اللغة العربية واستراتيجيات التعلم النشط ...

[حواليكم]

التقى اليوم الثلاثاء الموافق 6-10-2015م الأستاذ : سليمان الحامدي مشرف اللغة العربية بمعلمي اللغة العربية في مدرسة حمود البوسعيدي دار خلال اللقاء شرح استراتيجية استخدام القبعات الست في تدريس فرعي المطالعة والنصوص :
اختيار ستة طلاب وتوزيع القبعات عليهم وتكون كالآتي :
القبعة البيضاء وتتمثل في استخراج الأفكار وما يخص معاني المفردات والتراكيب وهي أولاً .
القبعة الحمراء : استخراج العاطفة .
القبعة السوداء : السلبية والتشاؤم باستخراج الألفاظ الدالة على ذلك .
القبعة الصفراء : الإيجابية ، الألفاظ الدالة على الإيجابية .
القبعة الخضراء : الإبداعية .
القبعة الزرقاء : الشمولية ، استخراج الفكرة المسيطرة ، هدف كاتب النص ... وهي آخراً .
وليس شرطاً استخدام القبعات الست في درس واحد ...
انتهى اللقاء بشكر الحضور .

http://www.qqq4.com/u/7f0610151444114631121.jpg (http://www.qqq4.com/)

http://www.qqq4.com/u/7f0610151444114631162.jpg (http://www.qqq4.com/)

http://www.qqq4.com/u/7f0610151444114631173.jpg (http://www.qqq4.com/)


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=655401&goto=newpost)