حواليكم
19-01-2013, 01:02 PM
رسالة شكر وعرفان وامتنان لوزارة التربية والتعلم
أتوجه بالشكر الجزيل العظيم لكم
نيابة عن شخصي الكريم
ونيابة عن اخوتي طلبة الدبلوم العام
ونيابة عن أم لم تنم
وعن أب ظل معتكفا في المقام
وعن جد وجدة رافعين أكفهم إلى صاحب النعم
أشكركم من أعماق قلبي واحاسيسه أشكركم من فؤادي ومشاعره
أشكركم على اختبار الرياضيات البحتة
أشكركم على مساحة الحل
أشكركم على المسودات >>>!عفوا!هفوة# أقصد صفحة المسودة التي وضعتوها ف الاختبار >>ياخي تعبتوا نفسكم عادي كان ما يحتاج أصلا ! أصلا عادي نحل بدون مسودة !!
أشكركم على لطفكم بنا في هذا الاختبار!
كم هو جميل حين ترى شاب يخرج من قاعة الاختبار والدمعة تتزحلق على خداه كأنها طفل بريء !
معقوله شاب يبكي ؟!لا لا ما معقول !يستوي ؟! ايوا والله يستوي ليش لا !
أحلى منظر شفته في عمري هو خروج ذلك الشاب والدموع تنساب واحدة تلو الاخرى ووقوف رئيس المركز مذهولا !
ومسكين رئيس المركز على نياته سألني معقوله هذا فرحان لهذه الدرجة ؟جاوبته رغما عني وقلت له آسف أستاذي اسأل أحدا غيري !
ماهذا التخبط يا وزارتنا ! يعني ما تعرفوا توضعوا اختبارات متوسطه !يعني على بالكم اخبتار الكيمياء مفرحنا!
يعني إما يكون اختباركم تافه أو يكون كاويا ك¤التيزاب¤!
وعاد بالنسبه لجدول الاختبارات معقوله اختبار أحياء ف الأخير ...اعرف اعرف انه قبل الاخير . معقوله الأحياء تكون في الأخير ! بس اذا ممكن حد يتكرم علي يخبرني عن الأسس التي روعيت أثناء وضع جدول الاختبارات ؟
وبخصوض اختبار العربي !بالنسبة لي كان جيد/إلى حد ما/ ولكن هل كان كذلك بالنسبة الآخر ! على أي اساس كان نص الجاحظ موجود !أليس هذا السؤال تابع للنقد؟¤إذا كان لا حد يخبرني عشان اصحح هذه المعلومة¤وحسب علمي المتواضع أن النقد كان في المناهج القديمة لكن عادي مامشكلة حليناه
بس في قسم النحو !ليش ما كان الإعراب في الذي تم دراسته>>مع العلم أن أنا ما اتكلم بدافع شخصي لأن النحو أنا متأكد 200/200 من الحل الذي كتبته ولله الحمد
إذا كان طلاب العام الماضي اشتكوا عن اختبار الرياضيات والوقت /واختبارهم كان مباشر! > نحن شو نقول!!
ما أحب أقارن بين هذا العام والعام السابق بسس المقارنة تطرح نفسها بقوه رغما عن انوفنا
وتتكرر المعاناه ونظل نقول إلى متى !
ليت الأمور تتحسن !>>ياحبيبي هذا تمني والتمني هو طلب شيء يستحال وقوعه!
والله أعرف أعرف أعرف أوين أن تمني لكن لأن الأمور لن تحسن فعشان كذا كان أسلوب التمني هو الأفضل من الرجاء
أرجو عدم حذف الموضوع لأن الموضوع يتحدث عن اختبار اللغة العربية واختبار الكيمياء واختبار البحته وعن جدول الاختبارات
باختصار بصراحة ما معقول يكون اختبار سهل ويكون الآخر صعب لازم تكون هناك موازنة بين الاختبارات عشان ما ينصدم الطالب فجأة
ومرة اخرى شكرا وزارتنا وحبتين لعيون واضعي الاختبار
أخيرا ... علامة استفهام واحدة فقط {؟} >>>ما زين الاسراف أحسن وحده بس عشان تكون نفس المسوده وحده بس
وعلامات تعجب بعد الدعوات التي /كان فيها حمد للاختبار وبعد الدعوات التي كان فيها ذم/
صدقوني اذا بتجلسوا تعدوا علامات التعجب ما بتخلصوا لأن كم بتحسب تكفيك الدعوات اللي من الجيران عاد كيف لو تحسب التي في البيت سواء من الطالب وأهله !
