حواليكم
02-09-2013, 09:21 AM
برامج استقبال الطلبة المستجدين بمدارس تعليمية البريمي
كتابة/ رحمة البادي - تصوير/ فاطمة المقبالي
نفذت مدارس تعليمية البريمي صباح أمس برنامج خاص لاستقبال الطلبة المستجدين بالصف الأول فقد أعدت تعليمية المحافظة برنامج استقبال للطلبة المستجدين بتشكيل فرقا من التربويين بالمديرية واستهدف البرنامج كلا من التلاميذ المستجدين بالصف الأول وأولياء أمورهم والأخصائية الاجتماعية والهيئة التدريسية بالمدرسة وقد تم تشكيل لجنة من الأخصائية الاجتماعية والمعلمات في كل مدرسة وذلك للإعداد خطة تنفيذية للبرنامج تهتم بكل من الطلبة وأولياء أمورهم من أهمها وضع جدول أسبوعي للفعاليات المتنوعة بحيث توزع الفعاليات كل يوم على حده خلال الأسبوع.
وقد أولت المديرية جل اهتمامها بالبرنامج بهدف تهيئة وتوفير الظروف الاجتماعية والتربوية والنفسية للطلبة وذلك لاستقبال عامهم الدراسي الأول بشغف وجد في جو يعمه الطمأنينة والتفاعل الإيجابي والتعاون مع الطلبة الآخرين في المحيط المدرسي ليساعدهم للتكيف في البيئة المدرسية الجديدة، بالإضافة إلى توفير الخدماتاللازمة لهم على اختلافها. كما يهدف البرنامج إبراز دور الأخصائية الاجتماعية التربوي داخل المدرسة وخارجها، إلى جانب السعي للوقف على المشكلات الصحية والنفسية والجسمية والتأكد من السلامة العقلية للطلبة في وقت مبكر. كذلك غرس القيم والاتجاهات الايجابية في نفس الطلبة وتشجيع الطلبة في المشاركة والتفاعل في الأنشطة المدرسية لاكتساب الخبرات والمهارات وبناء الشخصية الايجابية. و حرصت مدارس تعليمية المحافظةعلى تذليل وازالةكافة المعوقات والصعوبات لإنجاح برامجها منها وضع ميزانية لمختلف فعالياتها .والاستعانة بذو الخبرة من الهيئة الإدارية و الكادر البشري.
أمافيما يخص مدارس الصفوف( 5-10) فكان لها هي الاخرى عدد من البرامج و الفعاليات والتي استهدفت البرامجالطلبة المنتقلين من مرحلةلأخرى سعيا منها الى تحقيق التهيئة النفسية و الاجتماعية للطلبةعلى اختلاف صفوفهم بالإضافة الىتوعية الطالب بكلا من واجباته و حقوقه في المدرسة و المجتمع .و بكيفية اختيار الصحبة الصالحة وأساليب المذاكرة الجيدة .كما حرصت الهيئة الادارية في مختلف المدراس على ابراز اللوائح التنظيمية لشؤون الطلاب. و كذلك مساعدة و تحفيزالطالب على المشاركة في جماعات الأنشطة المدرسية الملائمةلمواهبه و العمل على تنميتها و تطويرها.ومن ابرز ما قامت به المدارس إعداد برامج وفقرات منوعة لتفعيل البرنامج منها استقبال طلبة المدارس أولياء الأمور وتقديم عدد من اللوحات الترحيبية و عبارات تعليمية عن مكانة طالب العلم . بالإضافة الىعبارات تربوية مميزة . كما كان للإدارة كلمتها لتقديم بالمعلمين و تعريفالطلبة بعدد من الانظمة المتبعة بالمدرسةكموعد الحضور والانصراف و حرصت تعليمية المحافظة على الاشراف على تنفيذ البرنامج المعد حسب كل مرحلة دراسية .
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (/~moeoman/vb/showthread.php?t=521159&goto=newpost)
كتابة/ رحمة البادي - تصوير/ فاطمة المقبالي
نفذت مدارس تعليمية البريمي صباح أمس برنامج خاص لاستقبال الطلبة المستجدين بالصف الأول فقد أعدت تعليمية المحافظة برنامج استقبال للطلبة المستجدين بتشكيل فرقا من التربويين بالمديرية واستهدف البرنامج كلا من التلاميذ المستجدين بالصف الأول وأولياء أمورهم والأخصائية الاجتماعية والهيئة التدريسية بالمدرسة وقد تم تشكيل لجنة من الأخصائية الاجتماعية والمعلمات في كل مدرسة وذلك للإعداد خطة تنفيذية للبرنامج تهتم بكل من الطلبة وأولياء أمورهم من أهمها وضع جدول أسبوعي للفعاليات المتنوعة بحيث توزع الفعاليات كل يوم على حده خلال الأسبوع.
وقد أولت المديرية جل اهتمامها بالبرنامج بهدف تهيئة وتوفير الظروف الاجتماعية والتربوية والنفسية للطلبة وذلك لاستقبال عامهم الدراسي الأول بشغف وجد في جو يعمه الطمأنينة والتفاعل الإيجابي والتعاون مع الطلبة الآخرين في المحيط المدرسي ليساعدهم للتكيف في البيئة المدرسية الجديدة، بالإضافة إلى توفير الخدماتاللازمة لهم على اختلافها. كما يهدف البرنامج إبراز دور الأخصائية الاجتماعية التربوي داخل المدرسة وخارجها، إلى جانب السعي للوقف على المشكلات الصحية والنفسية والجسمية والتأكد من السلامة العقلية للطلبة في وقت مبكر. كذلك غرس القيم والاتجاهات الايجابية في نفس الطلبة وتشجيع الطلبة في المشاركة والتفاعل في الأنشطة المدرسية لاكتساب الخبرات والمهارات وبناء الشخصية الايجابية. و حرصت مدارس تعليمية المحافظةعلى تذليل وازالةكافة المعوقات والصعوبات لإنجاح برامجها منها وضع ميزانية لمختلف فعالياتها .والاستعانة بذو الخبرة من الهيئة الإدارية و الكادر البشري.
أمافيما يخص مدارس الصفوف( 5-10) فكان لها هي الاخرى عدد من البرامج و الفعاليات والتي استهدفت البرامجالطلبة المنتقلين من مرحلةلأخرى سعيا منها الى تحقيق التهيئة النفسية و الاجتماعية للطلبةعلى اختلاف صفوفهم بالإضافة الىتوعية الطالب بكلا من واجباته و حقوقه في المدرسة و المجتمع .و بكيفية اختيار الصحبة الصالحة وأساليب المذاكرة الجيدة .كما حرصت الهيئة الادارية في مختلف المدراس على ابراز اللوائح التنظيمية لشؤون الطلاب. و كذلك مساعدة و تحفيزالطالب على المشاركة في جماعات الأنشطة المدرسية الملائمةلمواهبه و العمل على تنميتها و تطويرها.ومن ابرز ما قامت به المدارس إعداد برامج وفقرات منوعة لتفعيل البرنامج منها استقبال طلبة المدارس أولياء الأمور وتقديم عدد من اللوحات الترحيبية و عبارات تعليمية عن مكانة طالب العلم . بالإضافة الىعبارات تربوية مميزة . كما كان للإدارة كلمتها لتقديم بالمعلمين و تعريفالطلبة بعدد من الانظمة المتبعة بالمدرسةكموعد الحضور والانصراف و حرصت تعليمية المحافظة على الاشراف على تنفيذ البرنامج المعد حسب كل مرحلة دراسية .
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (/~moeoman/vb/showthread.php?t=521159&goto=newpost)