حواليكم
25-08-2016, 10:52 AM
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649739.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721016498712.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682483.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682534.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103557332.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103281442.jpg
تعتبر أساليب التدريس من مكونات المنهج الأساسية ، ذلك أن الأهداف التعليمية ، والمحتوى الذي يختاره المختصون في المناهج ، لا يمكن تقويمهما إلا بواسطة المعلم والأساليب التي يتبعها في تدريسه . لذلك يمكن اعتبار التدريس بمثابة همزة الوصل بين التلميذ ومكونات المنهج. والأسلوب بهذا الشكل يتضمن المواقف التعليمية التي تتم داخل الفصل والتي ينظمها المعلم، والطريقة التي يتبعها ، بحيث يجعل هذه المواقف فعالة ومثمرو في الوقت نفسه .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682441.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com147210268266.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682565.jpg
كما تتنوع إستراتيجيات التدريس وطرق التدريس تتنوع أيضاً أساليب التدريس، ولكن ينبغي أن نؤكد أن أساليب التدريس ليست محكمة الخطوات، كما أنها لا تسير وفقاً لشروط أو معايير محددة ، فأسلوب التدريس كما سبق أن بينا يرتبط بصورة أساسية بشخصية المعلم وسماته وخصائصه ، ومع تسليمنا بأنه لا يوجد أسلوب محدد يمكن تفضيله عما سواه من الأساليب ، على اعتبارأن مسألة تفضيل أسلوب تدريسي عن غيره تظل مرهونة، بالمعلم نفسه وبما يفضله هو، إلا أننا نجد أن معظم الدراسات والأبحاث التي تناولت موضوع أساليب التدريس قد ربطت بن هذه الأساليب وأثرها على التحصيل، وذلك من زاوية أن أسلوب التدريس لا يمكن الحكم عليه إلا من خلال الأثر الذي يظهر على التحصيل لدى التلاميذ.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682462.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103557281.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682637.png
ان الابداع والتميز لا يأتي وليد الصدفة بل هناك اشخاص يقفون خلف هذا الابداع وهذا التميز من اجل ان يصلوا بهذه المدرسة الى قمة التميز والابداع وليس بغريب على مدرسة رائعة ومميزة جدا كمدرسة السراج المنير للتعليم الاساسي التي تفاجأنا يوميا بمناشط وفعاليات متميزة ورائعة حيث قدمت في يوم الاربعاء (( 24 / 8 /2016 م )) ورقة عمل مهمة جدا خصوصا مع بداية العام الدراسي الجديد ((2016 /2017 م )) ورقة عمل مهمة للمعلمين اجل توجيهه وارشاده في الادارة الصيفية وتوظيف التعليم الحديث في التدريس كانت ورقة رائعة جدا حملة اسم (( بعض اساليب التدريس في الحصة الصفية )) قدمها بكل روعة وتميز وبأسلوب شيق ورائع كعادته وهو معلم العلوم بالمدرسة الرائع والمميز والمبدع (( الاستاذ / سالم السرحاني )) قدم في ورقة العمل هذه اساليب عدة من اجل ان يستفيد منها المعلم خلال العام الدراسي الحالي حيث تناولت ورقة العمل عدة انواع من الاستراتيجيات المهمة في الادارة الصفية واساليب الادارة الصفية الناجحة كما قدمت عدة عوامل لنجاح الادارة الصفية وانواع التخطيط للإدارة الصفية وغيرها الكثير من النقاط المهمة جدا التي قد يستفيد منها المعلم في ادارة صفة وينوع من اساليب تدريسه داخل الصف المدرسي بالفعل ورقة مفيدة جدا جدا قدمت هذه الورقة الرائعة بمعمل الحاسوب بالمدرسة بحضور كافة معلمي المدرسة وبحضور رائع ومميز من مدير المدرسة المميز(( الاستاذ / سلطان الراسبي )) تناولت ورقة العمل الكثير من النقاط الرائعة نلخصها لكم فيما يلي :
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649594.png
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682678.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682729.jpg
1)التعريف بأساليب التدريس
2)الادارة الصفية وتعريفها
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809091.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809122.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809163.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809194.jpg
3)ممارسات المعلمين الصفية
4)الإدارة الصفية الناجحة
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809215.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809246.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809287.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809318.jpg
5)عوامل نجاح الادارة الصفية
6)عوامل فشل الإدارة الصفية
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809359.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721038093810.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809411.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721038094212.jpg
7) حل المشكلات
8)التعلم عن طريق التدريس
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258342.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258373.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258414.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105117065.jpg
9) يميز بين أساليب التدريس المختلفة
10) يطبق أساليب تدريس مناسبة لطبيعة الموضوع الذى تقوم بتدريسه
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258445.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258476.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258487.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258528.jpg
11) يكون اتجاه إيجابي نحو أساليب التدريس التي تسمح له بتحقيق أهداف الدرس
12) أساليب التدريس وأنواعها
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258559.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721042585810.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721042586111.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721042586512.jpg
13) المعلم ومدى استخدامه للأسلوب المباشر
14)أسلوب التدريس القائم على المدح والنقد
