~ برنامج الإثراء الأكاديمي لمعلمات المجال الثاني في مادة العلوم ~

[حواليكم]

في إطار تنمية وصقل كفاءة معلمات المجال الثاني .. نفذت وحدة المجال الثاني بمحافظة شمال الباطنة بالتعاون مع مركز التدريب برنامجاً تدريبياً استهدف عدداً من معلمات المجال الثاني بالمحافظة ..
~ برنامج الإثراء الأكاديمي لمعلمات المجال الثاني في مادة العلوم ~
والذي تم تنفيذه خلال الفترة
( 23/8/2016 - 25/8/2016)
بمركز التدريب

تضمن أوراق عمل متنوعة:
فكانت الورقة الأولى بعنوان : الطاقة والكهرباء
قدمتها مشرفة المجال الثاني الأستاذة ( فاطمة الهنداسية ) والمعلمة الأولى لمدرسة البريك الأستاذة ( فايزة الأنصارية )
تقديم ثنائي رائع، تركزعلى تعريف المعلمات بمفهوم الطاقة ومصادرها، ومفهوم الكهرباء وأنواعها، وتكوين دوائر كهربائية، والتمييز بين التوصيل على التوالي والتوصيل على التوازي في الدوائر الكهربائية، بالإضافة إلى استنتاج استخدامات الكهرباء في الحياة اليومية،......
وقد تم إثارة التشويق لدى المعلمات من خلال تفعيل استراتيجيات تقديم متنوعة ( كالعصف الذهني، العمل الجماعي، التجارب العملية، وتنفيذ مجموعة من الأنشطة التدريبية والألعاب التعليمية،.......).

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413379&d=1472183428

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413380&d=1472183454


وكانت الورقة الثانية بعنوان: استكشاف المادة
قدمتها مشرفة المجال الثاني الأستاذة (عبير البلوشية)
تم خلالها اصطحاب المعلمات في رحلة علمية استكشافية مشوقة لعالم المادة في القاعة التدريبية، تضمنت هذه الرحلة الوقوف في محطات علمية، فكانت المحطة الأولى ( التعرف على المادة ومكوناتها)، والمحطة الثانية ( تصنيف المواد إلى مواد نقية ومخاليط ) في هذه المحطة تم تعريف المعلمات بالمواد النقية وبمفهوم المخاليط وخصائصها وأنواعها وتكوين مخاليط متنوعة والتعرف على طرق فصل المخاليط، ثم استكملت الرحلة بالمحطة الثالثة والتي كانت حول ( التعرف على حالات المادة وخصائصها وتحولاتها )، ووقفة في المحطة الرابعة ( استكشاف بعض الخواص الفيزيائية للمادة)، وأخيراً المحطة الخامسة ( التمييز بين التغيرات الفيزيائية والكيميائية التي تطرأ على المواد)..
وقد تنوعت استراتيجيات التقديم خلال الجلسة التدريبية بين ( التجارب العملية، استراتيجية جيكسو، الرؤوس المرقمة، العمل الجماعي، المعلومات المتحركة، قل ما ارسمه، وبتنفيذ مجموعة من الألعاب التعليمية، .....).

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413381&d=1472183981

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413382&d=1472184011


والورقة الثالثة بعنوان : التفاعل الإيجابي مع الطلاب
قدمتها الأستاذة ( مريم الجابرية ) مدرب مساعد مجال أول
حيث كانت لها وقفات جميلة مع المعلمات من خلال تعريفهن بمفهوم التفاعل الإيجابي مع الطلبة، والآليات التي يتحقق من خلالها هذا التفاعل الإيجابي، والتعرف على قواعد استخدام الأسئلة في الغرفة الصفية كونها وسيلة إثارة فكرية تبعث على تفاعل المعلم مع طلابه، وتخلل العرض أمثلة متنوعة للتفاعل الإيجابي من واقع الحياة المدرسية ..
مع تفعيل الألعاب التعليمية، وتنفيذ أنشطة تدريبية متنوعة تتطلب عصفاً ذهنياً، والحوار والمناقشة مع المعلمات..

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413383&d=1472184624

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413384&d=1472184647

وقد لوحظ تفاعل ومشاركة المعلمات خلال أوراق العمل المقدمة في البرنامج التدريبي، والإستفادة مما تم تقديمه ..




صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413379&stc=1&d=1472183428 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413380&stc=1&d=1472183454 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413381&stc=1&d=1472183981 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413382&stc=1&d=1472184011 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413383&stc=1&d=1472184624 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=413384&stc=1&d=1472184647



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=709340&goto=newpost)