حواليكم
23-02-2017, 11:50 AM
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=545998&d=1487834886
قدمت الأستاذة ابتسام البلوشي أخصائية الأنشطة المدرسية بمدرسة أم كلثوم بنت عقبة يوم الأحد الموافق 19/2/2017 م مشغلا بعنوان المواهب الطلابية لطالبات الصف العاشر.
حيث بدأت بتعريف الموهبة لغوياً حيث عرفها اللغويون بأنها قدرة استثنائية أو استعدادًا فطريًّا غير عاديا لدى الفرد للبراعة في فن أو نحوه واصطلاحيا بأنها مفهوم بيولوجي متأصل؛ يعني ذكاءمرتفعًا، ويشير إلى تطور متقدم ومتسارع لوظائف الدِّماغ وأنشطته.
بعدها تطرقت إلى ذكر ستة مجالات عامة يمكن أن تظهر موهبة الطالب من خلالها وهي مجال مقدرة الذكاء العامة، ومجال الميل لجانب علمي محدد، ومجال مقدرة التفكير المبدع، ومجال مقدرة القيادة، ومجال مقدرة في الفنون البصرية أو التمثيليَّة، ومجال المقدرة الحركية.
واختتمت حديثها بذكر دور المعلم في رعاية الموهبة، وفتح الآفاق أمامها؛ لتنمو وتترعرع، ومن ثَمَّ تتحول إلى اختراع أو ابتكار يقدم الرَّاحة والسَّعادة للبشرية جمعاء، حيث يحتاج الطلاب الموهوبون إلى معلمين مؤثرين يبتعدون عن أسلوب التَّلقين، ويركزون على التطبيق العملي، والاستفادة من التقنية الحديثة، والبحث عن التجديد والابتكار والتميُّز، وإثراء بيئة الفصل ما يفتح آفاقَ الإبداع أمام الموهوبين.
وفي نهاية المشغل تم عرض مجموعة من المواهب الطلابية لتشجيع وتحفيز الطالبات على الابداع والسعي في تنمية مواهبهن وإبرازها.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=545998&stc=1&d=1487834886
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=749018&goto=newpost)
قدمت الأستاذة ابتسام البلوشي أخصائية الأنشطة المدرسية بمدرسة أم كلثوم بنت عقبة يوم الأحد الموافق 19/2/2017 م مشغلا بعنوان المواهب الطلابية لطالبات الصف العاشر.
حيث بدأت بتعريف الموهبة لغوياً حيث عرفها اللغويون بأنها قدرة استثنائية أو استعدادًا فطريًّا غير عاديا لدى الفرد للبراعة في فن أو نحوه واصطلاحيا بأنها مفهوم بيولوجي متأصل؛ يعني ذكاءمرتفعًا، ويشير إلى تطور متقدم ومتسارع لوظائف الدِّماغ وأنشطته.
بعدها تطرقت إلى ذكر ستة مجالات عامة يمكن أن تظهر موهبة الطالب من خلالها وهي مجال مقدرة الذكاء العامة، ومجال الميل لجانب علمي محدد، ومجال مقدرة التفكير المبدع، ومجال مقدرة القيادة، ومجال مقدرة في الفنون البصرية أو التمثيليَّة، ومجال المقدرة الحركية.
واختتمت حديثها بذكر دور المعلم في رعاية الموهبة، وفتح الآفاق أمامها؛ لتنمو وتترعرع، ومن ثَمَّ تتحول إلى اختراع أو ابتكار يقدم الرَّاحة والسَّعادة للبشرية جمعاء، حيث يحتاج الطلاب الموهوبون إلى معلمين مؤثرين يبتعدون عن أسلوب التَّلقين، ويركزون على التطبيق العملي، والاستفادة من التقنية الحديثة، والبحث عن التجديد والابتكار والتميُّز، وإثراء بيئة الفصل ما يفتح آفاقَ الإبداع أمام الموهوبين.
وفي نهاية المشغل تم عرض مجموعة من المواهب الطلابية لتشجيع وتحفيز الطالبات على الابداع والسعي في تنمية مواهبهن وإبرازها.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=545998&stc=1&d=1487834886
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=749018&goto=newpost)