تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : ✿✿ المحور 2 للحلقة النقاشية ف برنامج الواتساب لمعلمات فدا لمشروع آفاق ثقافية (2) ✿✿



حواليكم
29-09-2013, 06:43 PM
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif



http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=267515&stc=1&d=1380258509


http://www.m5zn.com/img/?img=b011a1b55c6e85b.png (http://www.m5zn.com/out.php?code=b011a1b55c6e85b)
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gifhttp://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=259727&stc=1&d=1378099627

http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBhIQEBAPEBAPDw8PDw8PDw8PDw8PEA8PFBAVFBQQFB QXHCYeFxkjGhUUHy8gJCcpLCwsFR4xNTAqNSYrLCkBCQoKDgwO GA8PGikkHB8pLCwpKSkpLC0sLCksKSksLCkqKSksKSkpLCkpKS wpKSwpKSkpNSwsLCksKSwpLCkpLP/AABEIAMIBAwMBIgACEQEDEQH/xAAcAAACAgMBAQAAAAAAAAAAAAAAAgEDBAUGBwj/xAA9EAABAwMCAwUGBAUDBAMAAAABAAIDBBESBSEGMUEHE1FhcR QigZGhsSMycsEIFULR8FJigiSiwvEXM0P/xAAaAQEAAwEBAQAAAAAAAAAAAAAAAQIEAwUG/8QALBEAAgICAgEDBAEDBQAAAAAAAAECEQMSBCExMkFRBRMiceG hwfAUFTNhcv/aAAwDAQACEQMRAD8A8XupCVBXQ5jqEt1OSgE2UWRdTdAKhMosg C6FFkICbIBQCghABW64b4Oq9RfhSQOksffkPuRM/U87D05rquy7srdqR9pqco6Frrbe6+pcObWno3xK93lrKbT4mwQ xsYGizIYgBYeJ8PUqk8kYK5PoNqKuR5non8OzbB1bVuLtiY6Zo DR4jN25+QXUw9iGksFjDI8+L533P2T1fE80nJ3dt/0s2+vNYDqtx5ucfVxXmz+pRXpVmKXOgvSi2u7B9LkHuCeE9CyY uA+DrrieI/4faiIF9FOypA37qUd1KfIO/KT8l2cde9v5ZHt9HFbah4vkYQJQJG+Is1w/upx/UYN1JUWhzYS9So+ZNQ02WnkdFPE+GVv5mSNLXD+481ir6x4g4Z otZp8ZWhxA/DmaAJoXeR/Y7FfNvGfB0+l1Jp5hdpu6GYD3Jo7/AJh5+IXpRkpK0a+n2jRWUEoKiysCbqFOKkBSCLIAU3QSgBSlyR kgGUXS3QoAxKj4KLq6mNnXuABzv1HhbqgKroV08ADiBe3TbohA U2RZPZFlNFdiuymyeyLJQ2ERZPijFKGwllKbFGKUNhUJsVGKCy LLoeA+EXanXRUwuI//ALJ3j+mFp963mdgPVc/ivf8A+H/QRFRTVjh79TKWNPURR7W+Lrn5KH4Jj2dtrGox6fTRwwta0hvdw