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com147210475281.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752842.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752943.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752964.jpg
15)أسلوب التدريس القائم على التغذية الراجعة
16)أسلوب التدريس القائم على استعمال أفكار التلميذ
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752985.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753016.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753047.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753088.jpg
17)أساليب التدريس القائمة على وضوح العرض أو التقديم
18)أسلوب التدريس الحماسي للمعلم
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753099.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721047531310.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721047531511.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721047531912.jpg
19)أسلوب التدريس القائم على التنافس الفردي
20)طبيعة أسلوب التدريس
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105116941.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105116972.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105117013.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105117034.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103281473.png
تعتبر الإدارة الصفية من أهم مرتكزات التدريس الجيد ، والمقصود بالإدارة الصفية عملياً هو كل ما يقوم به المعلم والتلاميذ من أعمال داخل الصف . يعتبر المعلم هو المسؤول عن كل هذه الأعمال ، أما إدارة الصف فهي الأساس فيما يتحقق من نتائج وأهداف، وهي التي تجعل عملية التعليم والتعلم مثمرة أو غير مثمرة.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649532.jpg
بهذه الكلمات الرائعة وهذه النقاط المهمة لورقة العمل انهى مقدم ورقة العمل ورقة العمل المقدمة والتي كانت رائعة ومهمة جدا للمعلم وخصوصا مع بداية العام الدراسي الجديد وظهر ذلك من خلال مناقشة المعلمين الحاضرين لورقة العمل لمقدم ورقة العمل والتي استمرت ساعتين الف شكر لمقدم ورقة العمل الرائع والمميز (( الاستاذ / سالم السرحاني )) على هذه الورقة المقدمة كما نتوجه بجزيل الشكر والامتنان لإدارة المدرسة والمعلمين الحاضرين لورقة العمل كل الشكر لمتابعتكم الرائعة لفعالياتنا بالتوفيق الدائم لكم.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649491.jpg
http://up.harajgulf.com/do.php?img=1038314
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649563.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649688.png
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649656.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103281391.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721016498211.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721016497810.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649645.png
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=709204&goto=newpost)
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721016498712.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682483.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682534.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103557332.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103281442.jpg
تعتبر أساليب التدريس من مكونات المنهج الأساسية ، ذلك أن الأهداف التعليمية ، والمحتوى الذي يختاره المختصون في المناهج ، لا يمكن تقويمهما إلا بواسطة المعلم والأساليب التي يتبعها في تدريسه . لذلك يمكن اعتبار التدريس بمثابة همزة الوصل بين التلميذ ومكونات المنهج. والأسلوب بهذا الشكل يتضمن المواقف التعليمية التي تتم داخل الفصل والتي ينظمها المعلم، والطريقة التي يتبعها ، بحيث يجعل هذه المواقف فعالة ومثمرو في الوقت نفسه .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682441.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com147210268266.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682565.jpg
كما تتنوع إستراتيجيات التدريس وطرق التدريس تتنوع أيضاً أساليب التدريس، ولكن ينبغي أن نؤكد أن أساليب التدريس ليست محكمة الخطوات، كما أنها لا تسير وفقاً لشروط أو معايير محددة ، فأسلوب التدريس كما سبق أن بينا يرتبط بصورة أساسية بشخصية المعلم وسماته وخصائصه ، ومع تسليمنا بأنه لا يوجد أسلوب محدد يمكن تفضيله عما سواه من الأساليب ، على اعتبارأن مسألة تفضيل أسلوب تدريسي عن غيره تظل مرهونة، بالمعلم نفسه وبما يفضله هو، إلا أننا نجد أن معظم الدراسات والأبحاث التي تناولت موضوع أساليب التدريس قد ربطت بن هذه الأساليب وأثرها على التحصيل، وذلك من زاوية أن أسلوب التدريس لا يمكن الحكم عليه إلا من خلال الأثر الذي يظهر على التحصيل لدى التلاميذ.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682462.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103557281.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682637.png
ان الابداع والتميز لا يأتي وليد الصدفة بل هناك اشخاص يقفون خلف هذا الابداع وهذا التميز من اجل ان يصلوا بهذه المدرسة الى قمة التميز والابداع وليس بغريب على مدرسة رائعة ومميزة جدا كمدرسة السراج المنير للتعليم الاساسي التي تفاجأنا يوميا بمناشط وفعاليات متميزة ورائعة حيث قدمت في يوم الاربعاء (( 24 / 8 /2016 م )) ورقة عمل مهمة جدا خصوصا مع بداية العام الدراسي الجديد ((2016 /2017 م )) ورقة عمل مهمة للمعلمين اجل توجيهه وارشاده في الادارة الصيفية وتوظيف التعليم الحديث في التدريس كانت ورقة رائعة جدا حملة اسم (( بعض اساليب التدريس في الحصة الصفية )) قدمها بكل روعة وتميز وبأسلوب شيق ورائع كعادته وهو معلم العلوم بالمدرسة الرائع والمميز والمبدع (( الاستاذ / سالم السرحاني )) قدم في ورقة العمل هذه اساليب عدة من اجل ان يستفيد منها المعلم خلال العام الدراسي الحالي حيث تناولت ورقة العمل عدة انواع من الاستراتيجيات المهمة في الادارة الصفية واساليب الادارة الصفية الناجحة كما قدمت عدة عوامل لنجاح الادارة الصفية وانواع التخطيط للإدارة الصفية وغيرها الكثير من النقاط المهمة جدا التي قد يستفيد منها المعلم في ادارة صفة وينوع من اساليب تدريسه داخل الصف المدرسي بالفعل ورقة مفيدة جدا جدا قدمت هذه الورقة الرائعة بمعمل الحاسوب بالمدرسة بحضور كافة معلمي المدرسة وبحضور رائع ومميز من مدير المدرسة المميز(( الاستاذ / سلطان الراسبي )) تناولت ورقة العمل الكثير من النقاط الرائعة نلخصها لكم فيما يلي :
