حواليكم
04-10-2015, 06:10 PM
لا تعتبر الفراءة بصوت عالٍ لطفلك وسيلةً مرحة لتمضية الوقت وحسب، وإنّما هي تنمّي حبّ التعلّم أيضاً لدى صغيرك. إنّ الوسيلة الوحيدة والأكثر فعالية التي يستطيع الوالدين فعلها لمساعدة أطفالهم الصغار على النجاح في المدرسة هي القراءة لهم بصوت مرتفع.
ولمَ القراءة بصوت مرتفع للأطفال الصغار أمر في غاية الأهمية؟ إليك بعض الأسباب البارزة.
• الأطفال الذين يعيشون في بيئة غنية بالمقروءات والذين تتم القراءة لهم في السنوات الأولى من حياتهم، يُرجّح أن يتمكنوا من تطوير القدرة على القراءة بسرعة أكبر.
• القراءة بصوت مرتفع للأطفال الصغار ليست أحد أفضل الأنشطة لتحفيز اللغة والمهارات المعرفية فحسب، إنما تبني أيضاً الدوافع، والفضول والذاكرة.
• ترتكز المهارات اللغوية الباكرة، فضلاً عن وضع أساس للقدرة على القراءة والاستعداد للمدرسة، بشكل أساسي على التعرض للغة – وهو أمر ناتج عن تحدّث الوالدين والراشدين الآخرين إلى الأطفال الصغار.
• تظهر الأبحاث أنّه كلما زاد عدد الكلمات التي يستخدمها الوالدين عند التحدث إلى طفلهما البالغ من العمر 8 أشهر، كلما عظُم حجم المفردات لدى أطفالهم في سن الثالثة.
• تحتوي الكتب على كلمات عديدة من غير المرجح أن يسمعها الأطفال في اللغة المحكية. وفي الواقع، تضم كتب الأطفال 50 بالمئة من الكلمات النادرة أكثر من برامج التلفاز في وقت الذروة أو حتى محادثات طلاب الجامعات!
• الرعاية والاهتمام الشخصي الذي يوليه الوالدون لأطفالهم أثناء القراءة بصوت مرتفع، تشجع الأطفال على تكوين علاقة إيجابية مع الكتب والقراءة في وقت لاحق من حياتهم.
• تُعدّ القراءة بصوت مرتفع تقنية مثبتة لمساعدة الأطفال على التكيف في أوقات التعب.
فالعمل البسيط المتمثل في القراءة بصوت مرتفع يمكن أن يغيّر ما يحدث لطفلك في المستقبل. لذا إقرئي، وتكلمي وغني لطفلك كل يوم!
منقول
أعجبني الموضوع فأحببت مشاركتي فالقراءة
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=654888&goto=newpost)
ولمَ القراءة بصوت مرتفع للأطفال الصغار أمر في غاية الأهمية؟ إليك بعض الأسباب البارزة.
• الأطفال الذين يعيشون في بيئة غنية بالمقروءات والذين تتم القراءة لهم في السنوات الأولى من حياتهم، يُرجّح أن يتمكنوا من تطوير القدرة على القراءة بسرعة أكبر.
• القراءة بصوت مرتفع للأطفال الصغار ليست أحد أفضل الأنشطة لتحفيز اللغة والمهارات المعرفية فحسب، إنما تبني أيضاً الدوافع، والفضول والذاكرة.
• ترتكز المهارات اللغوية الباكرة، فضلاً عن وضع أساس للقدرة على القراءة والاستعداد للمدرسة، بشكل أساسي على التعرض للغة – وهو أمر ناتج عن تحدّث الوالدين والراشدين الآخرين إلى الأطفال الصغار.
• تظهر الأبحاث أنّه كلما زاد عدد الكلمات التي يستخدمها الوالدين عند التحدث إلى طفلهما البالغ من العمر 8 أشهر، كلما عظُم حجم المفردات لدى أطفالهم في سن الثالثة.
• تحتوي الكتب على كلمات عديدة من غير المرجح أن يسمعها الأطفال في اللغة المحكية. وفي الواقع، تضم كتب الأطفال 50 بالمئة من الكلمات النادرة أكثر من برامج التلفاز في وقت الذروة أو حتى محادثات طلاب الجامعات!
• الرعاية والاهتمام الشخصي الذي يوليه الوالدون لأطفالهم أثناء القراءة بصوت مرتفع، تشجع الأطفال على تكوين علاقة إيجابية مع الكتب والقراءة في وقت لاحق من حياتهم.
• تُعدّ القراءة بصوت مرتفع تقنية مثبتة لمساعدة الأطفال على التكيف في أوقات التعب.
فالعمل البسيط المتمثل في القراءة بصوت مرتفع يمكن أن يغيّر ما يحدث لطفلك في المستقبل. لذا إقرئي، وتكلمي وغني لطفلك كل يوم!
منقول
أعجبني الموضوع فأحببت مشاركتي فالقراءة
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=654888&goto=newpost)