Rjk1rRzPkPqVwclYXEucS5zjck7klHE2td/VSOv7jT3bPJrTb6ndZ3AtG2equ8ZNhZ3ljyyJs3918/mm+Rl0T6uv5PHzZHyMui8X0Y81NKxoe+ORjDaznNIG/JY/tC9S1WgE8MkJ/raQPI22PzsvHZXFjnMds5ji1w/3A2K58njfZarwynJwfZa76ZsPaEe0LW9+jv1joy7G90zWn08ge w7f1N6Ob4eq6fi/huHWtPLBbMt7ymk6xygcvQ8iF517Quz7OdY9+SmJ2cO8YPAjZw H0K9Lg53GWj8M9DhZ6lo/DPmuopnRvfG9pa+NxY9p5tc02I+aQr0btz0AU+pd8wWZWRiXy7 xvuv8A2PxXnWC99dnqPoW6hPijFKIsQhQrMUBqUTsJZFlfJBYB w3aeR/ZJilDYrsiyeyLJQsSyLJ7IslEWS+Uk39PshRZSlDYlCLIsrFQu i6EWQBdQpsjFKBF0JsFOCURYiFZghKFla+o+BY+40KmI2LaN0n/Ihzr/AFXy/dfUHAj+/wBCpgNy6jdHb/cA5tlzy+ll14Z5d399/HddHwFrIhrGh5sydvdEno692/Xb4rne5tt4bfJHdf5+6+VhNwmpfDPnITcJqS9me36/WvhpppYmd5Ixhc1v7+dufwXiUlUXuL3HJzyXOcepO5K9T4J4oF TGIJT/ANRG2xv/APqwbZDz8Qud4u4CdG509K0vicS58Td3RnqWjq3nt0XpcpPNBZ Idr4PT5cXngskO18HGd6jvVfQ6Y+aVsMbSXvNgPDxJ8AFu9X7P 6mnGTQJ2WuTHfIerDv8AK686OKclsl0eZHFOS2S6Od71bngyqL a+msfzPLD5hzStMYfI+h2W64MpC6vpv9ry8+jWkphv7kf2Thv7 kf2iz+IuAdzQyf1d9My/kWB37Lw669y/iIqB3NDFf3jLLJbyDA2/1XiOK+riuj6Kb7K7ounLEYKxSxLqbqcVMjLH6jzCEk98bEG5uP koay/Ln4dUtk0brG/XpdAKhWSkGzuRPMDx8VXZAPEzLa+/Tz8khCsjyAJb9OaiV13E+KARCLIQDhqMVbZFlajnsV4KcU9lCm hZFkWU3UFCAulJU2UhqE2IpwVmKCVFCxA2y947AteElJNRkjOn kzYOpik6/BwPzXhFl3PYy2b+bQ9ybDCXv78jAG7g/HG3mqyXReEqkdxxRo3cVUjQPceTJH+lxuR8DcLVezr0Pj3Ethb a77uIPUNtuPibfJcd7OvleTBQytI8fk4lDI0jAgDmOa9hLXsN2 uGxB8V3+hcdNeAyp/DeNu8A/Df5n/SVx/s6PZ1GHPPE7iVw5p4ncWep01PCXGaNsZc4WMjA27h4XCyZZA0F ziABuSTYALymmkkiN43vjP8AscRf4clZV1k0otLLI8eBPu/IbLevqEUvT2eguekvT2YfEEzZqqaVn5HP90gWuAAMvjuuk7OdI s6SpcNgO6j2573cfsFqtK0N9Q8MaLDbN/Rg/uul4y4li0egJZbvMTHTR9XyW/MfIcyVTh4Xkyfdf+M5cTE5TeWXj+54/wBt2uCp1IxNN2UkYh8u8PvP/YfBeeYq+aZz3Oe8lznuLnOPMuJuSUtl9ClRtlK2VqbpixLZSRZ ITOcTby5JLKboQGKjBNdTZKFleCjFXWUWSibFjfjuOaiSxJI6p 8VGKihZXZCfBSlCxkEprIsrHOxLIsnAUhiULK7KcVYGKbKaGxW GKbJiUtkoWKVAarA1OGpQ2K8bL2rsA0K0dTXOG8jhTxE/6G+88j1Nh/xXixF/2X0DpHGmnaPQ09I6obJNFEO8jgHeuMrhk65G3Mkc1zn4o64qu2 