حواليكم
05-09-2015, 02:31 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
سأعرض عليكم موضوع بعنوان كيفية تقديم حلقة عن حرف ...
سأعطيكم حلقة الحرف (م)..
تتظاهر المعلمة بالعطش عند دخولها للصف وتسأل الاطفال هل لأحدكم ان يعطيني بعض الماء فأنا اشعر بالعطش والحمدلله الذي خلق لنا الماء نرتوي منه ويرتوي منه النبات والحيوان ..فهل تعرفون بأي حرف تبدأ كلمة ماء؟؟؟
تجعل فرصه للأطفال ليعرفوا ويخمنوا الحرف المقصود..
ثم تقول لهم نعم انه حرف الميم..
ثم تقول لهم هيا نتعلم كيف نكتب حرف الميم وتعرض لهم اولا مجسم الحرف وصور تبدأ بالحرف ميم ومجسمات تبدأ بالحرف ميم ثم يقوم الاطفال مع معلمتهم بكتابة الحرف ف الهواء ..
ثم تعرض عليهم نشاط تلوين للحرف ميم وتخبرهم انهم بإمكانهم تلوين الحرف في فترة الاركان في ركن التعبير الفني .وبإمكان المعلمة ان ان تعطي الطفل لوحة كبيرة من الورق الابيض ومجموعة من الورق الملون ومقص وعلى الطفل ان يكتب الحرف في الورق الملون ثم يقصه ويلصقه على الورق الابيض فبهذا يستمتع الطفل اكثر في الركن ..
ثم تكمل المعلمة الحلقه وتضع بطاقات مكتوب عليها الحروف ع الارض في خط مستقيم واحد ثم تطلب من كل طفل ان يقف بجوار هذا الخط وعندما تبدأ المعلمة في العد يبدأ هو في الجري وعندما تتوقف المعلمة عليه ان يتوقف هو الاخر عن الجري ويحضر البطاقه التي توقف عندها ويقرأ الحرف المكتوب عليها وهكذا مع بقية الاطفال ..طبعا هذا العمل او النشاط لمراجعة الحروف السابقه وبعدها تردد المعلمة نشيد الحروف مع الاطفال...
وفي اللقاء الاخير تقوم المعلمة بعرض قصة الحرف ميم ليتركز الحرف في ذهن الطفل اكثر ..وايضا بإمكانها عمل شجرة للحروف وتضيف الحرف في الشجرة بعد الانتهاء من عرض القصه ..
وبإمكان المعلمة اثناء الحلقه ان تحدد كلمة بها حرف الميم وتناقشهم فيها مثلا كلمة (الماء)؛
تسألهم من اين يأتي الماء؟؟؟
فيما نستخدم الماء؟؟
ما اهمية شرب الماء لجسم الانسان؟؟؟
ويمكن توضيح عملية تبخر الماء وتكوين سحاب وسقوط المطر برسم بسيط جدا او حكاية ممتعه ..الشمس تنادي الماء هيا اصعد الى السماء فيصعد الماء فيكون سحابا ويمكن للاطفال استخدام ايديهم للتعبير عن حركة السحاب ومن ثم عند اصطدام السحاب يسقط المطر.
وايضا بإمكانها احضار صندوق المفاجآت وتضع مجسم الحرف بداخله والطفل يخمن الحرف الموجود بالصندوق
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=649891&goto=newpost)
سأعرض عليكم موضوع بعنوان كيفية تقديم حلقة عن حرف ...
سأعطيكم حلقة الحرف (م)..
تتظاهر المعلمة بالعطش عند دخولها للصف وتسأل الاطفال هل لأحدكم ان يعطيني بعض الماء فأنا اشعر بالعطش والحمدلله الذي خلق لنا الماء نرتوي منه ويرتوي منه النبات والحيوان ..فهل تعرفون بأي حرف تبدأ كلمة ماء؟؟؟
تجعل فرصه للأطفال ليعرفوا ويخمنوا الحرف المقصود..
ثم تقول لهم نعم انه حرف الميم..
ثم تقول لهم هيا نتعلم كيف نكتب حرف الميم وتعرض لهم اولا مجسم الحرف وصور تبدأ بالحرف ميم ومجسمات تبدأ بالحرف ميم ثم يقوم الاطفال مع معلمتهم بكتابة الحرف ف الهواء ..
ثم تعرض عليهم نشاط تلوين للحرف ميم وتخبرهم انهم بإمكانهم تلوين الحرف في فترة الاركان في ركن التعبير الفني .وبإمكان المعلمة ان ان تعطي الطفل لوحة كبيرة من الورق الابيض ومجموعة من الورق الملون ومقص وعلى الطفل ان يكتب الحرف في الورق الملون ثم يقصه ويلصقه على الورق الابيض فبهذا يستمتع الطفل اكثر في الركن ..
ثم تكمل المعلمة الحلقه وتضع بطاقات مكتوب عليها الحروف ع الارض في خط مستقيم واحد ثم تطلب من كل طفل ان يقف بجوار هذا الخط وعندما تبدأ المعلمة في العد يبدأ هو في الجري وعندما تتوقف المعلمة عليه ان يتوقف هو الاخر عن الجري ويحضر البطاقه التي توقف عندها ويقرأ الحرف المكتوب عليها وهكذا مع بقية الاطفال ..طبعا هذا العمل او النشاط لمراجعة الحروف السابقه وبعدها تردد المعلمة نشيد الحروف مع الاطفال...
وفي اللقاء الاخير تقوم المعلمة بعرض قصة الحرف ميم ليتركز الحرف في ذهن الطفل اكثر ..وايضا بإمكانها عمل شجرة للحروف وتضيف الحرف في الشجرة بعد الانتهاء من عرض القصه ..
وبإمكان المعلمة اثناء الحلقه ان تحدد كلمة بها حرف الميم وتناقشهم فيها مثلا كلمة (الماء)؛
تسألهم من اين يأتي الماء؟؟؟
فيما نستخدم الماء؟؟
ما اهمية شرب الماء لجسم الانسان؟؟؟
ويمكن توضيح عملية تبخر الماء وتكوين سحاب وسقوط المطر برسم بسيط جدا او حكاية ممتعه ..الشمس تنادي الماء هيا اصعد الى السماء فيصعد الماء فيكون سحابا ويمكن للاطفال استخدام ايديهم للتعبير عن حركة السحاب ومن ثم عند اصطدام السحاب يسقط المطر.
وايضا بإمكانها احضار صندوق المفاجآت وتضع مجسم الحرف بداخله والطفل يخمن الحرف الموجود بالصندوق
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=649891&goto=newpost)