حواليكم
05-07-2013, 09:50 PM
بسم الله الرحم الرحيم
اليوم:السبت / التاريخ: 30/6/2013م
ملخص عن تقرير فعاليات اليوم السابع بالمركز الصيفي بمدرسة الشموخ للبنات
إنه في صباح يوم السبت الموافق 30/6/2013م انطلقت فعاليات اليوم السابع وكان يوم مميز حيث شارك الفاضل الدكتور/ ضياء محمد عبدالحي محمود الواعظ الديني بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية بالكحل بتنفيذ مجموعة من البرامج التدريبية بالمركز حسب الآتي:-
تم تدريب المجموعة (الإخلاص – النجاح ):-
حيث قام الفاضل الدكتور/ ضياء محمد عبدالحي محمود بتقديم مجموعة من المبادئ الأساسية للطالبات التي ا بحاجة ماسة إليهن مثل / صفة تلاوة النبي (ص) –تحسين الصوت بالقرآن الكريم ،وحكم التغني به –آداب قراءة القرآن الكريم –الطهارة من الحدث الأصغر ألأكبر-وحضور القلب والتدبر والخشوع – اجتناب اللهو والعبث والضحك-القراء بترتيل وتمهل وتحسين للصوت –الاستعاذة عند بدء القراء – البكاء عند قرابته- العمل بأوامره واجتناب نواهيه –فضل علم التجويد ،حكمة ، وثمرته –مراتب القراءة والاستعاذة – البسملة وأحكمها.
تم تدريب المجموعة (الإخلاص – النجاح- التفاؤل ):-
حيث قدمت الفاضلة / مديحه بنت عوض الشجيبيه، برنامج تدريبي عن تنمية الذات بعنوان ((من نحن )) حيث تم التطرق إلى الصفات التي تميز المتدربات ومعرفة الصفات الايجابية والسلبية ومعالجتها والبدء معهن بتدريب عرفنا عن نفسك بأسلوب البالونات والذي يعمل من خلاله على التعريف بالمتدربات بشكل مرح ووهذا ما عكسته المتدربات عندما أبدن رأيهن عن ورشة اليوم .
كما تم التطرق إلى الصحافة الالكترونية وأهميتها وكيفية كتابة الخبر الصحفي وفنونه وسيتم التطبيق في الأيام المقبلة على هذه الفنون الصحفية والتي تمكن الطالبات من كتابة خبر مبسط وبأساليب صحيحة .
تم تدريب المجموعة (التفاؤل ):-
بدء الفاضل / حارث السعيدى بتدريب الطالبات على موضوع ( الكتابة الحرة ) حيث كانت البداية المحور الأول تعريف مفهوم الكتابة/ المحور الثاني هدف من الكتابة / المحور الثالث الأسباب التي أدت إلي الكتابة من حيث التطور التاريخي –تداخل المجتمعات مع بعضها البعض وترابطها –القدرة على التفاهم مع التغير من المجتمعات الأخرى – الحفاظ على النتائج الفكرية والثقافي والعلمي من الضياع ./ بداية الكتابة [/COL[COLOR=Indigo]OR]
تم تدريب المجموعة (النجاح- الإخلاص ):-
أستكمل المدرب الفاضل / عبد العزيز بن مرهون بن خلفان العلوي مدرب برنامج( أقر وأفكر)
تمارين الإدراك البصري تقوم الطالبات بعد الأقلام في الصفحة من خلال تتبع البصر من اليمين إلى اليسار ومن أعلى إلى أسفل دون استخدام القلم ، تمارين الإدراك السمعي يذكر المعلم بعض الكلمات وعلى الطالبة ذكرها مرتبة كما سمعتها ، وقراءة قصة ثم يقوم المدرب بطرح أسئلة مباشرة حول تلك القصة ، كذلك يقوم المدرب بقراءة قصة أخرى ويقف عند مواقف معينة يطلب المدرب من الطالبة توقع واستنتاج الحدث بعد كل موقف كذلك ذكر بعض الكلمات والطالبات يتذكرن إن كانت وردت في القصة أم لا كما يذكر المدرب بعض الكلمات التي وردت في القصة ويستخدمها الطالبات في عبارات من عندهن .