b/AFXQpamdzvdZGAGtLjckdTYeaePgqMNIL3lx5OFgAfReba52+S uu2jpmxjpJO7N3rg3b6lcf/wDJupmUTmskyHJlmiK3gY7WWJcGDbk12/krKGG22rbPY6vhaaO+IEjfFvP5Fa91A8bGN4Pm1y0Wi9v5ADay kyPIyU7gL+ZY7+66aHtv0wi7jUsPgYCfqCss/pkW+m1/U5PiYpeJUURaZI/Zsbz/AMStvQcHvcQZSGN/0tILj8ei1NX266e0fhsqpj4CIM+riuM4g7dKuYFlLEyladsye9 lt5bWH1Vsf0yK82xHjYYO27PUeI+KqPR4PfIzIPdQMsZZXePkP ElfPPFPFc2pVDp5zb+mKIfkijvs1o+56rX1lVJM90sr3SyPN3P eS5xPqVjWXqxxqK6Osslql4FcxQrmqHRrpRTb5FYLqSxDVIKgC FiWyvCC1TRGxRZFlaY0palE2IE11OKMVAsiyLKcVIQC2QnuhAT ZSGqwMU4rpRychAxFk9lBU0LFISlNZGKigJZSGJwxd72WcK0mo SVENU2QvYxkkZZIWe7ezhbrvYqG6Vlo/k6RwWKRy7LReDRNrJ06QOEUc8oksbO7pm436XGO/ms7tW4Eh011O6mEgima8OzeXkSNseZ8Qfoq7K6LfbdWefhqe2y 9af2bUUNFp8kzZTU1k1HE/8VwAMrwX2b5NuFzXadwlDQ1cVPSMkLXwCQtJdK4uzI268gEU0y ZY5JWcPZNZOYiDYggjmCCCPUFWMpHuF2se8DmWsc4D4gKxzsxg FLgs3SNP76ohgJLe9mjicQLloc4NJt5XXR9ovBDdLlhjZK+YSx ueXOaG42diBt6pa8FtW1Zx7QhzVfFSPcMmse5o5uaxzgPUgJHN UlWytiHNXrnZz2VU1XRNqqsSl0r3GIMkLAIgcQfO5BXnnE2iGj q56Y3/AApHBpP9UZ3a75WVYyTdF5QcUpfJpE4Vns7iQ0NJJ2AAJJ9B1U SQuYbOa5p8HNLT8irFBC1JZZLIHEgBriTyAaST6Dqompy02c1z XeDgWn5FKFsxwEwKnFFkoWTZRipCmyUVsQsSlqusgtSidimyLK 0xpcUonYSyE9kJQsvDVBCdLZWOIhCjFWWRipomxMVIYrAxTZKG wuK6nsx1X2fVKYk2bKTTv9JBYf8AcGrlymp5jG9kjdnMc17T1u 03H2VZK1RMJU0z6Fo+HhBq9dqLm2jdSRlrvF+/e/RjfmtNqUR1zSaOa2UgrIy4AWs3vjHJt+g3+CyeLOP6V+lS9zUQ uqJqdrBEyQGRrpAA7bntc/JaHsc4rgp6eenqZ4oQ2Vr4zK8NDg5tnAX82/VZdXVnoOcdtfZmf2i6kP5po1G07RVEErh4ZSNYz6NKv7SOO/5ZVxd1TQyTPhDpJpAc+6DyBG0jl1K4TWeIGVGvR1Obe4ZWU7Wy E+4Io3gZX8Nifiru2PVYamsikp5o52CmDS6NweA7NxtcdVdQ7R zeTqTXydR2rUdM7+WVskJcJZWtlZEBnNEWB/d+Zvt8Stt/NdTc+BtDpsdJRtDQ/wBr7uMlt9wA112i3le612vcXUbRor+/imFNMwzNjcHujHsxZkWjwJHyRxbHR1dRHWP1ljKRjYy6mY/IktN/dAPM9bglUrqmdLVtpmZxpVCg1PT5qeGESVpNNOXMvkwSx2cACP eFzuqe1XiDu56SilbEaOqwNS9zSZAxs7bhrr7Cw328Vqu07iSm