المبادرة القرائية لمدارس ولاية نخل

[حواليكم]

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=587985&d=1447752277


المبادرة القرائية لمدارس ولاية نخل

((حارة الكتاتيب))


http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588000&d=1491378186

لُغَةً حَبَاهَا اللّهُ حَرْفاً خالِداً
فَتَضّوَعَتْ عَبَقاً عَلَى الأَكْوانِ
وَتَلأَلأَتْ بالضّادِ تَشْمَخُ عِزّةً
وتَسيلُ شَهْداً في فَمَ الأَزْمانِ


القراءة أفضل سبل العلم فبها ننمي روحنا ونغذيها لتصبح معطائة وتجعلنا هادئين ومطمئنين البال لما تعطينا من سعة نظرتنا للحياة،
ومنها نكتسب ثقافات مختلفة ومتنوعة، ونتعلم الكثير الكثير وتحسن مستوى التفكير أيضاً

تأتي القراءة في أوليات المهارات الأساسية التي لا غنى عنها للإنسان، فبها تنقل ثمرات العقل البشري وآدابه وفنونه ومخترعاته .
لذا حرصت مديرية التربية والتعليم بجنوب الباطنة وعلى مقدمتها سعادة الشيخ الدكتور الوليد بن سعيد بن سنان الهنائي مدير عام التربية والتعليم بجنوب الباطنة
على نشر ثقافة القراءة بين جميع الطلبة والطالبات في المدارس التابعة لها وتنمية حصيلتهم المعرفية..

ومن منطلق ذلك نظمت الأسرة التربوية بولاية نخل حفل تدشين المبادرة القرائية لمدارس الولاية ( حارة الكتاتيب )
في القاعة المتعددة الأغراض بمكتب والي نخل


http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588006&d=1491378251


تحت رعاية سعادة/ ناصر بن سليمان بن حمد السيباني المحترم
نائب رئيس الهيئة العامة للإذاعة والتلفزيون


http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588008&d=1491378294http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588023&d=1491378546


- انطلقت فقرات الحفل بتلاوة عطرة للطالب سيف بن ناصر الصبحي من مدرسة عقيل بن ابي طالب لتعليم الأساسي
( في مشهد ثقافي تراثي تجسد فيه مفهوم حارة الكتاتيب من خلال جلوس الأطفال حول معلمتهم ويأتي المشهد بتلك الصورة كون الكتاتيب مؤسسة ثقافية تربوية عاشها أجدادنا متلقين فيها العلم والمعرفة .

* قدم بعد ذلك الأستاذ سيف بن بدر الكندي الخبير التربوي بمكتب المدير العام
كلمة اللجنة المنظمة للمبادرة مؤكدا على الأهداف السامية
التي تسعى الاسرة التربوية بالولاية لتحقيقها من خلال المبادرات القرائية بمختلف مدارس الولاية .

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588010&d=1491378323


* كم تم عرض فيديوهات مرئية لمبادرات وانجازات ومناشط مدارس الولاية حول المبادرة القرائية أعقبه حوارات مسجلة مع مشايخ العلم بالولاية في سبيل تقريب الصورة
كيف كانت مع الاجداد والآباء طرق العلم والبحث عن المعرفة ,
كما كان للدكتور خالد الكندي بصمة ثمينة حول التجارب الناجحة لأبناء الولاية في مجال القراءة والاطلاع
داعياً الحضور والطلاب والطالبات الى القراءة والتفكر والبحث والتقصي .

http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588014&d=1491378364

* وفي ختام الحفل تفضل راعي الحفل بتكريم المدارس - هيئات إدارية وتدريسية - تقديراً لجهودهم الجبارة
في سبيل نشر ثقافة القراءة ودعم طلابهم في سبيل المعرفة والابتكار
كما اطلع بعد ذلك راعي الحفل على المعرض المصاحب والذي قدمت فيه المدارس المشاركة
خلاصة العمل والجهد الدؤوب ونماذج الإبداع في تفعيل وتطيق أهداف المبادرة القرائية .


http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588015&d=1491378408http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588018&d=1491378430http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588020&d=1491378456


المبادرة القرائية لمدارس ولاية نخل
حارة الكتاتيب
المنسق الإعلامي / سعود الرواحي
مدرسة عقيل بن أبي طالب للتعليم الأساسي



صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=587985&stc=1&d=1491377938 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588018&stc=1&d=1491378430 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588000&stc=1&d=1491378186 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588010&stc=1&d=1491378323 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588006&stc=1&d=1491378251 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588008&stc=1&d=1491378294 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588014&stc=1&d=1491378364 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588015&stc=1&d=1491378408 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588020&stc=1&d=1491378456 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=588023&stc=1&d=1491378546



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=760939&goto=newpost)