وتبقى مدرسة الكامل الخاصة صرحاً شامخاً بعطائه وسمو هدفه

[حواليكم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .....


كل عام وأنتم بخير بمناسبة العام الدراسي الجديد.....

وأسال الله أن يكون عاماً دراسياً مليئاً بالإخلاص والهمة والتميز ...

تتعاقب الأيام وتمر الشهور والسنون ويبقى صرح مدرسة الكامل الخاصة لتحفيظ القرآن الكريم وسيظل بإذن الله تعالى صرحا شامخا بعطائه وسمو هدفه ألآوهو خدمة القرآن الكريم وتخريج أجيال تحفظ القرآن الكريم وتفهم معانيه وتطبق ما جاء به من أمور فيها صلاح البشرية جميعاً.


http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265457&stc=1&d=1379750224


وبداية أحببت أن أكتب لكم الهدف الذي نسعى لتحقيقه وتعريف المجتمع ايضا بكل ما تحوية المدرسة من مناهج وأنشطة وبكل فعاليات المدرسة

هدفنا من تعليم الأطفال :- هو إخراج جيل حافظ لكتاب الله مقتدر على قراءة القرآن الكريم متخلق بأخلاقه ومتأدب بآداب نبينا محمد صلى الله عليه وسلم مستوعب لأسس الطفولة التي يحتاجها الطفل في ميادين الحياة حسب عمره ، متواكب مع التطور الحضاري والعلمي بعد تخرجه من المدرسة مخلصاَ لوطنه وأمته .
المناهج التي تدرس في المدرسة :-
1-القرآن الكريم
هو المنهج الأساسي في المدرسة و المدة الزمنية لتدريس هذا المنهج ساعة كاملة يومياًو تقسم المعلمة وقت الحلقة ما بين مراجعة وتثبيت الحفظ وتحفيظ آيات جديدة ،وتستخدم في تحفيظ القرآن الكريم العديد من الوسائل والطرق والألعاب والتي من شأنها حفظ الأطفال للآيات بطرق سهلة وممتعة ،والحمد الله بعد تخريجنا أعداد لا يستهان بها من الأطفال الحافظين لجزء عم وتبارك خلال العامين الماضيين ها نحن على أمل تكملة المشوار ونتمنى تحقيق إنجاز أعظم في هذا العام ،


http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265464&stc=1&d=1379750838

- منهج اقرأ وهو المنهج الأساسي الثاني في المدرسة والذي تعتمد عليه المدرسة كثيراً في تحقيق اهدافها و نسعى من خلاله إلى تعليم الأطفال القراءة الصحيحة بطريقة سهله وممتعة والمنهج مقسم الى سبع مستويات يدرسها الطفل على مدى ثلاثة سنوات حيث يكون الطفل بعدها قادراً على قراءة المصحف قراءة صحيحة .ولقد تم تكريم معظم أطفال المدرسة خلال العام الدراسي في الطابور الصباحي وبحضور أمهات الأطفال وإلباسهم تاج الأمتياز واعطائهم هدايا تشجيعية لإجتيازهم مختلف المستويات
وقامت إدارة المدرسة بتوفير العديد من الوسائل التعليمية والأدوات والقصص والأجهزة،و التي من شأنها إيصال المعلومة وأستيعاب الطالب لها بشكل أكبر، وتخصيص فقرة خاصة بالمنهج في الطابور الصباحي .
-الكتابة :-ولقد بذلت المدرسة العديد من الجهود من أجل تعليم الأطفال الطريقة الصحيحة لمسك القلم .


http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265466&stc=1&d=1379751210

- تطبيق المنهج العماني المطور وهو يأتي في المرتبه الثالثه من حيث الأهمية وهو منهج يتكون من 12 وحدة يدرس الطفل على مدى عام دراسي وهو منهج رائع من حيث مواضيعه الدراسية وترتيبه وإهتمامه بالطفل واحتياجاته ، أما من ناحية المنهج العماني المطورفلقد تم تطبيق موضوع الوحدة وهو عبارة عن مواضيع مرتبطة بالأنسان وما يحيط به ، وعمل لوحة إعلان عن كل وحدة في بداية كل وحدة أعلان داخلي في الصف وخارجي في ساحة المدرسة وقسم هذا المنهج إلى ثلاث فترات( الحلقة الصباحية ،الأركان، اللقاء الأخير ..)
ولكن دون المساس بالهدف الأساسي الذي تسعى اليه مدرستنا الحبيبة ( منهج القرآن الكريم ومنهج اقرأ) وهما من الأولويات التي تحرص عليها مدرستنا وتتميز بها عن المدراس الخاصة الأخرى ،
-الحلقة الصباحية :- يتم فيها شرح مواضيع تتحدث عن الوحدات .
-الأركان :- يتم في هذا الوقت استغلال طاقة الطفل وتنميتها وحل بعض المشاكل السلوكيه لدى الطفل من خلال اللعب في الأركان .
- اللقاء الأخير :- وتكون في أخر حصة حيث يتجمع الاطفال حول معلمتهم ويتحدثون عن ما قاموا به خلال يومهم الدراسي وتقوم المعلمة فيه بسرد قصة أو نشيد أو لعبة وتخبرهم أنها في انتظارهم في اليوم التالي .. .
وموضوع الوحدات لها انشطة تختلف من وحدة الى اخرى ويقوم الطفل بحل هذه الأنشطة خلال الفترة الزمنية التي يدرس فيها الوحدة، وفي بعض الوحدات يتطلب من المدرسة عمل رحلة للأطفال رحله ترفيهية وتعليمية في نفس الوقت مثلاَ وحدة الحيوانات يذهب الأطفال لزيارة الى مزرعة الحيوانات ،ووحدة الرمل يذهب الأطفال زيارة إلى منطقة رملية و هكذا....