lqNLqIJ4p2U8xfII3h7mtyjdcgeQKzOPqzS6wQ1zqpkxp2geyM e0GeN0jcmkfmBAudvBSl4bIcvKTXsdTqzaxns7tKjoZKRrR3kJ swubf+hw922PLzXlnHlJ7ZqMETKGahqJyI5Gyd3aUlwAlbhsbD K58gujj0ug72Gq03V2UELcXSU5kdvY3PuudsSNiCCFvJeK9Oqd RhlNRAG0EUmMr3NaJJpbCzL8w1rSSfEhI2vAlU12y7ix1TSfyu Chp5pIqeWN0xibcdyxvd4H1DnFcr24aFaWmrmjaQCCU2/qb7zHH4ZD4BYPEXbBWiqnFLJEKZsjmxExNfkxu2WXW9ifit27i yn1TRnxVlTTxVlnHFzmxkyxuyY8N8xt8VKjKNMhyhO4pm54/wCKG6ZBTSxU8MlTIMInPYLRtwBedt99hzWurJItb0c1r4WR1VM 4kOb0fG9pcAeeDh0Pitrx/pVJVU9JDV1Hsjz70ExtjkIxkx19tx9lz+q65RaZpv8ALaOcVU0 7rOe0h1u8eM5HEbDbYBQu115LN03dVRu+0jipumNppYaeB9VJm yN8jB+HGA0vtax3OPVanXDFrWiP1B0TI6qnbIcm/wBLozd7QeZaW9Ct12k6VRVTKWCrqPZJDm6nmNsNg0PY6+24IPw XN8Sa/RadpR0uimFTJK1zXva5rrZn8SR5GwJ5ABI+1eSJ9N34o8jLEmK usgtWujztinFFk5YiyUTYoTYospCUQRijBMApslCyru1KsshKG wWRirMUYq9FLK7JgxWBimyUVcivFQVYQlslBMrsiysxUtYlFrF a1SU+KUhKK2V2Q1qfFM1qUS5C2VdleQkxSgmKxqYhM1qmyUQ5d lGKZoTYqWhKJchXNSgbq6yUtSgpHU8ZcfO1KOCJ0DYRASQQ8vy u0N3BG3JcvGcXNNvyua75G6WyeyiMUlSLSyOTtnS8c8dO1MQB0 LYe4zti8vyyAHUbclydleWpMUUFHpB5HJ2xAnxRimCmirYmKUs V1kYqaI2KLIsrSxRioomyuyYJsUYpQsiyFNkJQHDUwarAxTgr0 cdiuyLKwtSlqULKrIxVmKMUomysNThqdrFOKURsVkJLK5zUuCU SmV2T4pmsT4pRDkUuCWyuc1LilEpisCYtTNamwSiHIx7KQFZgo xSidgxSuarcUFqmiFIospaE+KMVFE2RZQ5qtDUYJRXYoIRZWli MEotsIFP/ALVdTSZi1yN7qKfTww3ycT67Kv5X4L/jV32W2Slis7sjkb+RUgXVillNkWVxjS4pQ2K7IVmKlKY2MjFGK uDVBautGbYoIRirsEYpROxTigMVwYmwSiNynFGKuwUFqURsUYo xV2CMEotsVBibBW4LHrqxsQ8XHk39yodJWxG5ukBajFYdHqYJs 82vyPK3kfJZ87wxpc4gDpfxVYyUlaOs4ShLVlE84jG/M8h/nILHpK8OOLiLnkf2WqlqXONzz8UgcfXrusrzO7Xg3x40dafk6T BGKxdMrMm2e4BwNgDsSFsMFri1JWjz8icJUytrVhVrgJIrm25u PLxWfM/BjnWviLrmqmoMji49foPBcs0tVR342NzbfsdDijFY2l1pk913N rRv4hZ+C6xakrRwyJwlqyprVOCsxTYq1HJyKSxLgsjBQ5iUFMo xRirsEYJRO5UGqHs6/P0V2Kqmq42/mePQblVdLyWi230TioMamlkDhtfbax+n0V2ClK0Vk3F0zGwQsn BCnUblmKMVbijFdaM2xVijFXYLUV+t4OLGNDrcyTtfwCpOUYK2 