نظام المحاكاة في التعليم بمدرسة سحبان وائل

[حواليكم]

من مبدأ التطوير في طرق التدريس ..
قام الأستاذ شبيب الحسني معلم أول رياضيات بمدرسة سحبان وائل بتطبيق نظام المحاكاة في التعليم ...
حيث تبنى إقامة الطلبة لمشروع تجاري مبسط في المدرسة لمادة الرياضيات التطبيقية للصف الثاني عشر حيث قسمهم لأربع مجموعات وطلب من كل مجموعه إعداد خطة وموازنة لمشروع قابل للتنفيذ مع مراعاة البنود الأخرى في الوحدة من حساب التكلفة الإضافية ومقدار التخفيض وأساليب ترويج السلعة.
بعد الانتهاء من الجانب النظري وتسليم العمل نظريا قامت كل مجموعه بتنفيذ المشروع عمليا في ساحة الطابور حيث لاقت الفكرة ترحيبا كبيرا من الإدارة والمعلمين والطلبة.
ولم ينسى الطلبة اخذ التغذية الراجعة وآراء الزبائن للمشروع وسبل تطويره ومدى نجاح المشروع من فشله ومعرفة الأسباب في كل جانب وهذا ما من شانه ترسيخ المعلومة لدى الطلبة لمدى طويل وهو ما يعد مهما وخاصة بأن الوحدة الأولى مهمة لإنشاء دراسة الجدوى لمشروع معين بعد انخراط الطالب في سوق العمل.
http://up.harajgulf.com/do.php?img=302522 (http://up.harajgulf.com/)
http://up.harajgulf.com/do.php?img=302523 (http://up.harajgulf.com/)
http://up.harajgulf.com/do.php?img=302524 (http://up.harajgulf.com/)



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=660220&goto=newpost)