المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مشغل فن الادارة الصفية المتميزة



حواليكم
25-05-2016, 01:00 PM
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=407198&d=1464159168
يعدّ موضوع الإدارة الصفيّة من المواضيع التربوية التي تتطلب تحديثاً مستمراً بهدف ملائمة العصر التقني الذي نمرّ به، إذ لم تَعُد طريقة الشرح والطبشورة (التّعليم التقليدي) وحدها كافية لنقل أفكار العصر وتقنياته إلى أذهان الطلبة، فلا بدّ من إبداع طرق أكثر معاصرة للوصول إلى طالب متميّز أكاديمياً وثقافياً ومهنياً، من خلال توفير بيئة تعليمية تعلميّة تشمل مجالات متنوعة منها: بيئة التّعليم والتعلّم وبيئة الطالب، من خلال نشر ثقافة مدرسية جديدة تحتوي على قيم وسلوكيات إيجابية منها الاحترام المتبادل، والالتزام، واحترام الوقت، والأمانة، والصدق، والتعاون وغيرها من القيم التي تشكّل بيئة تعلميّة تعليميّة جديدة، ومن هنا فإن دور المجتمع المدرسي مهم في البيئة التعلمية، الذي يعتمد على دور المعلّم داخل الغرفة الصفيّة من تطبيق إستراتيجيات تدريس حديثة، وتطبيق أنشطة صفيّة تسهم في نمو وتطوّر شخصية الطالب، وزيادة فرص ممارسته للحياة في المدرسة، ونجاحه في الحياة العامة وتحقيق المستقبل الآمن، حيث أن الغرفة الصفّيّة تشبه المجتمع الكبير، فلها نظامها الإجتماعي، وثقافتها الصفيّة، ومعاييرها وتوقعاتها، نتيجة طبيعة المنطقة الجغرافية والسكانية التي ترافقها


http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=407197&d=1464159097

قدمت الاستاذة : فاطمة الشامسي ( معلمة احياء ) ورقه عمل بعنوان (فن الادارة الصفية ) فالصف التفاعلي بمدرسة زينب يوم الخميس 19/5/2016بدأتها باسلوب القصص المتداخله ثم تطرقت فيها الى
**تعريف الادارة الصفية
**والعوامل التي تمكن المعلم من الادارة الصفية المتميزة
** واساسيات المعلم الناجح المتميز
** ووسائل العقاب والتعزيز
** وانواع الطلاب وطرق التعامل معهم
وتم خلال الجلسة تبادل الخبرات بين المعلمات



كل الشكر والتقدير للأستاذة فاطمة الشامسي

تقبلوا تحياتي من زينب العطاء :icon_arro

صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=407197&stc=1&d=1464159097 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=407198&stc=1&d=1464159168



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=704913&goto=newpost)