حواليكم
20-09-2015, 11:50 AM
برنامج النطق والتخاطب بمعهد عُمر بن الخطاب للمكفوفين
تم تطبيق برنامج النطق والتخاطب بمعهد عُمر بن الخطاب للمكفوفين في العام الدراسي 2013/2014م
على طلبة الحلقة الاولى بشكل أساسي ، مع أخذ بعض طلبة الحلقة الثانية التي تستدعي الحالة لديهم .
ويشرف على البرنامج في المعهدالأستاذ : عصام خليل عبد العزيز ، أخصائي النطق والتخاطب
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212269 (http://up.harajgulf.com/)
وتتلخص مهام اخصائي النطق والتخاطب :
1- اجراء المسح النطقي واللغوي لطلاب فصول التربية الخاصة .
2- اجراء التقييم الاولي للحالات التي يتم تحويلهامن قبل مدرسي الفصول العادية والاخصائي الاجتماعي في المراحل الدراسية المختلفة .
3- وضع وتنفيذ البرامج العلاجية حسب ما تتطلبه كل حالة بالتعاون مع فريق العمل .
4- تنظيم برامج التوعية والتثقيف ضمن هذا المجال لمعلمي ومعلمات فصول التربية الخاصة وغرف المصادر .
5- التعاون مع مؤسسات المجتمع لتحقيق تكامل الادوار والارتقاء بمستوي برنامج علاج النطق وزيادة فعاليتة .
6- التعاون مع الصحة المدرسية لتحويل الحالات التي تستدعي تدخلا طبيا .
ويضيف أ. عصام أنه تختلف درجات اضطرابات النطق من البسيطة الي الحادة حيث تتضمن اربع انواع هي:
1- نطق الاصوات بطريقة تقربة من الصوت العادي غير انه لا يماثله تماما مثل س ، ش «التشوية»
2- حذف صوت ما من الاصوات التي تتضمنها الكلمة وتشيع لدي الاطفال مثل بدر در «الحذف
2- اصدار صوت غير مناسب بدل الصوت المناسب .
3- اضافة صوتا زائدا الى الكلمة مثل سسلام «اضافة».
وفيما يخص المحكات التي يمكن من خلالها الحكم على مدي اضطراب النطق لدى الطفل
ومدى حاجته للعلاج كما وضحها الاستاذ هي ( العمرالزمني – القدرات العقلية - إعاقة عملية التواصل )
وفي الختام اوضح علاج اضطرابات النطق وهي :
العلاج النفسي لتقليل الخجل والارتباك الذي يؤثرعلى شخصية الطفل.
ارشاد الوالدين لتجنب احباط واجبار الطفل اوعقابة وتحقيق الامن الداخلي للطفل.
العلاج الطبي لتصحيح النواحي التكوينية الجسمية في الجهاز العصبي وجهاز الكلام والجهاز السمعي
العلاج الكلامي لتعليم الكلام من جديد والتدرج من الكلمات والمواقف السهلة إلى الصعبة
العلاج البيئي, ويعتبر أكثر العوامل صعوبة ويتمثل في دور الوالدين في العلاج لتعليم الطفل النطق السليم وعدم النطق بالطريقة الخاطئة
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212268 (http://up.harajgulf.com/)
أعد التقرير :
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212275 (http://up.harajgulf.com/)
أ/ عصام خليل عبد العزيز
أخصائي النطق والتخاطب
بمعهد عمر بن الخطاب للمكفوفين
إخراج :
العُلا طموحي
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212271 (http://up.harajgulf.com/)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=652504&goto=newpost)
تم تطبيق برنامج النطق والتخاطب بمعهد عُمر بن الخطاب للمكفوفين في العام الدراسي 2013/2014م
على طلبة الحلقة الاولى بشكل أساسي ، مع أخذ بعض طلبة الحلقة الثانية التي تستدعي الحالة لديهم .
ويشرف على البرنامج في المعهدالأستاذ : عصام خليل عبد العزيز ، أخصائي النطق والتخاطب
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212269 (http://up.harajgulf.com/)
وتتلخص مهام اخصائي النطق والتخاطب :
1- اجراء المسح النطقي واللغوي لطلاب فصول التربية الخاصة .
2- اجراء التقييم الاولي للحالات التي يتم تحويلهامن قبل مدرسي الفصول العادية والاخصائي الاجتماعي في المراحل الدراسية المختلفة .
3- وضع وتنفيذ البرامج العلاجية حسب ما تتطلبه كل حالة بالتعاون مع فريق العمل .
4- تنظيم برامج التوعية والتثقيف ضمن هذا المجال لمعلمي ومعلمات فصول التربية الخاصة وغرف المصادر .
5- التعاون مع مؤسسات المجتمع لتحقيق تكامل الادوار والارتقاء بمستوي برنامج علاج النطق وزيادة فعاليتة .
6- التعاون مع الصحة المدرسية لتحويل الحالات التي تستدعي تدخلا طبيا .
ويضيف أ. عصام أنه تختلف درجات اضطرابات النطق من البسيطة الي الحادة حيث تتضمن اربع انواع هي:
1- نطق الاصوات بطريقة تقربة من الصوت العادي غير انه لا يماثله تماما مثل س ، ش «التشوية»
2- حذف صوت ما من الاصوات التي تتضمنها الكلمة وتشيع لدي الاطفال مثل بدر در «الحذف
2- اصدار صوت غير مناسب بدل الصوت المناسب .
3- اضافة صوتا زائدا الى الكلمة مثل سسلام «اضافة».
وفيما يخص المحكات التي يمكن من خلالها الحكم على مدي اضطراب النطق لدى الطفل
ومدى حاجته للعلاج كما وضحها الاستاذ هي ( العمرالزمني – القدرات العقلية - إعاقة عملية التواصل )
وفي الختام اوضح علاج اضطرابات النطق وهي :
العلاج النفسي لتقليل الخجل والارتباك الذي يؤثرعلى شخصية الطفل.
ارشاد الوالدين لتجنب احباط واجبار الطفل اوعقابة وتحقيق الامن الداخلي للطفل.
العلاج الطبي لتصحيح النواحي التكوينية الجسمية في الجهاز العصبي وجهاز الكلام والجهاز السمعي
العلاج الكلامي لتعليم الكلام من جديد والتدرج من الكلمات والمواقف السهلة إلى الصعبة
العلاج البيئي, ويعتبر أكثر العوامل صعوبة ويتمثل في دور الوالدين في العلاج لتعليم الطفل النطق السليم وعدم النطق بالطريقة الخاطئة
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212268 (http://up.harajgulf.com/)
أعد التقرير :
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212275 (http://up.harajgulf.com/)
أ/ عصام خليل عبد العزيز
أخصائي النطق والتخاطب
بمعهد عمر بن الخطاب للمكفوفين
إخراج :
العُلا طموحي
http://up.harajgulf.com/do.php?img=212271 (http://up.harajgulf.com/)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=652504&goto=newpost)