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649594.png
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682678.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472102682729.jpg
1)التعريف بأساليب التدريس
2)الادارة الصفية وتعريفها
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809091.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809122.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809163.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809194.jpg
3)ممارسات المعلمين الصفية
4)الإدارة الصفية الناجحة
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809215.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809246.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809287.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809318.jpg
5)عوامل نجاح الادارة الصفية
6)عوامل فشل الإدارة الصفية
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809359.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721038093810.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103809411.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721038094212.jpg
7) حل المشكلات
8)التعلم عن طريق التدريس
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258342.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258373.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258414.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105117065.jpg
9) يميز بين أساليب التدريس المختلفة
10) يطبق أساليب تدريس مناسبة لطبيعة الموضوع الذى تقوم بتدريسه
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258445.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258476.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258487.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258528.jpg
11) يكون اتجاه إيجابي نحو أساليب التدريس التي تسمح له بتحقيق أهداف الدرس
12) أساليب التدريس وأنواعها
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104258559.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721042585810.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721042586111.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721042586512.jpg
13) المعلم ومدى استخدامه للأسلوب المباشر
14)أسلوب التدريس القائم على المدح والنقد
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com147210475281.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752842.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752943.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752964.jpg
15)أسلوب التدريس القائم على التغذية الراجعة
16)أسلوب التدريس القائم على استعمال أفكار التلميذ
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104752985.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753016.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753047.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753088.jpg
17)أساليب التدريس القائمة على وضوح العرض أو التقديم
18)أسلوب التدريس الحماسي للمعلم
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472104753099.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721047531310.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721047531511.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721047531912.jpg
19)أسلوب التدريس القائم على التنافس الفردي
20)طبيعة أسلوب التدريس
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105116941.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105116972.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105117013.jpghttp://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472105117034.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103281473.png
تعتبر الإدارة الصفية من أهم مرتكزات التدريس الجيد ، والمقصود بالإدارة الصفية عملياً هو كل ما يقوم به المعلم والتلاميذ من أعمال داخل الصف . يعتبر المعلم هو المسؤول عن كل هذه الأعمال ، أما إدارة الصف فهي الأساس فيما يتحقق من نتائج وأهداف، وهي التي تجعل عملية التعليم والتعلم مثمرة أو غير مثمرة.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649532.jpg
بهذه الكلمات الرائعة وهذه النقاط المهمة لورقة العمل انهى مقدم ورقة العمل ورقة العمل المقدمة والتي كانت رائعة ومهمة جدا للمعلم وخصوصا مع بداية العام الدراسي الجديد وظهر ذلك من خلال مناقشة المعلمين الحاضرين لورقة العمل لمقدم ورقة العمل والتي استمرت ساعتين الف شكر لمقدم ورقة العمل الرائع والمميز (( الاستاذ / سالم السرحاني )) على هذه الورقة المقدمة كما نتوجه بجزيل الشكر والامتنان لإدارة المدرسة والمعلمين الحاضرين لورقة العمل كل الشكر لمتابعتكم الرائعة لفعالياتنا بالتوفيق الدائم لكم.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649491.jpg
http://up.harajgulf.com/do.php?img=1038314
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649563.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649688.png
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649656.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472103281391.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721016498211.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com14721016497810.gif
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4/bnatsoft.com1472101649645.png
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=709204&goto=newpost)