حواليكم
12-09-2013, 04:11 PM
محاضرات نظرية وعملية وعرض للتجارب والخبرات
تواصل فعاليات البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد بتعليمية ظفار
صلالة: سعود الحضري وعاصم باحجاج
تتواصل بقاعة صلالة فعاليات البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد للعام الدراسي الحالي 2013\2014م والتي تنظمه المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار خلال الفترة من 9 إلى 19 سبتمبر 2013م ويستهدف عدد 253 من معلمي ومعلمات المرحلة الثانية بعد أن أكملت المديرية تدريب دفعة سابقة من المعلمين الجدد الملتحقين بمدارس المحافظة والبالغ عددهم 58 معلم ومعلمة وذلك في شهر يونيو الماضي.
وقد تضمنت فعاليات الأسبوع الأول عرض مجموعة متنوعة من أوراق العمل والمحاضرات النظرية والعملية وعرض للتجارب والخبرات في مجال طرق وأداء التدريس والأنشطة الصفية واللاصفية التي يمكن أن يمارسها المعلم أثناء أداءه لمهنته. حيث قدم سالم بن عبدالله العامري مشرف إداري محاضرة بعنوان (الإدارة التربوية في مدارس السلطنة) تم من خلالها إطلاع المشاركين على العلاقة بين مفاهيم الإدارة التربوية والإدارة التعليمية والإدارة المدرسية وعلى الهيكل التنظيمي للمدرسة واللوائح والأنظمة المعمول بها في مدارس السلطنة. كما تم التطرق إلى جوانب الرعاية التي يتلقونها من إدارة المدرسة وخطة المدرسة ومجالاتها وأهم المجالس واللجان المشكلة على مستوى المدرسة.
المناهج العمانية
بعد ذلك عرضت ورقة عمل بعنوان ( الإشراف التربوي بمدارس السلطنة ) قدمها سالم بن أحمد المشيخي مشرف رياضيات تضمنت مفهوم و أهداف ومهام ومجالات الإشراف التربوي ورسالته التي تسعى نحو تحقيق الإجادة في العمل الإشرافي ورفع مستوى أداء الفئات التدريسية ضمن إطار إرشادي تعاوني شامل لجميع جوانب العملية التعليمية التعلمية المستمدة من ديننا الإسلامي الحنيف وقيمنا العمانية الأصيلة وفق معايير الجودة الشاملة وبتطبيق أحدث التقنيات ، لإكسابها الكفايات المعرفية والتربوية والمهنية والشخصية .
البوابة التعليمية
ثم قدمت نوال بنت عبد الله المسهلي مشرفة مجال أول نبذة تعريفية حول المناهج الدراسية العمانية من حيث بناؤها وتنفيذها وتقويمها والتطرق إلى أهداف المناهج الدراسية وأهداف التعليم الأساسي والتعليم ما بعد الأساسي بالإضافة إلى منطلقات تطوير المناهج الدراسية في سلطنة عمان والخطط التنموية وفق (الرؤية المستقبلية للاقتصاد العماني) ومحتوى دليل المعلم وطرق تنفيذ المنهج وكيفية تحليل المحتوى.
ثم قدم راشد بن جمعان سبتي شجنعة فني قاعدة بيانات ورقة عمل حول الخدمات التي تقدمها البوابة التعليمية تم خلالها تعريف المعلمين الجدد بواجهة موقع البوابة التعليمية بما تحتوية من أخبار ومستجدات وقرارات وغيرها وكيفية الدخول إلى الموقع والوصول إلى الخدمات التي تقدمها البوابة للمعلمين كذلك كيفية تقديم العمليات الخاصة بالمعلمين ( المدير الشخصي ) وعن أهداف وسياسة المنتدى التربوي.
الصف الناجح
كما شهد هذا الأسبوع عرض ورقة عمل بعنوان ( الإبداع في الأنشطة الصفية واللاصفية) قدمتها سمياء بنت محمد الشيخ مشرف تقويم أداء مدرسي وذكرت أن للأنشطة اللاصفية لها دور مهم في العملية التعليمية بطبيعتها المختلفة من حيث موقع تنفيذها خارج القاعة الصفية، وذلك لاستكمال أو بناء الخبرات والمهارات الأساسية فهي مكملة للأنشطة الصفية وتساعد على اكتساب المهارات والخبرات التربوية، كما أنها تربط الإنسان بواقعه وتساعد على استغلال الأحداث الجارية من خلال متابعة المتعلم لوسائل الإعلام.
وقدمت منى العبد يسلم مشرف أول لغة عربية ورقة عمل أخرى بعنوان (الإدارة الصفية الناجحة) أشارت فيها إلى العوامل التي تؤثر في إدارة الصف والتي منها الأهداف العامة لكل منهج وطبيعة المادة وموضوع الدرس والمرحلة التعليمية ( مرحلة نمو الطالب ) وكذلك البيئة المادية للصفوالمعلم وإعداده المهني التربوي وطريقة التدريس و إدارة المدرسة وقناعاتها. كما تم تناول موضوع الاتجاهات الحديثة في إدارة الصف.
http://www9.0zz0.com/2013/09/12/11/146597532.jpg (http://www.0zz0.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (/~moeoman/vb/showthread.php?t=524515&goto=newpost)
تواصل فعاليات البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد بتعليمية ظفار
صلالة: سعود الحضري وعاصم باحجاج
تتواصل بقاعة صلالة فعاليات البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد للعام الدراسي الحالي 2013\2014م والتي تنظمه المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار خلال الفترة من 9 إلى 19 سبتمبر 2013م ويستهدف عدد 253 من معلمي ومعلمات المرحلة الثانية بعد أن أكملت المديرية تدريب دفعة سابقة من المعلمين الجدد الملتحقين بمدارس المحافظة والبالغ عددهم 58 معلم ومعلمة وذلك في شهر يونيو الماضي.
