حواليكم
20-04-2013, 11:50 AM
قدم الأستاذ عيسى البلوشي معلم اللغة العربية من مدرسة أسعد بن زرارة للتعليم الأساسي(5-10) دراسة حاله في الضعف القرائي والكتابي لدى الطلبة.
حيث وضح الأستاذ/ عيسى البلوشي أن ظهور مشكلة الضعف القرائي والكتابي تعود الى العشر سنوات الماضية مما أدى ذلك الى تدني مستوى الطلبة وظهور مشكلات كثيرة ليست في اللغة العربية فقط وإنما في باقي المواد الأخرى.
وقد بين أن الأسباب تعود الى نظام الترفيع الذي استخدم خلال السنوات الماضية ومنهم الطلبة الذين يعانون من ضعف في القراءة والكتابة،وكذلك التركيز على الانتهاء من المقرر الدراسي وعدم الالتفات الى أهمية القراءة والكتابة.
وقد توصل الأستاذ/عيسى الى مجموعة من الحلول والاقتراحات التي من خلالها يتم علاج هذه المشكلة،أولها تفريغ معلم لغة عربية يقوم بتعليم الطلبة القراءة والكتابة،التركيز على المرحله الأولى من الحلقة الأولى من التعليم الأساسي( الصف الأول والثاني)،الغاء نظام الترفيع التلقائي.
وقد بين أنه يقوم حاليا بتفعيل هذا الاجراء في تدريس الطلبة الذين يعانون من الضعف القرائي والكتابي في المدرسة لطلبة الصف الثامن في يوم الثلاثاء من كل أسبوع.
كما يوجه الأستاذ/عيسى البلوشي رسالته الى المسؤولين في وزارة التربية والتعليم بالالتفات والوقوف حول مشكلة الضعف القرائي والكتابي التي يعاني منها الطلبة واعطائها الأهمية الكبرى لما لها من تبعات مستقبلية غير جيدة وغيرلائقة تعود على الفرد والمجتمع.
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=504142&goto=newpost)
حيث وضح الأستاذ/ عيسى البلوشي أن ظهور مشكلة الضعف القرائي والكتابي تعود الى العشر سنوات الماضية مما أدى ذلك الى تدني مستوى الطلبة وظهور مشكلات كثيرة ليست في اللغة العربية فقط وإنما في باقي المواد الأخرى.
وقد بين أن الأسباب تعود الى نظام الترفيع الذي استخدم خلال السنوات الماضية ومنهم الطلبة الذين يعانون من ضعف في القراءة والكتابة،وكذلك التركيز على الانتهاء من المقرر الدراسي وعدم الالتفات الى أهمية القراءة والكتابة.
وقد توصل الأستاذ/عيسى الى مجموعة من الحلول والاقتراحات التي من خلالها يتم علاج هذه المشكلة،أولها تفريغ معلم لغة عربية يقوم بتعليم الطلبة القراءة والكتابة،التركيز على المرحله الأولى من الحلقة الأولى من التعليم الأساسي( الصف الأول والثاني)،الغاء نظام الترفيع التلقائي.
وقد بين أنه يقوم حاليا بتفعيل هذا الاجراء في تدريس الطلبة الذين يعانون من الضعف القرائي والكتابي في المدرسة لطلبة الصف الثامن في يوم الثلاثاء من كل أسبوع.
كما يوجه الأستاذ/عيسى البلوشي رسالته الى المسؤولين في وزارة التربية والتعليم بالالتفات والوقوف حول مشكلة الضعف القرائي والكتابي التي يعاني منها الطلبة واعطائها الأهمية الكبرى لما لها من تبعات مستقبلية غير جيدة وغيرلائقة تعود على الفرد والمجتمع.
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=504142&goto=newpost)