حواليكم
26-09-2015, 09:21 PM
[CENTER]الأسبوع التمهيدي للصف الأول
تعددت الفعالاتللأسبوع التمهيدي بمدرسة المعتزة فقد احتوت فقرات متنوعة منها الترحيب بتلاميذالصف الأول إلى جانب تعرفهم على مربيات صفوفهم التي قمنا بتعريفهم بأسمائهن وتعرفنعلى أسماء التلاميذ إلى جانب التعرف على مرفقات المدرسة من قاعة المعلمات قاعةالمديرة وقاعة الأنشطة وقاعة المصادر وقاعة المساعدة ومدخل البيانات والزائرةالصحية والأخصائية الاجتماعية إلى جانب تم تعريف التلاميذ بكيفية الدخول والخروج إلىدورات المياه وما يقال عندما يدخلون ويخرجون منها .
http://www5.0zz0.com/2015/09/26/19/617220218.jpg (http://www.0zz0.com)
تم إحضار شخصيتينكرتونيتين هما بطوط وبطوطة حيث فرح التلاميذ بهاتين الشخصيتين مرحوا ولعبوا معهموكذلك قاموا بالتصوير معهم وقامتمعلمتي التربية الرياضية بتعريف التلاميذ على طابور الصباح وكذلك مشاركةتلاميذ أول في لعبة الكراسي.
http://www5.0zz0.com/2015/09/26/19/183590969.jpg (http://www.0zz0.com)
مشغل الصوتيات اللغةالانجليزية للصف الأول والثاني
استقبلت مدرسة المعتزةمشغل الصوتيات للغة الانجليزية مقبل موجهات المجال حيث عمل وورشة تدريبه في اليومالأول للصف الأول تم توضيح طرق وأساليب تطبيق منهاج الصوتيات والأيام الباقية للصفالثاني وكان هذا المشغل لمدة ثلاثة أيام متواصلة وكان هذا المشغل تحت مسؤوليةمشرفة اللغة الإنجليزية بدائرة تنمية الموارد البشرية .
وتم قمنا بعمل مقابلة معمشرفة اللغة الإنجليزية حيث لها جزيل الشكر أجابت على الأسئلة التي طرحنها عليها.
-أجابت عن سؤالنا الأول:أ.خالصة الرشيد محمد مشرفة لغة انجليزية وتحدثت عن دورها في هذا المشغل هو شرحطرق وكيفية تطبيق منج مشروع jolly phonics starter kits
-فقد قامت مشكورةبعطائنا نبذه عن هذا المشروع التي وأوضحت بأن هذا المشروع أدخل حديثا في مدارسالحلقة الأولى بالسلطنة ويهدف إلى تدريس التلاميذ بالصوتيات
-وقالت عن سؤالنا إجابتامنها عنه يهدف هذا المشروع إلى تدريب المعلمات التي تقوم بتدريس الصف الأولوالثاني على التدريس بالصوتيات والطرق والاستراتيجيات واستخدام الوسائل والوثائقالمرتبطة بهذا المنهاج.
-ثم قالت بأن المعلماتالتي حضرت هذا المشغل استفادت وتعرفت على الطرق والأساليب لتدريس هذا المنهاجولاحظت ذلك من خلال مشاركتهن الفعالة خلال المشغل.
-ثمقالت بأن هذا المنهاج مفيد جدا وذلك من خلال المتابعة المستمرة عندما تم تطبيقهخلال السنتين الماضيتين حيث تطورت نطقهم ومخارج الحروف كانت صحيحة وكان لهم القدرةعلى قراءة وكتابة الحروف والكلمات وكذلك بسبب أن المنهاج يستخدم حواس التلميذمتشاركة .
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=653388&goto=newpost)
تعددت الفعالاتللأسبوع التمهيدي بمدرسة المعتزة فقد احتوت فقرات متنوعة منها الترحيب بتلاميذالصف الأول إلى جانب تعرفهم على مربيات صفوفهم التي قمنا بتعريفهم بأسمائهن وتعرفنعلى أسماء التلاميذ إلى جانب التعرف على مرفقات المدرسة من قاعة المعلمات قاعةالمديرة وقاعة الأنشطة وقاعة المصادر وقاعة المساعدة ومدخل البيانات والزائرةالصحية والأخصائية الاجتماعية إلى جانب تم تعريف التلاميذ بكيفية الدخول والخروج إلىدورات المياه وما يقال عندما يدخلون ويخرجون منها .
http://www5.0zz0.com/2015/09/26/19/617220218.jpg (http://www.0zz0.com)
تم إحضار شخصيتينكرتونيتين هما بطوط وبطوطة حيث فرح التلاميذ بهاتين الشخصيتين مرحوا ولعبوا معهموكذلك قاموا بالتصوير معهم وقامتمعلمتي التربية الرياضية بتعريف التلاميذ على طابور الصباح وكذلك مشاركةتلاميذ أول في لعبة الكراسي.
http://www5.0zz0.com/2015/09/26/19/183590969.jpg (http://www.0zz0.com)
مشغل الصوتيات اللغةالانجليزية للصف الأول والثاني
استقبلت مدرسة المعتزةمشغل الصوتيات للغة الانجليزية مقبل موجهات المجال حيث عمل وورشة تدريبه في اليومالأول للصف الأول تم توضيح طرق وأساليب تطبيق منهاج الصوتيات والأيام الباقية للصفالثاني وكان هذا المشغل لمدة ثلاثة أيام متواصلة وكان هذا المشغل تحت مسؤوليةمشرفة اللغة الإنجليزية بدائرة تنمية الموارد البشرية .
وتم قمنا بعمل مقابلة معمشرفة اللغة الإنجليزية حيث لها جزيل الشكر أجابت على الأسئلة التي طرحنها عليها.
-أجابت عن سؤالنا الأول:أ.خالصة الرشيد محمد مشرفة لغة انجليزية وتحدثت عن دورها في هذا المشغل هو شرحطرق وكيفية تطبيق منج مشروع jolly phonics starter kits
-فقد قامت مشكورةبعطائنا نبذه عن هذا المشروع التي وأوضحت بأن هذا المشروع أدخل حديثا في مدارسالحلقة الأولى بالسلطنة ويهدف إلى تدريس التلاميذ بالصوتيات
-وقالت عن سؤالنا إجابتامنها عنه يهدف هذا المشروع إلى تدريب المعلمات التي تقوم بتدريس الصف الأولوالثاني على التدريس بالصوتيات والطرق والاستراتيجيات واستخدام الوسائل والوثائقالمرتبطة بهذا المنهاج.
-ثم قالت بأن المعلماتالتي حضرت هذا المشغل استفادت وتعرفت على الطرق والأساليب لتدريس هذا المنهاجولاحظت ذلك من خلال مشاركتهن الفعالة خلال المشغل.
-ثمقالت بأن هذا المنهاج مفيد جدا وذلك من خلال المتابعة المستمرة عندما تم تطبيقهخلال السنتين الماضيتين حيث تطورت نطقهم ومخارج الحروف كانت صحيحة وكان لهم القدرةعلى قراءة وكتابة الحروف والكلمات وكذلك بسبب أن المنهاج يستخدم حواس التلميذمتشاركة .
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=653388&goto=newpost)