حواليكم
11-10-2016, 10:01 PM
تجديد+ تطبيق= إبداع
بواسطة: م.إ. مريم تبوك
معادلة جدا بسيطة لو اتقنها المعلمين و طبقوها و لو بأبسط الوسائل و الأفكار. فهل عندما يتخذ المعلم منهاج واحد يفلح في ايصال المعلومة و الرقي بالمستوى التحصيلي لطلابه؟ أم هل عندما ينوع بأساليبه و أفكاره التدريسية يخلق جو من التجديد و يحارب الروتين الذي يتسلل الى عقول طلابنا ليرمي بهم الى سجون الفشل؟
بين معارض و مؤيد أثبتت أ. منى زعبنوت و أ. ندى الصومالي من مدرسة أم سليم الأنصارية للبنات (5-9) ان التجديد هو سبيل للحصول على الابداع و الابداع هو أحد سبل النجاح للمرسل و المتلقي... ففي 10 أكتوبر 2016 قدمتا درس جماعي في مادة التربية الاسلامية في منهج الصف الخامس و هو ما يسمى باللغة الانجليزية " co-teaching" حيث تتقاسم المعلمتين عناصر الدرس لعدة أهداف أهمها تجديد طرق التدريس و تبادل الخبرات و التخلص من الطرق التقليدية و خلق جو تعليمي فعال للطالبات.
http://www13.0zz0.com/2016/10/11/19/776578744.jpg (https://www.0zz0.com)
فقد كان الدرس عن " شروط صحة الصلاة " و تم استخدام استراتيجية التعلم النشط من خلال فكرة الرؤوس المرقمة و فكرة ابحث عن قرينك و التعلم باللعب و أعواد المثلجات و الطاولة المستديرة وورقة عمل ( اختبار الفرق) و حبل الغسيل...
استراتيجيات شملت السلوك الصفي و الاهداف الوجدانية و المعرفية و الحركية...
http://www13.0zz0.com/2016/10/11/19/528850183.jpg (https://www.0zz0.com)
و الآن ألم تتشوقوا لحضور هذه الحصة النموذجية؟ ألا تعتقدوا أن مثل هذه الأفكار ستلفت الطالبة و تدفعها للفهم و الاستيعاب؟
إجابة هذا السؤال نجدها عند ضيوف هذه الحصة الممتعة أ. منى فاضل مديرة المدرسة و أ. نبيلة بنت فائل مشرفة مادة التربية الإسلامية و أ خير تبوك القائمة بأعمال المعلم الأول في المدرسة. و تم مناقشة الحصة مع رئيس القسم الفاضل محمد بن عوض آل سويلم مشرف أول تربية إسلامية والذي استغل الفرصة للاطمئنان على أوضاع أسرة التربية الاسلامية...
http://www12.0zz0.com/2016/10/11/20/525729994.jpg (https://www.0zz0.com)
تُرفع القبعة لمثل هذه الأفكار والابداعات و الشكر الجزيل للضيوف الكرام لاستقبالهم الدعوة و لكل كلمة تحفيزية بدرت منهم...
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=717421&goto=newpost)
بواسطة: م.إ. مريم تبوك
معادلة جدا بسيطة لو اتقنها المعلمين و طبقوها و لو بأبسط الوسائل و الأفكار. فهل عندما يتخذ المعلم منهاج واحد يفلح في ايصال المعلومة و الرقي بالمستوى التحصيلي لطلابه؟ أم هل عندما ينوع بأساليبه و أفكاره التدريسية يخلق جو من التجديد و يحارب الروتين الذي يتسلل الى عقول طلابنا ليرمي بهم الى سجون الفشل؟
بين معارض و مؤيد أثبتت أ. منى زعبنوت و أ. ندى الصومالي من مدرسة أم سليم الأنصارية للبنات (5-9) ان التجديد هو سبيل للحصول على الابداع و الابداع هو أحد سبل النجاح للمرسل و المتلقي... ففي 10 أكتوبر 2016 قدمتا درس جماعي في مادة التربية الاسلامية في منهج الصف الخامس و هو ما يسمى باللغة الانجليزية " co-teaching" حيث تتقاسم المعلمتين عناصر الدرس لعدة أهداف أهمها تجديد طرق التدريس و تبادل الخبرات و التخلص من الطرق التقليدية و خلق جو تعليمي فعال للطالبات.
http://www13.0zz0.com/2016/10/11/19/776578744.jpg (https://www.0zz0.com)
فقد كان الدرس عن " شروط صحة الصلاة " و تم استخدام استراتيجية التعلم النشط من خلال فكرة الرؤوس المرقمة و فكرة ابحث عن قرينك و التعلم باللعب و أعواد المثلجات و الطاولة المستديرة وورقة عمل ( اختبار الفرق) و حبل الغسيل...
استراتيجيات شملت السلوك الصفي و الاهداف الوجدانية و المعرفية و الحركية...
http://www13.0zz0.com/2016/10/11/19/528850183.jpg (https://www.0zz0.com)
و الآن ألم تتشوقوا لحضور هذه الحصة النموذجية؟ ألا تعتقدوا أن مثل هذه الأفكار ستلفت الطالبة و تدفعها للفهم و الاستيعاب؟
إجابة هذا السؤال نجدها عند ضيوف هذه الحصة الممتعة أ. منى فاضل مديرة المدرسة و أ. نبيلة بنت فائل مشرفة مادة التربية الإسلامية و أ خير تبوك القائمة بأعمال المعلم الأول في المدرسة. و تم مناقشة الحصة مع رئيس القسم الفاضل محمد بن عوض آل سويلم مشرف أول تربية إسلامية والذي استغل الفرصة للاطمئنان على أوضاع أسرة التربية الاسلامية...
http://www12.0zz0.com/2016/10/11/20/525729994.jpg (https://www.0zz0.com)
تُرفع القبعة لمثل هذه الأفكار والابداعات و الشكر الجزيل للضيوف الكرام لاستقبالهم الدعوة و لكل كلمة تحفيزية بدرت منهم...
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=717421&goto=newpost)