهواية لطالب مع جانب المهنة لك برامج يطبقها المركز الوطني للتوجيه المهني مع الجهات مثل تحدي عمان مواهب تكاتف وجانب اخر لرواد تكاتف وكذلك الشركات الطلابية.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184728&stc=1&d=1430195344 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184765&stc=1&d=1430196217
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=636313&goto=newpost)
افتتح بفندق كراون بلازا صحار فعاليات ندوة التوجيه المهني التي نظمتها وزارة التربية والتعليم ممثلة في المركز الوطني للتوجيه المهني بالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة وذلك تحت رعاية سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي الأمين العام لمجلس التعليم بحضور سعادة الدكتور حمود بن خلفان الحارثي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم والمناهج وعدد من المسؤولين والتربويين واخصائي التوجيه المهني بمختلف المحافظات التعليمية حيث بدء بكلمة القتها الدكتورة سناء بنت سبيل البلوشية المديرة العامة للمركز الوطني للتوجيه المهني كلمة جاءت فيها ان إقامة هذه الندوة يأتي من منطلق الاهتمام بتطوير وتجويد العملية التعليمية. واهتمام السلطنة بالمواءمة بين مخرجات التعليم وسوق العمل فقد جاء تنظيم ندوة التوجيه المهني استلهاما من النطق السامي لحضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم – حفظه الله ورعاه في الانعقاد السنوي للفترة الخامسة لمجلس عمان لعام 2012م.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184728&d=1430195344
كما تطرقت الدكتورة سناء البلوشية الهدف من إنشاء المركز الوطني للتوجيه المهني الذي جاء تماشيا مع قرار مجلس التعليم العالي رقم 4/1-2003م. و نص على تقديم خدمات التوجيه المهني والاستشارة المهنية لجميع المواطنين العمانيين على أن تقدم هذه الخدمات من خلال إنشاء المركز الوطني للتوجيه المهني والذي يكون مقره في مسقط مع وجود فروع له في كل المحافظات التعليمية في سلطنة عمان وفي جميع المدارس الحكومية، وأن تتولى وزارة التربية والتعليم مسؤولية إدارة المركز المقترح". وقد تعززت هذه الخدمة بإنشاء المركز الوطني للتوجيه المهني عام 2008م فأسهم بدور في العملية التربوية، وذلك من خلال الخدمات التي يقدمها للطالب فالطالب في مراحله الدراسية بحاجة إلى من يسانده ويرشده للخيار والمسار الصحيحين بداية من اختيار المواد الدراسية ومرورا بتعليمه العالي ووصولا إلى المستقبل المهني المناسب.
وأضافت الدكتورة سناء االبلوشية ان تنظيم هذه الندوة في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم ممثلة في المركز الوطني للتوجيه المهني بالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ، بهدف إشراك المعنيين في كافة المحافظات التعليمية، وإعطاءهم الدور الأكبر في التنظيم والإعداد لمثل هذه الندوات والتي تسعى إلى الإسهام في تطوير الجهود الوطنية لتعزيز خدمة التوجيه المهني وتطويرها لتحقيق الأهداف والغايات التي تساعد المتعلمين في رسم مستقبلهم المهني بدقة ووضوح ، فضلاً عن تحفيزهم لتبني توجهات إيجابية نحو الفرص المستقبلية المتاحة لهم في التعليم العالي وكذلك سوق العمل، ورفدهم بفكرة أعمق وأوضح عن مجال التوجيه المهني مع ما يشمله ذلك من معارف ومهارات أساسية، وستكون الندوة بذلك نقطة لانطلاقة نحو المضي قدما بخدمة التوجيه المهني في السلطنة.
