حواليكم
11-05-2015, 10:11 AM
تقرير عن برنامج تدريب الطلبة المجيدين على أسئلة الكتابة في مدرسة أبو بكر الصديق
ضمن خطة رعاية الطلبة المجيدين، نفذت الفاضلة:
فاطمة بنت أحمد بن علي حمادي الشحي مشرفة اللغة الانجليزية
برنامجا تدريبيا على أسئلة الكتابة لطلبة الصفوف 9 و 10 بمدرسة أبو بكر الصديق للتعليم الأساسي (5-10)
ابتداء من يوم الثلاثاء الى يوم الخميس الموافق 5 مايو الى 7 مايو 2015 م .
أهداف البرنامج:
تمكين الطلبة المجيدين من الاجابة عل أسئلة الكتابة بطريقة فعالة.
الحصول على درجات متميزة في أسئلة الكتابة.
آلية التنفيذ:
تم اخطار ادارة المدرسة ومعلمي الصفوف 9 و 10 بأهداف البرنامج والتنسيق للبرنامج بحيث تخصص حصتان لكل صف يوميا.
استراتيجيات التنفيذ:
تم استخدام أكثر من استراتيجية مثل: العمل الفردي - التعلم التعاوني – المناقشة -
عرض الأعمال والتصويت للعمل الأفضل – تطبيق استراتيجية فعالة للاجابة عن الأسئلة
( قراءة تعليمات السؤال لفهم محتوى السؤال – ترتيب المعلومات من الأكثر أهمية ثم الأهم ثم المهم ثم الأقل أهمية عن طريق الأرقام بالنسبة لسؤال الكتابة رقم 1 ( وهو عبارة عن معلومات عن شخص أو مكان أو حدث معين) – ثم تحديد زمن الفعل المستخدم – البدء بكتابة الفقرة ثم مراجعة ما تم كتابته).
أما بالنسبة للاختيار 2 في سؤال الكتابة رقم 1 للصف 10 فهو عبارة عن صورة ويصفها الطالب ويكتب تعليقه عليها ويمكن للطالب استخدام الأسئلة التالية لتساعده على كتابة وصف وتعليق جيد يمكنه من الحصول على درجة متميزة وهذه الأسئله هي:
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194123&d=1431322863
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194126&d=1431322898
ويمكن للطالب كتابة سبب كتابة الرسالة من محتوى السؤال.
اما النقطة الأهم في كتابة الرسالة هي موضوع الرسالة نفسه. وليكتبها الطالب بطريقة فعالة، عليه أن يعمل مخطط بسيط ليكتب به أفكاره مدعما ببعض الأسئلة لكتابة تفاصيل أكثر مثل:
اذا كان موضوع الرسالة عن كتابة الأنشطة الخارجية المحبوبة بين الشباب والأنشطة المحببة للطالب نفسه. عليه أن يخطط أفكاره كالآتي:
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194121&d=1431322839
ويختم الطالب الرسالة / الايميل كالآتي:
Give my regards to your family. Looking forward to see you . Write to me soon.
Yours,
وهكذا يمكن للطالب الاجابة على أسئلة الكتابة بطريقة متميزة ويحصل على درجة جيدة.
وكان ختام البرنامج مع معلمي اللغة الانجليزية لعرض تدريس مصغر لجميع أسئلة الاختبار والطريقة المثلى لمساعدة الطلبة أثناء فترة التدريبات والمراجعة ليتمكنوا من تحقيق مستوى تحصيلي أفضل خلال هذا الفصل ان شاء الله.
وفي النهاية ، أتقدم بخالص الشكر والتقدير لمركز التدريب في دائرة تنمية الموارد البشرية في المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسندم للتكرم بنسخ جميع أوراق الأسئلة للطلبة. والشكر موصول لإدارة مدرسة أبو بكر الصديق للتعليم الأساسي (5-10) للتنسيق الجيد للبرنامج وعميق شكري وتقديري لجميع الطلبة المجيدين المشاركين في البرنامج على تفاعلهم الرائع في جميع الأنشطة.