dccJZHUTZBinFauk1/Jwa9oaDzdfkVkVWuRsNhd58W8lVZYVdl3x8qlrRmYpcVVQV7Zg cbgtAyBCysV0jUlaOMk4OpeSrFSGKzFMGqaK7GNUzCNpe69h4L lJZS9xuTuevRdJr4/AP6mrmWcx6rDyX+VHr8CK0cvcASDe/p6LPnnypgCbvEguOoG9lhP/AGCtd+R36mf+SzxdWbJpOn8MxU7B/nxUWTM/z5qpcdp3Hkf7+K6pguARuCByXKH/AD6rZ6HWnIRn8pva55G3RaME1F0/cx8vG5x2XsbDUnhsT79QQPUrmbi1rfHqt1xI8jBt/dILiPMFaNOQ7nXwTw41jv5NloB/EI8WH6Fb/BcjFKWkOabEciF0mi1DpGEuNyHWv5Lrx5r0nDm43/yGTimDU5sBc2A8TspxWujzLExRirg1GKmiuxjliMVeWJcFFE7F WK5GcWc4eDiPqutrakRNzcL72AHNcnM/JznWtdxNvUrHyWukerwE+37G/wBKNwPONh+IuCthgtDp+ptia29yQ17SB+q43+axpNTlcQc3C24 A6f3UxzRjFFZ8WeSbfhHTYoTQzNLWkvFy0E+8PBC1JxPOdp1Rg x8RRHmHj5LZQyNeA5pDgfD91xSeKdzDdpLd77eKxx5Ml6j08nA g1+Do7UjYnyP2XDvNyT4k/dds5/4Jfe5MWV/H3ea4hW5T9JT6eq2sCoUoWM9Q2vDRPeuF9iwkj0XS4Li6WqdG7 JhsbW+Cul1eVxJLyL7EN2HyWrFnUI0zzuRxJZcmyfR12Cm1uey 5el1xzGY4h1hYEjl6+KzoOI2cnNcOW4tb5LTHkQZinwsq/wCy7iIjudiPzt6+q5lvMLf65OHwtc1pwLxZxO5+HgufWPkO5np cOOuOn8jEfYKxz7NcOpLT8r/3VR/YIcVwNfkWydnX0Spm/shI3+ffwU0zbOb+pv3SefNPEdx6j7hSvJV+GbPiUjNljf3TcXB tutPZWVDrveT1c77qtWnLaTZTFDSCiQtrpWqthY4FrnEuvtblZ atCiMnF2ickI5I6y8G41XV2yxhjQdyCSelunmtnS1rGwNcXA4M bkAbkdOS5SyF1WeSbkZ5cSDiorpJ2dtHO1zO8BGFr38FFJVslB LHXsbHoR8FycWoyNYYw73Dfaw681VG9zSC0lpuLWNtxyXb/AFXjr9mb/b/Pf6/k7OWoY3Zzmg+BWNqVc2Nh94B5bdnnfkVy9VUve7J5uVW5xPMk+ FzdVlym00kWhwEmnJ/smaZzzdxLj5m6rspsiyyHpLoiyFNkISChShCCRyQEIUg6miP/AETv0P8AsuWQhaOR4j+jDxPOT/0ChCFmNwIQhESSEdUIRlfcku6dL8unJKhClgEIQoJLbe5/yVQQhAT/AJ900fP4j7qUIiH4Im/O79R+6Ihz9FKEfkLwI7moQhCQQhCAFJO/+eSEICXdPioKEIAVkHM/pP2QhALJ+wSIQgBCEID/2Q== (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=H1WeY8fE1wyQ_M:&imgrefurl=http://forum.maas1.net/t149764.html&docid=3x83TzfXXjWAsM&imgurl=http://files.maas1.com/images_cache/13031021382862MN.jpg&w=400&h=300&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:0,s:0,i:81)

