تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : دقال تزهو بماتقى " هوية وابداع " للاستاذة المبدعة : ميمونة المعمري



حواليكم
30-04-2015, 12:00 PM
"تقنيتي هوية وابداع "ملتقى تقني في دقال بتاريخ 27/4/2015


لكل ميول مجال ولكل ابداع هوية
هكذا اخذ بالحسبان في تنفيذ ملتقى تقنيتي هوية وابداع ميزت به المواهب وتجلت التقنية بتفاصيلها
اطرت بفن الابداع التقني وبراعة افكار الفن الحاسوبي عكست البيئة الحاسوبية بمدرسة دقال
للتعليم الأساسي
تقنيتي هوية وابداع ملتقى جسد ما وصلت إليه البيئة التقنية بدقال من مهارات مختلفة بمجالات متنوعة
كان خير شاهد لجهود فاعلة وعمل تعاوني واضح بين افراد المدرسة اداريون ومعلمات بقيادة المبدعة
الاستاذة :ميمونة المعمري فنية الحاسب الالي بالمدرسة.


بدأت الفعاليات الساعة الثامنة صباحا بمركز مصادر التعلم حيث رحب الضيوف من اساتذة ومشرفين ومشرفات وفنيات حاسب آلي ببعض المدارس المدعوة
تخللت المحطة الاولى للملتقى القصائد الشعرية والمسرحيات والفعاليات الترفيهية كما كان عرض عملي لعملية تنظيف الفلتر وتبديل الفلتر
وعرض كيف احترم حاسوبي وكيفية تنظيفه قدم من قبل طلاب الحلقة الاولى بالمدرسة كذلك عرض تطبيقي لكيفية معالجة الفلاش بدون برنامج مكافحة الفيروسات .

http://www13.0zz0.com/2015/04/30/10/157040275.png (http://www.0zz0.com)
http://www13.0zz0.com/2015/04/30/10/786633233.png (http://www.0zz0.com)
انتقل الضيوف إلى المحطة الثانية من محطات الملتقى حيث يوجد معرض للكاريكاتير الحاسوبي وفن الرسم كما كان معرض الابداع حيث عرضت الطالبات المشاركات بعض التطبيقات العملية الخاصة بإعادة التدوير للسي دي وعمل حافظة للسي دي وعمل قاعدة للاب توب . كذلك تخلل المعرض معرض لكتب حاسوبية متنوعة .

http://www13.0zz0.com/2015/04/30/10/525459007.png (http://www.0zz0.com)
جاءت المحطة الاخيرة للملتقى بغرفة الحاسب الآلي حيث يوجد معرض البرامج عرضت من خلاله 7 برامج تنوعت بين برامج وسائط متعددة وتصاميم قدمتها طالبات الحلقة الثانية بالمدرسة .
ختمت بمحطة العيادة الحاسوبية قدمت من قبل طالبات الصف الثاني عشر بالمدرسة .
http://www6.0zz0.com/2015/04/30/10/119501417.png (http://www.0zz0.com)http://www2.0zz0.com/2015/04/30/10/108635747.png (http://www.0zz0.com)




*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=637007&goto=newpost)