حواليكم
13-10-2016, 07:16 AM
بإشراف وحدة اللغة العربية، وفي مدرسة الصديقة بنت الصديق نبع العلم ومثال يحتذى به في الطموح والتألق ، في هذا اليوم الثلاثاء الموافق 11/10/2016 قدمت المعلمة الأولى المبدعة مشغلا تربويا حول استراتيجية كيجن للتعلم النشط، ركزت فيه على مبادئ نماذج كيجن، والقواعد الأربعة للتعلم النشط فيه، والوقوف على أبرز المهارات التي يكسبها النموذج للطالب، وآليات تشكيل الفريق، وشروطها، والاستراتيجيات التي تضمنها النموذج وهي: الرؤوس سويا، الطاولة المستديرة، إسأل إسأل بدل، أكتب وأعرض، سباق الرالي، الطاولة المستديرة، المروحة، تخلل المشغل مواقف تطبيقية في النصوص القرائية، وعروض فيديو، ومناقشات ثرية طبعت المشغل بطابع متناسق بين الأخذ والعطاء والمتعة والفائدة، في منظومة من الإبداع والتجديد، بإدارة حازمة تدعو للتجديد والتميز، وقيادة معلمة أولى تسعى للتطوير ورفع مستوى التحصيل الدراسي ،مع معلمات لا يرضين إلا بالأفضل.
وتم في اليوم ذاته تم تنفيذ الامتحان التدريبي في النصوص القرائية للصفوف (5-10) لطالبات المدرسة ضمن خطة الدعم في فرع النصوص القرائية، وقد تم تنفيذه في نص حصة من حصص المعلمات لهذا اليوم علما بأن الامتحان سيصحح وترصد درجاته وتحلل نتائجه، وستقدم تغذية راجعة بعد ذلك للطالبات .كل الشكر والتقدير لمعلمات الصديقة لما يبدين من تعاون وجدية.
كما حضرت المشرفة التربوية للمادة زيارة إشرافية للمعلمة النشيطة المخلصة منى المعمرية في الحصة 2 للصف الخامس أول في فرع القراءة : القدس زهرة المدائن، تميزت الحصة بالعطاء والثراء والتنوع في الأنشطة بصرية وسمعية وحسية، مهدت له المعلمة بسؤال بسيط حول أهم الأماكن المقدسة لدى المسلمين، ثم عرضت فيديو ثقافي تعليمي عن فلسطين والمسجد الأقصى، وقدمت الطالبات المبدعات مناهل ورتاج وعهود مشهدا تمثيليا تميز بالتنظيم والثقافة، وحسن الأداء، وقد تم تفعيل القراءة الصامتة والجهرية، وتفعيل مسابقة أميرة القراءة لتعزيز أفضل القارئات، وقد نوعت المعلمة المتميزة في أساليبها بين طرح الأسئلة الشفهية ، والأسئلة الكتابية على المجموعات والتي تميزت بالدقة والتنويع ومحاكاة الأسئلة الامتحانية في صياغتها وتنظيمها، ثم طبقت أيضا نموذجا من نماذج الامتحانات في النصوص القرائية لتدريب الطالبات على أسئلته وكل الشكر والتقدير لها ولطالباتها.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438336&d=1476324271http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438337&d=1476324280http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438338&d=1476324289
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438336&stc=1&d=1476324271 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438337&stc=1&d=1476324280 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438338&stc=1&d=1476324289
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=717876&goto=newpost)
وتم في اليوم ذاته تم تنفيذ الامتحان التدريبي في النصوص القرائية للصفوف (5-10) لطالبات المدرسة ضمن خطة الدعم في فرع النصوص القرائية، وقد تم تنفيذه في نص حصة من حصص المعلمات لهذا اليوم علما بأن الامتحان سيصحح وترصد درجاته وتحلل نتائجه، وستقدم تغذية راجعة بعد ذلك للطالبات .كل الشكر والتقدير لمعلمات الصديقة لما يبدين من تعاون وجدية.
كما حضرت المشرفة التربوية للمادة زيارة إشرافية للمعلمة النشيطة المخلصة منى المعمرية في الحصة 2 للصف الخامس أول في فرع القراءة : القدس زهرة المدائن، تميزت الحصة بالعطاء والثراء والتنوع في الأنشطة بصرية وسمعية وحسية، مهدت له المعلمة بسؤال بسيط حول أهم الأماكن المقدسة لدى المسلمين، ثم عرضت فيديو ثقافي تعليمي عن فلسطين والمسجد الأقصى، وقدمت الطالبات المبدعات مناهل ورتاج وعهود مشهدا تمثيليا تميز بالتنظيم والثقافة، وحسن الأداء، وقد تم تفعيل القراءة الصامتة والجهرية، وتفعيل مسابقة أميرة القراءة لتعزيز أفضل القارئات، وقد نوعت المعلمة المتميزة في أساليبها بين طرح الأسئلة الشفهية ، والأسئلة الكتابية على المجموعات والتي تميزت بالدقة والتنويع ومحاكاة الأسئلة الامتحانية في صياغتها وتنظيمها، ثم طبقت أيضا نموذجا من نماذج الامتحانات في النصوص القرائية لتدريب الطالبات على أسئلته وكل الشكر والتقدير لها ولطالباتها.
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438336&d=1476324271http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438337&d=1476324280http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438338&d=1476324289
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438336&stc=1&d=1476324271 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438337&stc=1&d=1476324280 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=438338&stc=1&d=1476324289
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=717876&goto=newpost)