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)



( ملخص المحور الثاني مــِْט الحلقة النقاشية الخاصة بموضوع :تأثيرالكلمات النابية على الطالب داخل الحرم المدرسي والمجتمع


https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSvcXlVrI_vfwLtlqogouiWhv3SyG6Xt oAMTpT1Wk5eLEMKHmak (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=_FGrF2YoS7R72M:&imgrefurl=http://www.borsaat.com/vb/t380398.html&docid=AghpQB4nuGnMBM&imgurl=http://arabfire.com/wp-content/uploads/2011/12/whatsapps402.jpg&w=446&h=294&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:32,s:0,i:185)

المحاور التي سيتم مناقشتها ع مدار 3 أيام
المحور الأول : أسباب الكلمات النابيه عند ظلابنا (27/9)
المحور الثاني : تأثيرها على الطالب داخل الحرم المدرسي والمجتمع (28/9)
المحور الثالث : طرق علاجها (29/9)


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)

المكان : مجموعة معلمات فدا العطاء ببرنامج الواتساب
‏​اِّلُيٍُوم والتاريخ : السبت 28/9/2013م
الساعة :8-9 م
الضيفة : الأستاذة جميلة المكتومية
الحضور : معلمات المجموعة
الوسائل المستخدمة : قصص / فيديوهات / صور توصيحية / مواقف طلابية / مقتطفات مقابلات متخصصين
الطرق المستخدمة : الاستفسارات والنقاش لكل أثر

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)


ضمن مشروع أفاق ثقافية أقيمت مساء يوم السبت 27/9/2013م حلقة نقاشية لمجموعة معلمات فدا عن طريق برنامج ( الواتساب ) لمناقشة المحور الثاني مــِْט الحلقة النقاشية الخاصة بموضوع : تأثيرالكلمات النابية على الطالب داخل الحرم المدرسي والمجتمع ولمدة ساعه (8-9)م

قدمتها الأستاذه جميله المكتومي

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)

( نبذه بسيطة عن الأستاذة ) :
(حاصله على بكالوريوس جغرافيا من جامعه السلطان قابوس سنة 99
حاليا معها شهادة الماجستيرعلم نفس تربوي سنة 2011 من جامعه السلطان قابوس وتعمل حاليا معلم أول دراسات بمدرسه عين جالوت بالسويق بشمال الباطنه
تهتم كثيرا بالقضايا النفسيه التربويه
الأغلب مواضيع تربية الأطفال
أخذت دوره ف البرمجه اللغويه العصبيه المستوى الاول)

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)


وما ميز هذا ‏​اِّلُيٍُــَؤمٍُكثرتالمشاركات والتفاعل مــِْט معلماتنا جزاهن اللَّـَـَـَْﮩ خير

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)


*نقاط وجب التنويه لها كملاحظات عن الحوار السابق :

* النقاش الراقي والهادف
* نحترم وجهات النظر ونناقشها بهدوء
* نكتب ردنا برساله واحده ليتسنى لي نقلها للملحق بسهوله
* مراعاة الأخطاء الإملائية وتعديلها قبل الإرسال
* الجميع له الحق بالنقاش وإبدا الرأي بعد حديث الضيفة وفتحها لباب الحوار
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)
*أراء معلماتي على المحور :

1) الأثار السلبية من وجهة نظري تخلق لنا جيل ضحل سطحي عنيف متهور غير مثقف إلا ثقافة الايباد والبلاي والبلاستيشن والتكنولوجيا ببرامجها المختلفة مبتعد عن تعاليم الدين الاسلامي الحنيف لاهم له سوى إشباع رغباته بمختلف أنواعها وأشكالها غير مبال سوى بنفسه

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

ــﻻ ننسى ان للأقران تأثير كبير على الكبار فما بالكن على الصغار
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)





* رأي علي النفس فــيْ الآثار :