تم تدريب مجموعة(-النجاح ):-
قامة المدربة الفاضلة / عزيزة بنت عبد الله بن محمد الجنيبية بتدريب الطالبات بالشرح عن كيفية إعداد وجبة ( العصيدة ) وتعتبرمن الوجبات الشعبية العمانية التقليدية من خلال الجانب النظري بجهاز العرض الباور نت بعد ذلك ركزت على الجانب العملي و كيفية تحضيرها من خلال عرض المقادير الأساسية التى تدخل ضمن الطبخ مثل ( – الطحين –السكر –الماء –السمن العماني العسل-روب -القرنفل – ينسون ) وثم طريقة التحضير على أرض الواقع
تم تدريب المجموعة (التفاؤل ):
قامة المدربة الفاضلة / مهلاء بنت ثابت بن محمد الجنيبية باستكمال بتدريب الطالبات على برنامج الخياطة من خلال استخدام الباور نت تم أعطهن نبذة عن أهم الخياطات العمانية والتى تشتهر بها محافظة الوسطى على وجه الخصوص وهي خياطة البرقع واهم المكونات التي تدخل من ضمنها ذلك الموروث العماني القديم .ومن أساسياتها أدوات الخياطة مثل ( الأبرة الكبيرة – أنواع متعددة من الخيوط – مقص – شريط لصق ابيض ).–أخذ المقاسات- ماكينة الخياطة
المرحلة الثانية:- وهي استكمال طريقة عمل العدل وهو يستخدم لحفظ الملابس سابق وهو يتكون مجموعة من خيوط الصوف بالإضافة مجموعة الخيوط الملونة ويتم تجمع الخيوط من أجل أظهر الناحية الجمالية كذلك يتم ربطة النسج بعضه البعض من أجل تعليقه .
تم تدريب المجموعة (الإخلاص ):-
كما قامة المدربة / مني بنت درويش بن حميد الجنينية بتدريب الطالبات على صناعة ( العسو او المغشه ) والتي تصنع من سعف النخيل هي تعتبر من الصناعات القديمة ويتم صناعتها من سعف النخيل ( الخوص) ويتم أستخدمها في تنظيف المنازل ،وحتى يومنا هذا يتم صناعتها وبيعها بأسعار مناسبة .
هذا مآتم انجازه من البرامج التدريبية لليوم السابع على التوالي من افتتاح البرنامج الصيفي
محمد بن خلفان بن محمد الكثيري رئيس المركز الصيفي بنات الشموخ
http://im40.gulfup.com/c8f3u.jpg (http://www.gulfup.com/?aBnzST)
http://im40.gulfup.com/j5Fbj.jpg (http://www.gulfup.com/?jVYnwi)
http://im40.gulfup.com/G8Kw6.jpg (http://www.gulfup.com/?8Wbd21)
http://im40.gulfup.com/N53Ne.jpg (http://www.gulfup.com/?LsmRWq)
http://im40.gulfup.com/XuOw6.jpg (http://www.gulfup.com/?desZIr)
http://im40.gulfup.com/Ovlog.jpg (http://www.gulfup.com/?bHR15F)
http://im40.gulfup.com/Hc2Nh.jpg (http://www.gulfup.com/?3Ki8WX)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=515399&goto=newpost)
اليوم:السبت / التاريخ: 30/6/2013م
ملخص عن تقرير فعاليات اليوم السابع بالمركز الصيفي بمدرسة الشموخ للبنات
إنه في صباح يوم السبت الموافق 30/6/2013م انطلقت فعاليات اليوم السابع وكان يوم مميز حيث شارك الفاضل الدكتور/ ضياء محمد عبدالحي محمود الواعظ الديني بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية بالكحل بتنفيذ مجموعة من البرامج التدريبية بالمركز حسب الآتي:-
تم تدريب المجموعة (الإخلاص – النجاح ):-
حيث قام الفاضل الدكتور/ ضياء محمد عبدالحي محمود بتقديم مجموعة من المبادئ الأساسية للطالبات التي ا بحاجة ماسة إليهن مثل / صفة تلاوة النبي (ص) –تحسين الصوت بالقرآن الكريم ،وحكم التغني به –آداب قراءة القرآن الكريم –الطهارة من الحدث الأصغر ألأكبر-وحضور القلب والتدبر والخشوع – اجتناب اللهو والعبث والضحك-القراء بترتيل وتمهل وتحسين للصوت –الاستعاذة عند بدء القراء – البكاء عند قرابته- العمل بأوامره واجتناب نواهيه –فضل علم التجويد ،حكمة ، وثمرته –مراتب القراءة والاستعاذة – البسملة وأحكمها.
تم تدريب المجموعة (الإخلاص – النجاح- التفاؤل ):-
حيث قدمت الفاضلة / مديحه بنت عوض الشجيبيه، برنامج تدريبي عن تنمية الذات بعنوان ((من نحن )) حيث تم التطرق إلى الصفات التي تميز المتدربات ومعرفة الصفات الايجابية والسلبية ومعالجتها والبدء معهن بتدريب عرفنا عن نفسك بأسلوب البالونات والذي يعمل من خلاله على التعريف بالمتدربات بشكل مرح ووهذا ما عكسته المتدربات عندما أبدن رأيهن عن ورشة اليوم .
كما تم التطرق إلى الصحافة الالكترونية وأهميتها وكيفية كتابة الخبر الصحفي وفنونه وسيتم التطبيق في الأيام المقبلة على هذه الفنون الصحفية والتي تمكن الطالبات من كتابة خبر مبسط وبأساليب صحيحة .
