حواليكم
23-02-2017, 09:41 AM
https://up.harajgulf.com/do.php?img=1495818 (http://GulfsUp.com)
https://up.harajgulf.com/do.php?img=1495820 (http://GulfsUp.com)
إن العملية التربوية بكل أبعادها معادلة متفاعلة العناصر تتقاسم أدوارها أطراف عدة أهمها الأسرة والبيت والمجتمع بحيث تتعاون جميعها في تأدية هذه الرسالة على خير وجه للوصول للنتائج المرجوة ولا يتحقق ذلك إلا من خلال توثيق الصلات بين البيت والمدرسة. فالتعليم قضية مجتمعية لابد أن يشارك فيها جميع الأطراف من الأسرة والمدرسة وجميع أفراد المجتمع مؤسساته المختلفة .
ولذا كان من الأهمية بمكان إعطاء دور أكبر لأولياء الأمور للمساهمة في دعم العملية التعليمية من خلال المساندة والمتابعة المستمرة للتحصيل العلمي لأبنائهم وكذلك دعم دور المدرسة في المجتمع المحلي، فالمدرسة لا تستطيع تطوير عملها وتحقيق أهدافها والمضي قدما في هذا الطريق دون عمل مخطط وجهد منظم ومشترك مع أولياء الأمور .
ومما لاشك فيه أن كل الآباء والأمهات يرغبون حصول أبناءهم على أعلى الدرجات وان تكون سمعتهم الأخلاقية والعلمية مشهود بها من قبل الجميع
ولكن يبقى التساؤل ، هل الآباء والأمهات يقومون بكل الواجبات تجاه أبنائهم ؟ والسؤال عن مستوياتهم بالمدرسة ؟ ..
لذا انبرت مجموعة من معلمات مدرسة وادي بني جابر لإيجاد حلقات تواصل بين المدرسة والبيت لا تقتصر على وسائل الاتصال فحسب بل تعدتها إلى زيارة ولي الأمر بالبيت الأمر الذي يجعل من ولي الأمر على معرفة تامة بمستوى ابنه أو ابنته لينصب جل هذا المجهود في مصلحة المتعلم .
مجموعة من معلمات المدرسة زارت إحدى القرى التابعة لوادي بني جابر حيث كان في استقبالهن أمهات الطلاب وتمت مناقشة الأسباب لنزول مستوى الطالب في المدرسة والحلول التي يجب العمل بها من قبل الأهل والمدرسة لصالح الطالب وكذلك أهمية متابعة الأهل المستمر عن للصالب عن دروسه وواجباته بشكل يومي لأن هنا المسؤولية لا تقتصر فقط على المدرسة بل المسؤولية مسؤولية الجميع .
ولا تزال هذه الزيارات تؤتي أكلها كل حين حيث لوحظ التغير الجذري في إقبال الطلبة على التعلم بعد الزيارة . وما يزال العمل الجاري يوم في الاسبوع لزيارة بقية الأسر لتوعيتهم بهذا الأمر .
https://up.harajgulf.com/do.php?img=1495819 (http://GulfsUp.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=748954&goto=newpost)
https://up.harajgulf.com/do.php?img=1495820 (http://GulfsUp.com)
إن العملية التربوية بكل أبعادها معادلة متفاعلة العناصر تتقاسم أدوارها أطراف عدة أهمها الأسرة والبيت والمجتمع بحيث تتعاون جميعها في تأدية هذه الرسالة على خير وجه للوصول للنتائج المرجوة ولا يتحقق ذلك إلا من خلال توثيق الصلات بين البيت والمدرسة. فالتعليم قضية مجتمعية لابد أن يشارك فيها جميع الأطراف من الأسرة والمدرسة وجميع أفراد المجتمع مؤسساته المختلفة .
ولذا كان من الأهمية بمكان إعطاء دور أكبر لأولياء الأمور للمساهمة في دعم العملية التعليمية من خلال المساندة والمتابعة المستمرة للتحصيل العلمي لأبنائهم وكذلك دعم دور المدرسة في المجتمع المحلي، فالمدرسة لا تستطيع تطوير عملها وتحقيق أهدافها والمضي قدما في هذا الطريق دون عمل مخطط وجهد منظم ومشترك مع أولياء الأمور .
ومما لاشك فيه أن كل الآباء والأمهات يرغبون حصول أبناءهم على أعلى الدرجات وان تكون سمعتهم الأخلاقية والعلمية مشهود بها من قبل الجميع
ولكن يبقى التساؤل ، هل الآباء والأمهات يقومون بكل الواجبات تجاه أبنائهم ؟ والسؤال عن مستوياتهم بالمدرسة ؟ ..
لذا انبرت مجموعة من معلمات مدرسة وادي بني جابر لإيجاد حلقات تواصل بين المدرسة والبيت لا تقتصر على وسائل الاتصال فحسب بل تعدتها إلى زيارة ولي الأمر بالبيت الأمر الذي يجعل من ولي الأمر على معرفة تامة بمستوى ابنه أو ابنته لينصب جل هذا المجهود في مصلحة المتعلم .
مجموعة من معلمات المدرسة زارت إحدى القرى التابعة لوادي بني جابر حيث كان في استقبالهن أمهات الطلاب وتمت مناقشة الأسباب لنزول مستوى الطالب في المدرسة والحلول التي يجب العمل بها من قبل الأهل والمدرسة لصالح الطالب وكذلك أهمية متابعة الأهل المستمر عن للصالب عن دروسه وواجباته بشكل يومي لأن هنا المسؤولية لا تقتصر فقط على المدرسة بل المسؤولية مسؤولية الجميع .
ولا تزال هذه الزيارات تؤتي أكلها كل حين حيث لوحظ التغير الجذري في إقبال الطلبة على التعلم بعد الزيارة . وما يزال العمل الجاري يوم في الاسبوع لزيارة بقية الأسر لتوعيتهم بهذا الأمر .
https://up.harajgulf.com/do.php?img=1495819 (http://GulfsUp.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=748954&goto=newpost)