حواليكم
07-01-2013, 07:22 PM
http://www.gamr15.org/up//uploads/images/gamr15.com-870fadfe7a.gif
ضمن برنامج الإنماء المهني لمدرسة الجنان للتعليم العام
قدمت الأستاذة "فاطمة سلطان الحكمانية"
ورقة عمل تحمل هذا العنوان المثير للكثير...
حيث خصصت الورقة للتعرف على الجوانب السلبية
التي يتعرض لها الطالب من قبيل المعلم
داخل الفصل الدراسي
كذلك المشاكل التي يواجهها المعلم داخل الفصل
وتؤدي به الى أن يكون معلما مشعوذ..
في بداية الورقة تم عرض واقع
لمعلمين يستخدمون العنف والحلول..
ومن هذه الافكار :
*فكرة كتابة أهم التعليمات والأرشادات التي تحد من
مشكلة الازعاج والالتزام بالنظام وتعليقها في أرجاء الفصل
بحيث يستطيع المعلم التحكم بهدوء الفصل...
*استخدام الجرس اليدوي لتنظيم الوقت من تمرين لآخر
*استخدام طريقة تصريح الدخول للطلاب
*تطبيق تمرين هي هاا هوولكسر الملل ولتنشيط الذاكرة.
*استخدام التمارين الذهنية للتنوع في الطرق ولجعل الطالب يفكر بصوت عالي.
*تصوير حصتك بفيديو لمراجعة نقاط القوة والضعف ...حيث قامت احدى المعلمات بعرض فيديو لاحد حصصها..
*في الأخير تم عرض فيديو ليوميات معلم متميز يدرس في احدى المدارس البريطانية..
كان ذلك في يوم الاحد الموافق السابع من شهر يناير...
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204912&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204913&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204914&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204915&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204916&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204917&stc=1&d=1357570489
يتبعـ...
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204912&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204912&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204913&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204913&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204914&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204914&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204915&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204915&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204916&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204916&d=1357570486)
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204917&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204917&d=1357570486)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=479731&goto=newpost)
ضمن برنامج الإنماء المهني لمدرسة الجنان للتعليم العام
قدمت الأستاذة "فاطمة سلطان الحكمانية"
ورقة عمل تحمل هذا العنوان المثير للكثير...
حيث خصصت الورقة للتعرف على الجوانب السلبية
التي يتعرض لها الطالب من قبيل المعلم
داخل الفصل الدراسي
كذلك المشاكل التي يواجهها المعلم داخل الفصل
وتؤدي به الى أن يكون معلما مشعوذ..
في بداية الورقة تم عرض واقع
لمعلمين يستخدمون العنف والحلول..
ومن هذه الافكار :
*فكرة كتابة أهم التعليمات والأرشادات التي تحد من
مشكلة الازعاج والالتزام بالنظام وتعليقها في أرجاء الفصل
بحيث يستطيع المعلم التحكم بهدوء الفصل...
*استخدام الجرس اليدوي لتنظيم الوقت من تمرين لآخر
*استخدام طريقة تصريح الدخول للطلاب
*تطبيق تمرين هي هاا هوولكسر الملل ولتنشيط الذاكرة.
*استخدام التمارين الذهنية للتنوع في الطرق ولجعل الطالب يفكر بصوت عالي.
*تصوير حصتك بفيديو لمراجعة نقاط القوة والضعف ...حيث قامت احدى المعلمات بعرض فيديو لاحد حصصها..
*في الأخير تم عرض فيديو ليوميات معلم متميز يدرس في احدى المدارس البريطانية..
كان ذلك في يوم الاحد الموافق السابع من شهر يناير...
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204912&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204913&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204914&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204915&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204916&stc=1&d=1357570489
http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204917&stc=1&d=1357570489
يتبعـ...
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204912&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204912&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204913&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204913&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204914&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204914&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204915&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204915&d=1357570486) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204916&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204916&d=1357570486)
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204917&stc=1&thumb=1&d=1357570486 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=204917&d=1357570486)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=479731&goto=newpost)