ــ البكاء ع أتفه سبب
ــالعناد الشديد
ــالمرض العضوي كشكوى الطفل من ألم مستمر ف بطنه
ــعدم الاكتراث بما يطلبه منه الوالدين
* أما بالنسبة للطالب لها تأثير سلبي واضح:
- فيما يتعلق بالمستوى التحصيلي لأن الطالب الذي يتلقى كلمات سب او الفاظ غير لائقة تشعره بالإحباط



http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif - قلة التركيز كراهية المادة وقلة اهتمامه بالتحصيل ومن ثم يخرج طالب فاشل
ومن ثم يخرج ف المجتمع ليمارس أفعال وسلوكيات تتطور لجرائم كالسرقة والمخدرات خاصة الالفاظ التي يتلقاها الطالب من معلميه ومن المدرسة فما بالنا بالألفاظ النابية التي اعتاد عليها من والديه واسرته فتكون أشد وقعا عليه م الرصاص لأنها تترك آثارا نفسيه عميقه ف نفس الطالب وتؤثر ع مستقبله فتجعله فردا لا يتمتع باحترام المجتمع نتيجة الممارسات الاسرية فالطفل كما ذكرنا سابقا منذ نعومته يخزن الكلمات والعبارات وتكبر معه ثم ينطق بها فلو نشأ ع الاحترام لأصبح محترما لا يتفوه بما لا يليق وع النقيض تماما اذا نشأ ع الفاظ غير لائقة
باستطاعتكم ملاحظة ذلك ف المدرسة عند الطلاب
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

(http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=7hjYJ0CBr17Y4M&tbnid=IV9Wb13RjL-nXM:&ved=0CAUQjRw&url=http://fashion.azyya.com/200461.html&ei=sGdAUvaUMsTVrQeriYHwBA&bvm=bv.52434380,d.dGI&psig=AFQjCNHfj3dSf-VRHLfDQbGYTZHL0r9Mvg&ust=1380038944363083)
* عبارات تستدعي الوقف عندها :

- قال أحدهم انا اضرب ابنائي لأنه القسوة تمنح الخوف - قال أحدهم انا اضرب ابنائي لانه القسوة تمنح الخوف من فعل الخطأ
فقيل له صحيح انت ربحت خوفهم منك وخسرت محبتهم لك فإيهما أولي الخوف او الحب؟!!!


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
- فالتربية ليس بالضرب فالجاهل من يعتقد ذلك "ﻋلى ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ألا ‌ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺃﻭ ﻳﺤﺮﺟﻪ ﺃﻣﺎﻡ ﺯﻣﻼ‌ﺋﻪ ﻷن ذلك ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻪ ﺇﺣﺒﺎﻁ ﻭﻧﻔﻮﺭ ﻭﻛﺮﺍﻫﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ"،
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- كما أن المعلم مطالب بأن يراعي
ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻘﻞ ﻭﻗﺪﺭﺗﻪ ﺃﺭﺯﺍﻕ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﺰ ﻭﺟﻞ ﻭﻟﻴﺴﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﻧﻔﺴﻪ، "ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻑ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻄﺮﺡ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻮﺍﻩ"

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


‌- مشكله نحن معنا سياسه التبرير سوى كان معلم او اب او ام لا يحق لهم اتباع اسلوب العنف مع طفل

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif



- فمثلا قصة المعلمة مصريه الي ضربت طالباتها بلوح فيه مسمار كان من مفترض رفع عليها شكوى أقل حاجه عند مديره مدرسه يعني طفلي سيكره المدرسة والمعلمين والمادة طول حياته وسبب غلطه معلمه لا تبالي بشعور طفلي خلال حصه وحده
- في إعتقادي ان كل لفظ و فعل يصدر من الاب او الأم يؤثر في الطفل ولو كان صغيرا هذا اللفظ فمثلا لو قلت له انت غبي لا تحب المدرسة سنلاحظ ع طفل عدم حبه واستعداده للذهاب للمدرسه فكيف نطلب منه ان يكون متميزا ?ونحن من كسر لديه الثقة والطموح