أصلا اختبار الرياضيات أسهل عن اختبار الكيمياء
خفوا علينا
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=481826&goto=newpost)
أتوجه بالشكر الجزيل العظيم لكم
نيابة عن شخصي الكريم
ونيابة عن اخوتي طلبة الدبلوم العام
ونيابة عن أم لم تنم
وعن أب ظل معتكفا في المقام
وعن جد وجدة رافعين أكفهم إلى صاحب النعم
أشكركم من أعماق قلبي واحاسيسه أشكركم من فؤادي ومشاعره
أشكركم على اختبار الرياضيات البحتة
أشكركم على مساحة الحل
أشكركم على المسودات >>>!عفوا!هفوة# أقصد صفحة المسودة التي وضعتوها ف الاختبار >>ياخي تعبتوا نفسكم عادي كان ما يحتاج أصلا ! أصلا عادي نحل بدون مسودة !!
أشكركم على لطفكم بنا في هذا الاختبار!
كم هو جميل حين ترى شاب يخرج من قاعة الاختبار والدمعة تتزحلق على خداه كأنها طفل بريء !
معقوله شاب يبكي ؟!لا لا ما معقول !يستوي ؟! ايوا والله يستوي ليش لا !
أحلى منظر شفته في عمري هو خروج ذلك الشاب والدموع تنساب واحدة تلو الاخرى ووقوف رئيس المركز مذهولا !
ومسكين رئيس المركز على نياته سألني معقوله هذا فرحان لهذه الدرجة ؟جاوبته رغما عني وقلت له آسف أستاذي اسأل أحدا غيري !
ماهذا التخبط يا وزارتنا ! يعني ما تعرفوا توضعوا اختبارات متوسطه !يعني على بالكم اخبتار الكيمياء مفرحنا!
يعني إما يكون اختباركم تافه أو يكون كاويا ك¤التيزاب¤!
وعاد بالنسبه لجدول الاختبارات معقوله اختبار أحياء ف الأخير ...اعرف اعرف انه قبل الاخير . معقوله الأحياء تكون في الأخير ! بس اذا ممكن حد يتكرم علي يخبرني عن الأسس التي روعيت أثناء وضع جدول الاختبارات ؟
وبخصوض اختبار العربي !بالنسبة لي كان جيد/إلى حد ما/ ولكن هل كان كذلك بالنسبة الآخر ! على أي اساس كان نص الجاحظ موجود !أليس هذا السؤال تابع للنقد؟¤إذا كان لا حد يخبرني عشان اصحح هذه المعلومة¤وحسب علمي المتواضع أن النقد كان في المناهج القديمة لكن عادي مامشكلة حليناه
بس في قسم النحو !ليش ما كان الإعراب في الذي تم دراسته>>مع العلم أن أنا ما اتكلم بدافع شخصي لأن النحو أنا متأكد 200/200 من الحل الذي كتبته ولله الحمد
إذا كان طلاب العام الماضي اشتكوا عن اختبار الرياضيات والوقت /واختبارهم كان مباشر! > نحن شو نقول!!
ما أحب أقارن بين هذا العام والعام السابق بسس المقارنة تطرح نفسها بقوه رغما عن انوفنا
وتتكرر المعاناه ونظل نقول إلى متى !
ليت الأمور تتحسن !>>ياحبيبي هذا تمني والتمني هو طلب شيء يستحال وقوعه!
والله أعرف أعرف أعرف أوين أن تمني لكن لأن الأمور لن تحسن فعشان كذا كان أسلوب التمني هو الأفضل من الرجاء
أرجو عدم حذف الموضوع لأن الموضوع يتحدث عن اختبار اللغة العربية واختبار الكيمياء واختبار البحته وعن جدول الاختبارات
باختصار بصراحة ما معقول يكون اختبار سهل ويكون الآخر صعب لازم تكون هناك موازنة بين الاختبارات عشان ما ينصدم الطالب فجأة
ومرة اخرى شكرا وزارتنا وحبتين لعيون واضعي الاختبار
أخيرا ... علامة استفهام واحدة فقط {؟} >>>ما زين الاسراف أحسن وحده بس عشان تكون نفس المسوده وحده بس
وعلامات تعجب بعد الدعوات التي /كان فيها حمد للاختبار وبعد الدعوات التي كان فيها ذم/
صدقوني اذا بتجلسوا تعدوا علامات التعجب ما بتخلصوا لأن كم بتحسب تكفيك الدعوات اللي من الجيران عاد كيف لو تحسب التي في البيت سواء من الطالب وأهله !
أصلا اختبار الرياضيات أسهل عن اختبار الكيمياء
خفوا علينا
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=481826&goto=newpost)