العباس تستضيف تجارب واقعية ناجحة

[حواليكم]

http://www.3rbz.com/uploads/e11b0ddf97461.gif (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)

http://www.3rbz.com/uploads/76a83e6e3d0d2.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/1613042ebd8f1.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
في إطار فعاليات مجلس آباء مدرسة العباس بن عبدالمطلب للتعليم الأساسي للعام الدراسي 2016/ 2017 م قام المجلس برئاسة الفاضل علي بن سيف المشايخي وبالتعاون مع إدارة المدرسة بتنفيذ فعالية عنوانها " تجارب واقعية ناجحة " استهدفت الصف الثاني عشر وذلك باستضافة طلبة خريجي دبلوم التعليم العام للعام المنصرم حققوا نتائج عالية ومشرفة ، الطالب محمد بن خالد بن خليفه المشايخي خريج معهد عمر بن الخطاب للمكفوفين بمحافظة مسقط حصل على نسبة 80% وتم قبوله في كلية العلوم الشرعية والطالب مازن بن خليفه بن خميس الهاشمي من مدرسة قتيبة بن مسلم للتعليم الأساسي حصل على نسبة 94.75% فتم قبوله بعثة خارجية بالمملكة المتحدة بجامعة ليدز
هاتان التجربتان كانتا فريدتان من حيث أن الطالب : محمد بن خالد تحدث عن التحديات التي واجهها في حياته وفي دراسته وكل تحد أعظم من الأخر وهذه التحديات هي :

عدم الإبصار منذ الولادة
الإنتقال إلى محافظة مسقط والدراسة في معهد عمر بن الخطاب للمكفوفين بعيدا عن الأسرة فكانت هذه من أكبر التحديات
تعلم طريقة بريل في تعلم القراءة والكتابة للمكفوفين
وجوده في سكن داخلي كلهم مكفوفين وإن كانت لهم رعاية ولكنه يظل هناك تحديا كبيرا
ومن أكبر التحديات التي واجهها هي في الصف الثاني حيث أن الإختبار موحد على مستوى الوزراة وكان في جميع الصفوف من (1- 11) كانت الإختبارات من نفس المعهد وبالتالي تكون الإجابة على الأسئلة بطريقة برايل عن أجهزة متخصصة تساعد الطالب على الكتابة
أما في الصف الثاني عشر فالإختبارات موحدة ولها وقت محدد والطالب المكفوف إذا أراد النجاح والتفوق والحصول على نسبة عليه أن يستعد لهذه الطريقة الجديدة بما تعنيه هذه الكلمة من معنى ، بالرغم من جهود وزارة التربية والتعليم على توفير مراقبين اثنين من المعلمين لكل طالب ، معلم يقرأ السؤال ومعلم آخر يكتب

ووسط انبهار الطلبة وذهولهم أمام هذه الطالب الذي واجه التحديات الغير عادية ورغم هذه التحديات والصعوبات حقق نتيجة عالية وهو الحصول على نسبة 80%



أما الطالب الثاني فهو طالب خريج دبلوم التعليم العام الحاصل على نسبة 94.75 % وتم قبوله بعثة خارجية بجامعة ليدز بالمملكة المتحدة

فكان المحور الذي تحدث عنه طرق المذاكرة وقواعد التفوق

بدأ حديثه بأن التحديات والصعوبات التي واجهها محمد خالد المشايخي -الكفوف بصريا - لم نواجهها ولكنه بالتوكل على الله والعزيمة والإصرار والإرادة استطاع أن يحقق مالم يستطع تحقيقه كثير من المبصرين وبالتالي نحن كطلبة الثاني عشر أن نتغلب على التحديات التي نواجهها كما تغلب عليها محمد ، وكل طالب في الثاني عشر يواجه تحديات كبيرة
منها بدء وضع جديد وهو سنة الصف الثاني عشر ويقول مازن أن أكبر تحد واجهه في بداية الدراسة بالثاني عشر الابتعاد عن الهاتف ابتعادا كليا وكانت هذه نصيحة أحد أخواله وخاصة أنه كان في المدمنين لقنوات التواصل الاجتماعي والتحد الثاني هوالجلوس للاستذكار مدة طويلة في أول أسبوعين ولكنه بتحديد الهدف استطاع أن يتغلب عليهما وبهذا الإصرار والعزيمة والإراردة حصل على نسبة 94.75% بالرغم أنه كانت نتيجته في الصف الحادي 82%

كما أنه تطرق لطرق التفوق في المواد الدراسية ومنها تنظيم الوقت والمذاكرة أولا بأول
والتركيز على المواد العلمية والبدء فيها في المذاكرة بعد صلاة العصر مباشرة لأنها مواد أساسية يتحدد عليها قبولك مستقبلا وتأخذ النسبة الأكبر في التنافس على المقاعد
وثانيا كونها مواد صعبة وتحتاج إلى جهد كبيرا
أما مادة اللغة الإنجليزية فيقول مازن أنه وضع لنفسه هدفا كبيرا بأن يحصل على درجة عالية
فكان يوميا يذاكر مادة اللغة الإنجليزية ويحفظ المفردات بشكل يومي من 10-15 مفردة بمعانيها وكتابتها والذي ساعده على ذلك أنه أقيمت في مدرسته مسابقة حفظ 250 كلمة فكان هو الأول على جميع طلبة المدرسة ، وأما مهارة الإنصات اكتسبها من خلال حل الاختبارات السابقة في كتاب العقاد فكان يتخيل أنه في اختبار ويستمع إلى إختبار الإنصات ثم يقارن إجابته بإجابات النموذج وهذا في جميع الإختبارات الإنصات وبعد كل اختبار شعر بأنه بدأ يتأقلم ويستوعب ماهارة افنصات فاستمر على حل 15 اختبارا وبعد ما أنهاها بدأ من جديد يرجع إليها مرة حتى تتعود أذنه الإنصات ولا يفقد على أي درجة في الإختبار
أما الكيمياء إلى حفظ بعض الجداول وحل الكثرة حل الأسئلة والرياضيات كذلك فكل درس تحل عليه 15 سؤال إذا كان هناك نموذج إجابة فلا تتطلع عليه وإنما في اليوم التالي إذهب إلى المعلم واسأله وأخبره بأن يفهمك هذه المسألة
أما الفيزياء فيحتاج إلى فهم المسائل ثم حلها
ثم تتالت الأسئلة على الطالبين محمد و مازن : وكان تفاعلا غير عاديا ، اتضح من خلالها أن اللقاء كان مفيدا
ثم في نهاية اللقاء قام الفاضل : عبدالرحمن بن تعيب المخيني مدير مساعد مدرسة العباس بن عبدالمطلب للتعليم الأساسي بتكريم الطالبين بشهادات تقدير وهدايا تذكارية

http://www.3rbz.com/uploads/ddeaf14c29173.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/e1641fb9ad424.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/c2877b3f7ff95.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/87b8793b03176.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/b9ae4cfe94fc7.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/91a9ac89e2598.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/2845a9bec1009.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/069ffd6292f410.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/d76980de22b42.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)
http://www.3rbz.com/uploads/c663cd43b39a2.jpg (http://www.3rbz.com/)مركز تحميل الصور (http://www.3rbz.com/)



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=712197&goto=newpost)