اساليب التعزيز المبتكرة في مدرسة زينب بنت ابي سفيان

[حواليكم]

http://up.harajgulf.com/do.php?img=1100251

نفذت الأستاذة خديجة الجردانية - معلم اول مادة تربية إسلامية مشغلا بعنوان
" أساليب التعزيز المبتكرة"
في قاعة مصادر التعلم بالمدرسة وذلك لمعلمات التربية الإسلامية

حيث بدأ المشغل بمناقشة خبرات المعلمات السابقة في التعزيز و أثره على الطالب
من خلال ما لمسنه في الواقع التعليمي

لتتطرق بعدها للحديث عن أنواع التعزيز اللفظي و الحركي ، و قد اسهبت الجردانية
في توضيح أنواع التعزيز من خلال عرضها لأفكار متنوعة حول هذه الأساليب ك: لوحة الاسم التعزيزية
و بطاقات الثواب ، و لوحة اكواب النقود ، و صندوق الإكسسوارات.



http://up.harajgulf.com/do.php?img=1100374 (http://up.harajgulf.com/)


http://up.harajgulf.com/do.php?img=1100375 (http://up.harajgulf.com/)



و اختتم المشغل بتطبيق عملي لتنفيذ اربع وسائل تعزيزية مبتكرة للاستخدامها خلال الحصص الدراسية

في مادة التربية الإسلامية، أبرزها لوحة (انستجرام الفصل) و هي عبارة عن

لوحة تعزيزية للعمل الجماعي لمجموعات الصف ، يثبت في اعلى ايقونة الانستجرام

اسم المجموعة ، و اسفل المجموعة شريط لاصق يوضع علية رمز الاعجاب المعروف باسم(لايك like)

نظير الإجابات الصحيحة التي يقدمها افراد المجموعة، و المجموعة التي ستحصد اعلى نقاط من الاعجابات

هي المجموعة المتميزة لتلك الفترة ، وتأتي هذه الوسيلة لتحفز الطالبات للاجتهاد و التنافس الشريف

مع ربطه و بصورة إيجابية ببرامج التواصل الاجتماعي الواسعة الاستخدام.


http://up.harajgulf.com/do.php?img=1100376 (http://up.harajgulf.com/)


http://up.harajgulf.com/do.php?img=1100377 (http://up.harajgulf.com/)


و قد حدثتنا أ.امل الوهيبية- معلمة تربية إسلامية عن انطباعها عن المشغل قائلة:

" كان مشغلا عملياً ممتعاً ومبتكراً، أضاف لي الكثير من خلال تبادل الخبرات في أساليب التعزيز
وابتكار طرق جديدة من شأنها كسر الروتين خلال الحصة الدراسية، حيث اعتبر هذا المشغل
محطة لتجديد أساليب التقييم و التعزيز و التي تؤدي و بصورة ايجابية الى اثارة الدافعية و المتعة
في التعلم للطالب و المعلم على حدٍ سواء"


http://up.harajgulf.com/do.php?img=1100256 (http://up.harajgulf.com/)

[/CENTER][/CENTER]
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=422437&stc=1&d=1474219044



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=712267&goto=newpost)