وقد تضمنت فعاليات الأسبوع الأول عرض مجموعة متنوعة من أوراق العمل والمحاضرات النظرية والعملية وعرض للتجارب والخبرات في مجال طرق وأداء التدريس والأنشطة الصفية واللاصفية التي يمكن أن يمارسها المعلم أثناء أداءه لمهنته. حيث قدم سالم بن عبدالله العامري مشرف إداري محاضرة بعنوان (الإدارة التربوية في مدارس السلطنة) تم من خلالها إطلاع المشاركين على العلاقة بين مفاهيم الإدارة التربوية والإدارة التعليمية والإدارة المدرسية وعلى الهيكل التنظيمي للمدرسة واللوائح والأنظمة المعمول بها في مدارس السلطنة. كما تم التطرق إلى جوانب الرعاية التي يتلقونها من إدارة المدرسة وخطة المدرسة ومجالاتها وأهم المجالس واللجان المشكلة على مستوى المدرسة.
المناهج العمانية
بعد ذلك عرضت ورقة عمل بعنوان ( الإشراف التربوي بمدارس السلطنة ) قدمها سالم بن أحمد المشيخي مشرف رياضيات تضمنت مفهوم و أهداف ومهام ومجالات الإشراف التربوي ورسالته التي تسعى نحو تحقيق الإجادة في العمل الإشرافي ورفع مستوى أداء الفئات التدريسية ضمن إطار إرشادي تعاوني شامل لجميع جوانب العملية التعليمية التعلمية المستمدة من ديننا الإسلامي الحنيف وقيمنا العمانية الأصيلة وفق معايير الجودة الشاملة وبتطبيق أحدث التقنيات ، لإكسابها الكفايات المعرفية والتربوية والمهنية والشخصية .
البوابة التعليمية
ثم قدمت نوال بنت عبد الله المسهلي مشرفة مجال أول نبذة تعريفية حول المناهج الدراسية العمانية من حيث بناؤها وتنفيذها وتقويمها والتطرق إلى أهداف المناهج الدراسية وأهداف التعليم الأساسي والتعليم ما بعد الأساسي بالإضافة إلى منطلقات تطوير المناهج الدراسية في سلطنة عمان والخطط التنموية وفق (الرؤية المستقبلية للاقتصاد العماني) ومحتوى دليل المعلم وطرق تنفيذ المنهج وكيفية تحليل المحتوى.
ثم قدم راشد بن جمعان سبتي شجنعة فني قاعدة بيانات ورقة عمل حول الخدمات التي تقدمها البوابة التعليمية تم خلالها تعريف المعلمين الجدد بواجهة موقع البوابة التعليمية بما تحتوية من أخبار ومستجدات وقرارات وغيرها وكيفية الدخول إلى الموقع والوصول إلى الخدمات التي تقدمها البوابة للمعلمين كذلك كيفية تقديم العمليات الخاصة بالمعلمين ( المدير الشخصي ) وعن أهداف وسياسة المنتدى التربوي.
الصف الناجح
كما شهد هذا الأسبوع عرض ورقة عمل بعنوان ( الإبداع في الأنشطة الصفية واللاصفية) قدمتها سمياء بنت محمد الشيخ مشرف تقويم أداء مدرسي وذكرت أن للأنشطة اللاصفية لها دور مهم في العملية التعليمية بطبيعتها المختلفة من حيث موقع تنفيذها خارج القاعة الصفية، وذلك لاستكمال أو بناء الخبرات والمهارات الأساسية فهي مكملة للأنشطة الصفية وتساعد على اكتساب المهارات والخبرات التربوية، كما أنها تربط الإنسان بواقعه وتساعد على استغلال الأحداث الجارية من خلال متابعة المتعلم لوسائل الإعلام.
وقدمت منى العبد يسلم مشرف أول لغة عربية ورقة عمل أخرى بعنوان (الإدارة الصفية الناجحة) أشارت فيها إلى العوامل التي تؤثر في إدارة الصف والتي منها الأهداف العامة لكل منهج وطبيعة المادة وموضوع الدرس والمرحلة التعليمية ( مرحلة نمو الطالب ) وكذلك البيئة المادية للصفوالمعلم وإعداده المهني التربوي وطريقة التدريس و إدارة المدرسة وقناعاتها. كما تم تناول موضوع الاتجاهات الحديثة في إدارة الصف.
http://www9.0zz0.com/2013/09/12/11/146597532.jpg (http://www.0zz0.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (/~moeoman/vb/showthread.php?t=524515&goto=newpost)