تم تدريب المجموعة (التفاؤل ):-
بدء الفاضل / حارث السعيدى بتدريب الطالبات على موضوع ( الكتابة الحرة ) حيث كانت البداية المحور الأول تعريف مفهوم الكتابة/ المحور الثاني هدف من الكتابة / المحور الثالث الأسباب التي أدت إلي الكتابة من حيث التطور التاريخي –تداخل المجتمعات مع بعضها البعض وترابطها –القدرة على التفاهم مع التغير من المجتمعات الأخرى – الحفاظ على النتائج الفكرية والثقافي والعلمي من الضياع ./ بداية الكتابة [/COL[COLOR=Indigo]OR]
تم تدريب المجموعة (النجاح- الإخلاص ):-
أستكمل المدرب الفاضل / عبد العزيز بن مرهون بن خلفان العلوي مدرب برنامج( أقر وأفكر)
تمارين الإدراك البصري تقوم الطالبات بعد الأقلام في الصفحة من خلال تتبع البصر من اليمين إلى اليسار ومن أعلى إلى أسفل دون استخدام القلم ، تمارين الإدراك السمعي يذكر المعلم بعض الكلمات وعلى الطالبة ذكرها مرتبة كما سمعتها ، وقراءة قصة ثم يقوم المدرب بطرح أسئلة مباشرة حول تلك القصة ، كذلك يقوم المدرب بقراءة قصة أخرى ويقف عند مواقف معينة يطلب المدرب من الطالبة توقع واستنتاج الحدث بعد كل موقف كذلك ذكر بعض الكلمات والطالبات يتذكرن إن كانت وردت في القصة أم لا كما يذكر المدرب بعض الكلمات التي وردت في القصة ويستخدمها الطالبات في عبارات من عندهن .
تم تدريب مجموعة(-النجاح ):-
قامة المدربة الفاضلة / عزيزة بنت عبد الله بن محمد الجنيبية بتدريب الطالبات بالشرح عن كيفية إعداد وجبة ( العصيدة ) وتعتبرمن الوجبات الشعبية العمانية التقليدية من خلال الجانب النظري بجهاز العرض الباور نت بعد ذلك ركزت على الجانب العملي و كيفية تحضيرها من خلال عرض المقادير الأساسية التى تدخل ضمن الطبخ مثل ( – الطحين –السكر –الماء –السمن العماني العسل-روب -القرنفل – ينسون ) وثم طريقة التحضير على أرض الواقع
تم تدريب المجموعة (التفاؤل ):
قامة المدربة الفاضلة / مهلاء بنت ثابت بن محمد الجنيبية باستكمال بتدريب الطالبات على برنامج الخياطة من خلال استخدام الباور نت تم أعطهن نبذة عن أهم الخياطات العمانية والتى تشتهر بها محافظة الوسطى على وجه الخصوص وهي خياطة البرقع واهم المكونات التي تدخل من ضمنها ذلك الموروث العماني القديم .ومن أساسياتها أدوات الخياطة مثل ( الأبرة الكبيرة – أنواع متعددة من الخيوط – مقص – شريط لصق ابيض ).–أخذ المقاسات- ماكينة الخياطة
المرحلة الثانية:- وهي استكمال طريقة عمل العدل وهو يستخدم لحفظ الملابس سابق وهو يتكون مجموعة من خيوط الصوف بالإضافة مجموعة الخيوط الملونة ويتم تجمع الخيوط من أجل أظهر الناحية الجمالية كذلك يتم ربطة النسج بعضه البعض من أجل تعليقه .
تم تدريب المجموعة (الإخلاص ):-
كما قامة المدربة / مني بنت درويش بن حميد الجنينية بتدريب الطالبات على صناعة ( العسو او المغشه ) والتي تصنع من سعف النخيل هي تعتبر من الصناعات القديمة ويتم صناعتها من سعف النخيل ( الخوص) ويتم أستخدمها في تنظيف المنازل ،وحتى يومنا هذا يتم صناعتها وبيعها بأسعار مناسبة .
هذا مآتم انجازه من البرامج التدريبية لليوم السابع على التوالي من افتتاح البرنامج الصيفي
محمد بن خلفان بن محمد الكثيري رئيس المركز الصيفي بنات الشموخ
http://im40.gulfup.com/c8f3u.jpg (http://www.gulfup.com/?aBnzST)
http://im40.gulfup.com/j5Fbj.jpg (http://www.gulfup.com/?jVYnwi)
http://im40.gulfup.com/G8Kw6.jpg (http://www.gulfup.com/?8Wbd21)
http://im40.gulfup.com/N53Ne.jpg (http://www.gulfup.com/?LsmRWq)
http://im40.gulfup.com/XuOw6.jpg (http://www.gulfup.com/?desZIr)
http://im40.gulfup.com/Ovlog.jpg (http://www.gulfup.com/?bHR15F)
http://im40.gulfup.com/Hc2Nh.jpg (http://www.gulfup.com/?3Ki8WX)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=515399&goto=newpost)