وأضافت البلوشية انه ومن خلال التطرق إلى أهم التوجهات الحديثة وأبرزها في مجال التوجيه المهني يمكننا الإشارة إلى ما خلصت إليه الندوة الوطنية "التعليم لريادة الأعمال والابتكار" والتي عقدت في سبتمبر من العام المنصرم، وقد خلصت الندوة إلى أهمية تعليم ريادة الأعمال للمتعلمين لمساعدتهم على الابتكار واكتساب مهارات ريادية ليتمكنوا من إيجاد فرص وبدائل متنوعة في سوق العمل، وهذا في حد ذاته يجعل من خدمة التوجيه المهني خدمة حيوية قادرة على التطور وإيجاد مسارات متنوعة للطالب مستقبلا. وها نحن اليوم نقف على حقيقة مفادها أن التطور التكنولوجي والمعرفي الحاصل على مستوى العالم ساهم في توظيف مختلف الأساليب والوسائل الحديثة في تقديم الخدمات التعليمية على مختلف المستويات، لذا لم يعد تقديم خدمة التوجيه المهني مقتصرا على الجلسات الإرشادية التي يقدمها أخصائي التوجيه المهني للطلبة، بل توسعت الخدمات من خلال توظيف البرامج التقنية والمواقع الإلكترونية المتخصصة ووسائل التواصل الاجتماعي والتي أحدثت نقلة نوعية في مجال الإرشاد والتوجيه المهني،
إضافة إلى البرامج التي تقدمها مؤسسات المجتمع المدني ومؤسسات القطاع الخاص من أجل صقل مهارات الطلبة والتي تهيؤهم لسوق العمل مستقبلا وأضافت الدكتورة سناء إن أحد أهم الأهداف المهمة للقائنا اليوم هو تبادل الخبرات والتجارب المحلية والدولية حول خدمة التوجيه المهني كذلك التعرف على المبادرات والمشاريع والدراسات التي يقوم بها المختصون في مجال التوجيه المهني في الحقل التربوي، كما تقدم الندوة مساحة تربوية ثرية للقاء والتشارك والتجمع والرقي بخدمات التوجيه المهني، وستتطرق الندوة خلال أيامها الثلاث إلى عدد من المحاور أهمها الاتجاهات والأساليب الحديثة في تطوير التوجيه المهني، أهمية الشركاء ودورهم في رسم المستقبل المهني للطلبة ودراسات التوجيه المهني وسوق العمل والمبادرات والمشاريع الريادية. حيث سعينا خلال الفترات المنصرمة أن نطلع عن قرب حول مبادرات ومشاريع أخصائي التوجيه المهني، كما كانت زياراتنا الأخيرة لمختلف المحافظات التعليمية والالتقاء بإدارات المدارس والأخصائيين من الأهمية للخروج بملاحظات تطويرية تسهم في التطوير من الخدمات المقدمة.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184765&d=1430196217
بعد ذلك تم عرض فليم تسجيلي بعنوان من انتاج المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة بعنوان (( رؤية ومسارات )) تحدث عن تاريخ ولاية صحار وانها كان لها دور تاريخي واقتصادي منذ القدم من حضارة مجان واشتهارها بصناعة الزنك والنحاس وتطرق الفيلم عن المهن قديما وحديثا ودور التوجيه في تحديد مسارات الطلاب والذي اسهم في رفد الاقتصاد الوطني ,كما قدم طلاب مدرسة نعيم بن مسعود للتعليم الأساسي بولاية صحار فقرة استعراضية وطنية ترحيبية من خلال الفنون العمانية المغناة. بعد ذلك بدأت الجلسات الحوارية والتي قدمها خليل بن ابراهيم البلوشي المدير المساعد بدائرة الاعلام والتسويق لمركز الوطني للتوجيه المهني ع المحاور التي تتضمنها الندوة .
بعد ذلك بدأت الجلسة العامة الأولى للندوة وتناولت المحور الأول الاتجاهات والأساليب الحديثة في تطوير التوجيه المهني حيث قدمت في هذا المحور خمس أوراق عمل لكل من زهران بن ناصر المغدري والذي قدم ورقة عمل بعنوان الاتجاهات والأساليب الحديثة في تطوير التوجيه المهني كما قدمت باسمة بنت سالم البلوشية ورقة عمل بعنوان (( الهوية المهنية وصورة المستقبل) وقدم محمد بن مبارك العجمي وخليل بن على الفرعي مشروع تطوير مقياس الميول المهنية وقدم خالد بن هلال الحراصي ورقة عمل بعنوان نشاط السمات الشخصية والميول المهنية الالكترونية وقدمت الورقة الخامسة امل بنت خميس الشامسية ورقة عمل بعنوان ( تطبيق برنامج المودل في التوجيه المهني) ,
بعد ذلك بدأت الجلسات المتوازية في قاعتي صحار وصلالة وقدمت فيها ست أوراق عمل واشتمل افتتاح الندوة على معرض مصاحب للندوة واشتمل على عشرة اركان ويتحدث عن المسارات التعليمية المختلفة للطلاب بعد دبلوم التعليم العام وكذلك يتضمن البرامج المنفذة من قبل المركز الوطني للتوجيه المهني والمحافظات التعليمية بالتعاون مع المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص بشكل عام. ويتكون المعرض من ركن للمهني الصغير والمهني بالمزاولة لطلاب واختيار المواد الدراسية وعرضها بلغات مختلفة ومنصة افكر كمهندس وهويتي مهنتي التي تربط بين الهواية لطالب مع جانب المهنة لك برامج يطبقها المركز الوطني للتوجيه المهني مع الجهات مثل تحدي عمان مواهب تكاتف وجانب اخر لرواد تكاتف وكذلك الشركات الطلابية.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184728&stc=1&d=1430195344 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=184765&stc=1&d=1430196217
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=636313&goto=newpost)