حواليكم
27-04-2016, 07:50 PM
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392721&d=1461769632
يتفق معظمنا أن الجيل الجديد من الطلاب يصعب تحفيزه للتعلم و كسب المعرفة بالطرق التقليدية التي اعتدنا عليها في السابق ، فإن لم يكن للطالب الدافع الكافي سواء كان داخليا أو خارجيا للدراسة والفضول المعرفي فلن يتحقق التعلم الذي ينشده المعلمون وأولياء الأمور والنظام التعليمي ككل، في هذا الصدد ، يمكن للمعلم أن يلعب دورا محوريا في تشجيع وتحميس طلابه رغم صعوبة المهمة ، فواقع الحال يقول أن كل متعلم يحتاج منا إبداع طريقة خاصة به لخلق نوع من الدافعية للتعلم لديه ، فأكثر المعلمين خبرة يجتازون أوقات عصيبة في رحلة بحثهم عن الفصل الدراسي المتحمس و المتشوق إلى العلم .والمعلم الناجح هو من يحاول تطوير نفسه والارتقاء بمستوى فصله و لذلك سيحتاج بعضا من الأفكار في تحفيز الطلاب و استدراجهم لحب العلم والتعلم وهنا يكمن دور المعلم الناجح المحب لمهنته والمستشعر بالمسؤولية تجاه ما يقوم به، يبدأ المعلم بكسب ثقة طلابه واحترامهم بأن تكون أهدافه واضحة ومحدودة، وأن يكون محايداً متقبلاً لاختلاف آراء ووجهات النظر، ويعامل المعلم طلابه على أنهم ناضجون فكرياً وعقلياً، ويبتعد عن تلقينهم المعلومة، فكلما ساعد المعلم طلابه على البحث والاستكشاف صنع جيلاً مبادراً وفعّالاً، ويستطيع المعلم التأثير على طلابه، ودفعهم نحو الإبداع من خلال عمله، بوصفه قدوة في جوانب متعددة
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
يوم 26/4/2016 ننبهرهنا بمركز مصادر التعلم بالطالب سعيد المنعي طالب أ. مها المنذرية معلمة لغة عربية يقف بكل ثقة وثبات يقدم موضوع جميل بأفكار متناسقة وبصور جميلة متصلة بالموضوع عن البدو وصفاتهم وأماكن عيشهم وانتشارهم وطبيعة الحياة في الصحاري ودور الرجل والمراة وكيفية استغلالهم لنباتات وحيوانات الصحراء في حياتهم ، وهو يقف اليوم وكانه يقول لمعلمته تشجعيك وتحفيزك الدؤوب لم يذهب هباء منثورا معلمتي فشكرا معلمتي
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
وفي صف اخر الصف السادس قدمت أ. وداد الهنائي طالبتها فاطمة الشامسي لتعرض ورقتها عن القمر الصناعي بدأتها بمسابقة تركيب الكلمة ثم قراءة نص من الدرس عرضت أسئلة على زملائها ومجموعة من الاسئلة وصور متعلقة بالموضوع وفيديو متعلق بالقمر فيا فخر معلماتكن بكم وهنيئا لكم معلماتكم المثابرات.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392723&d=1461769878
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
ختاماً:
أبناؤنا يحملون من الإمكانات والقدرات الشيء الكثير، لكنهم يحتاجون إلى من يأخذ بأيديهم؛ فكن أنت أيها المعلم من يصنع ذلك الإبداع والابتكار.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392721&stc=1&d=1461769632 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&stc=1&d=1461769784 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392723&stc=1&d=1461769878
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=701061&goto=newpost)
يتفق معظمنا أن الجيل الجديد من الطلاب يصعب تحفيزه للتعلم و كسب المعرفة بالطرق التقليدية التي اعتدنا عليها في السابق ، فإن لم يكن للطالب الدافع الكافي سواء كان داخليا أو خارجيا للدراسة والفضول المعرفي فلن يتحقق التعلم الذي ينشده المعلمون وأولياء الأمور والنظام التعليمي ككل، في هذا الصدد ، يمكن للمعلم أن يلعب دورا محوريا في تشجيع وتحميس طلابه رغم صعوبة المهمة ، فواقع الحال يقول أن كل متعلم يحتاج منا إبداع طريقة خاصة به لخلق نوع من الدافعية للتعلم لديه ، فأكثر المعلمين خبرة يجتازون أوقات عصيبة في رحلة بحثهم عن الفصل الدراسي المتحمس و المتشوق إلى العلم .والمعلم الناجح هو من يحاول تطوير نفسه والارتقاء بمستوى فصله و لذلك سيحتاج بعضا من الأفكار في تحفيز الطلاب و استدراجهم لحب العلم والتعلم وهنا يكمن دور المعلم الناجح المحب لمهنته والمستشعر بالمسؤولية تجاه ما يقوم به، يبدأ المعلم بكسب ثقة طلابه واحترامهم بأن تكون أهدافه واضحة ومحدودة، وأن يكون محايداً متقبلاً لاختلاف آراء ووجهات النظر، ويعامل المعلم طلابه على أنهم ناضجون فكرياً وعقلياً، ويبتعد عن تلقينهم المعلومة، فكلما ساعد المعلم طلابه على البحث والاستكشاف صنع جيلاً مبادراً وفعّالاً، ويستطيع المعلم التأثير على طلابه، ودفعهم نحو الإبداع من خلال عمله، بوصفه قدوة في جوانب متعددة
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
يوم 26/4/2016 ننبهرهنا بمركز مصادر التعلم بالطالب سعيد المنعي طالب أ. مها المنذرية معلمة لغة عربية يقف بكل ثقة وثبات يقدم موضوع جميل بأفكار متناسقة وبصور جميلة متصلة بالموضوع عن البدو وصفاتهم وأماكن عيشهم وانتشارهم وطبيعة الحياة في الصحاري ودور الرجل والمراة وكيفية استغلالهم لنباتات وحيوانات الصحراء في حياتهم ، وهو يقف اليوم وكانه يقول لمعلمته تشجعيك وتحفيزك الدؤوب لم يذهب هباء منثورا معلمتي فشكرا معلمتي
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
وفي صف اخر الصف السادس قدمت أ. وداد الهنائي طالبتها فاطمة الشامسي لتعرض ورقتها عن القمر الصناعي بدأتها بمسابقة تركيب الكلمة ثم قراءة نص من الدرس عرضت أسئلة على زملائها ومجموعة من الاسئلة وصور متعلقة بالموضوع وفيديو متعلق بالقمر فيا فخر معلماتكن بكم وهنيئا لكم معلماتكم المثابرات.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392723&d=1461769878
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&d=1461769784
ختاماً:
أبناؤنا يحملون من الإمكانات والقدرات الشيء الكثير، لكنهم يحتاجون إلى من يأخذ بأيديهم؛ فكن أنت أيها المعلم من يصنع ذلك الإبداع والابتكار.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392721&stc=1&d=1461769632 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392722&stc=1&d=1461769784 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=392723&stc=1&d=1461769878
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=701061&goto=newpost)