http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265470&stc=1&d=1379751723

ولكننا لم نكتفي بذلك فقد قمنا بوضع منهج منظم خاص للأناشيد والتي تتناسب مع كل وحدة ، والهدف المراد منه ان يتخرج الطفل من المدرسة ولديه حصيله لغوية ليست بالقليلة ، والتي تخدم المنهج وتتناسب مع البيئة المحيطة به ، وكان الأطفال كثير ما يردودوها في الإذاعات الداخلية والخارجية وكان لها الدور الكبير في حل مشكلة الخجل عند بعض الاطفال.

http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265471&stc=1&d=1379751897

- منهج المفاهيم :- منهج يتم فيه تعليم الأطفال الألوان والأشكال الهندسية والأرقام والعلاقات والمفاهيم وعلى مدى ثلاث حصص اسبوعية .
5- منهج مبادئ اللغة الأنجليزية :- يتم تعليم الأطفال اللغة الأنجليزية على مدى ثلاث حصص اسبوعية وقد تم تفعيله في الإذاعات الصباحية على أن تكون له فقرة خاصة يومية في الإذاعة .
6- منهج الحاسوب :-يتم تدريس الأطفال الحاسوب حيث يتعلم فيها أجزاء الحاسوب و كيفية تشغيله وأستخدامه .وله حصة واحده اسبوعية حيث يستمتع الأطفال بهذه الحصة كثيراً ويترقبونها بشغف ،وايضا له نصيب من فقرات الإذاعة الصباحية ،وغرفة المصادر لها دور كبير في المدرسة من حيث احتوائها على الوسائل والألعاب المختلفة والمتنوعة والتي ينبهر بها الزوار اثناء زيارتهم لها .


http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265472&stc=1&d=1379752230


http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265473&stc=1&d=1379752230



- فتح صفوف للمتقدمين والموهوبين في حفظ سور القرآن الكريم ،وذلك عن طريق وضع خطة لحفظ بعض السور خلال العطلة الصيفية ومع بداية العام الدراسي للوصول الى مستوى معين ثم اختيار الطلاب وفتح صفوف خاصة لهم في الحلقة الصباحية، وقد اثمرت هذه الفكرة وبحمد الله ونتمنى تخريج دفعة كبيرة من حفظة جزء عم .

7- الوجبة :-تتميز المدرسة بتوفير وجبات صحية ومتنوعة للأطفال

http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265476&stc=1&d=1379752858

وتحت اشراف صحي من مركز الصحي بالولاية
حيث قام طبيب الولاية بزيارة المطبخ وقام بإعطاء مشرفات التغذية بعض النصائح الطبية ، وايضا تم عرض قائمة الطعام على مختصات في التغذية ثم قمنا بإعتمادها ،و قامت المدرسة بتخصيص مشرفات التغذية لكي يكون لديهن متسع من الوقت لتوفير الوجبة للأطفال في الوقت المناسب.



معرض المرفقات للصور http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265457&stc=1&thumb=1&d=1379750163 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265457&d=1379750163) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265464&stc=1&thumb=1&d=1379750778 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265464&d=1379750778) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265466&stc=1&thumb=1&d=1379751149 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265466&d=1379751149) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265470&stc=1&thumb=1&d=1379751663 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265470&d=1379751663) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265471&stc=1&thumb=1&d=1379751835 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265471&d=1379751835)

http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265472&stc=1&thumb=1&d=1379752171 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265472&d=1379752171) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265473&stc=1&thumb=1&d=1379752171 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265473&d=1379752171) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265475&stc=1&thumb=1&d=1379752798 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265475&d=1379752798) http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265476&stc=1&thumb=1&d=1379752798 (http://www.musandam.net/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=265476&d=1379752798)



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (/~moeoman/vb/showthread.php?t=526127&goto=newpost)