تمنياتي القلبية لهم بدوام التميز والتفوق بإذن الله
أترككم الآن مع لقطات من البرنامج التدريبي
أعدت التقرير:
الفاضلة: فاطمة بنت أحمد بن علي حمادي الشحية- مشرفة اللغة الانجليزية
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194137&d=1431323046
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194142&d=1431323810
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194142&stc=1&d=1431323810 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194121&stc=1&d=1431322839 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194123&stc=1&d=1431322863 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194126&stc=1&d=1431322898 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194137&stc=1&d=1431323046
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=638758&goto=newpost)
ضمن خطة رعاية الطلبة المجيدين، نفذت الفاضلة:
فاطمة بنت أحمد بن علي حمادي الشحي مشرفة اللغة الانجليزية
برنامجا تدريبيا على أسئلة الكتابة لطلبة الصفوف 9 و 10 بمدرسة أبو بكر الصديق للتعليم الأساسي (5-10)
ابتداء من يوم الثلاثاء الى يوم الخميس الموافق 5 مايو الى 7 مايو 2015 م .
أهداف البرنامج:
تمكين الطلبة المجيدين من الاجابة عل أسئلة الكتابة بطريقة فعالة.
الحصول على درجات متميزة في أسئلة الكتابة.
آلية التنفيذ:
تم اخطار ادارة المدرسة ومعلمي الصفوف 9 و 10 بأهداف البرنامج والتنسيق للبرنامج بحيث تخصص حصتان لكل صف يوميا.
استراتيجيات التنفيذ:
تم استخدام أكثر من استراتيجية مثل: العمل الفردي - التعلم التعاوني – المناقشة -
عرض الأعمال والتصويت للعمل الأفضل – تطبيق استراتيجية فعالة للاجابة عن الأسئلة
( قراءة تعليمات السؤال لفهم محتوى السؤال – ترتيب المعلومات من الأكثر أهمية ثم الأهم ثم المهم ثم الأقل أهمية عن طريق الأرقام بالنسبة لسؤال الكتابة رقم 1 ( وهو عبارة عن معلومات عن شخص أو مكان أو حدث معين) – ثم تحديد زمن الفعل المستخدم – البدء بكتابة الفقرة ثم مراجعة ما تم كتابته).
أما بالنسبة للاختيار 2 في سؤال الكتابة رقم 1 للصف 10 فهو عبارة عن صورة ويصفها الطالب ويكتب تعليقه عليها ويمكن للطالب استخدام الأسئلة التالية لتساعده على كتابة وصف وتعليق جيد يمكنه من الحصول على درجة متميزة وهذه الأسئله هي:
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194123&d=1431322863
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194126&d=1431322898
ويمكن للطالب كتابة سبب كتابة الرسالة من محتوى السؤال.
اما النقطة الأهم في كتابة الرسالة هي موضوع الرسالة نفسه. وليكتبها الطالب بطريقة فعالة، عليه أن يعمل مخطط بسيط ليكتب به أفكاره مدعما ببعض الأسئلة لكتابة تفاصيل أكثر مثل:
اذا كان موضوع الرسالة عن كتابة الأنشطة الخارجية المحبوبة بين الشباب والأنشطة المحببة للطالب نفسه. عليه أن يخطط أفكاره كالآتي:
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194121&d=1431322839
ويختم الطالب الرسالة / الايميل كالآتي:
Give my regards to your family. Looking forward to see you . Write to me soon.
Yours,
وهكذا يمكن للطالب الاجابة على أسئلة الكتابة بطريقة متميزة ويحصل على درجة جيدة.
وكان ختام البرنامج مع معلمي اللغة الانجليزية لعرض تدريس مصغر لجميع أسئلة الاختبار والطريقة المثلى لمساعدة الطلبة أثناء فترة التدريبات والمراجعة ليتمكنوا من تحقيق مستوى تحصيلي أفضل خلال هذا الفصل ان شاء الله.
وفي النهاية ، أتقدم بخالص الشكر والتقدير لمركز التدريب في دائرة تنمية الموارد البشرية في المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسندم للتكرم بنسخ جميع أوراق الأسئلة للطلبة. والشكر موصول لإدارة مدرسة أبو بكر الصديق للتعليم الأساسي (5-10) للتنسيق الجيد للبرنامج وعميق شكري وتقديري لجميع الطلبة المجيدين المشاركين في البرنامج على تفاعلهم الرائع في جميع الأنشطة.
تمنياتي القلبية لهم بدوام التميز والتفوق بإذن الله
أترككم الآن مع لقطات من البرنامج التدريبي
أعدت التقرير:
الفاضلة: فاطمة بنت أحمد بن علي حمادي الشحية- مشرفة اللغة الانجليزية
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194137&d=1431323046
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194142&d=1431323810
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194142&stc=1&d=1431323810 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194121&stc=1&d=1431322839 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194123&stc=1&d=1431322863 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194126&stc=1&d=1431322898 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=194137&stc=1&d=1431323046
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=638758&goto=newpost)