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

- فعلا" حن أحيانا "نقسوا على أولادنا ولكن هذا ليس بدافع الضرب فقط ولكن بهدف التأديب (ولكن من ينظر لحالنا نحن بالأخص المعلمات نقوم بتعليم ما يقارب فاليوم 80طفل ما شاء الله ومنهم المشاغب والمشاكس فتتحمل المعلمة ذلك ولكن عند عودتها تريد ان ترتاح فيقوم الاولاد بالمشاغبة فتكون النتيجة ان من يضرب فالنهاية أولادنا لانه لم تعد لدينا طاقة لنتحمل خاصة اننا نقوم بتعليمهم (نحن من نريد طريقة لنتحمل أبنائنا بعد ما تحملنا أبناء غيرنا لمدة 7ساعات الكلمات تأثر ع الطفل ممكن يكون لها تأثير سلبي ع حياته بعدين لإنه حين يسمعها من طفولته ويسمعها من أقرب الناس الي يكونوا بمثابة القدوة

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

- الطفل يقضي معظم وقته مع المعلمة وكل ما تفعله يكون بالنسبة له دستور
بس بعد ما يكبر وتكبر معه الكلمات
ينسوا إنه هم من غرسوا فيهم هذا الشيء حين يسمعوه يعصبوا عليه ويبدأ بتهديده



http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- الأهل عند ضربهم لأطفالهم يأثرون على الناحية النفسية ممكن تخليه فرد غير مهتم بالآخرين وممكن يكون طفل عنادي
إنت لا تستخدم الضرب كعقاب بدون ما تشرح لطفل الخطاء ﻷن ضرب الطفل بدون توضيح الخطأ والصواب فعلا يخلق طفل عدواني عنيد
- العقاب اللامبرر ﻳﺮﺳﺦ ﻓﻲ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺍﻼ‌ﻋﺘﺪﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺯﻣﻼ‌ﺋﻪ ﻷ‌ﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻪ ﺳﻮﻯ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻧﻴﺔ، كما أن ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺗﺼﺒﺢ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﺎﺟﺰﺓ ﻋﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺫﺍﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻟﻠﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﻭﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ ﻫﻮ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻭﺃﻣﺮ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻟﻤﺎ ﻳﻤﺜﻠﻪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻦ كونه قدوه ومثل أعلى يتلقى منه الطفل بشكل أكبر .


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


كما أن ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﺑﺴﺨﺮﻳﺔ ﻭﺍﺳﺘﻬﺰﺍﺀ ﻣﻊ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ للأﻟﻔﺎﻅ ﺍﻟﻨﺎﺑﻴﺔ ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﺇﻋﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﻮ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺇﺿﺎﻓﺔً ﺇﻟﻰ ﺇﻋﺎﻗﺔ ﺷﻌﻮﺭه ﺑﺎﻟﺴﻮﺍﺀ، ومن المهم جدا أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ المعلم ﻣﻊ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﺄﺣﺐ ﺍﻸ‌ﺳﻤﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ ﻭﻳﺤﺎﺩﺛﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻞ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺠﻌﺔ ﻋﻠﻰ أعتباﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻄﻴﺒﺔ ﻛﺎﻟﺸﺠﺮﺓ ﺍﻟﻄﻴﺒﺔ وهذا يرجع بالفائدة على ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﻄﻔﻞ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ،
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- الطفل يأتي إلى المدرسة بذرة يكون بحاجة إلى الرعاية والاهتمام فإذا أحسنت المعلمة المعاملة وسقي البذرة بالعادات ولأخلاق الصالحة تظهر نتيجته على جوانب حياته سواء ف البيت أو المحيط الخارجي لأن المعلمة قدوة الطالب
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

- المصيبة الأكبر عندما يتدخل في تربيه الطفل أكثر من شخص يعني أنا أحاول بأي طريقه أعلمه طريقه معينه فالكلام او الاكل او أرشده لشي معين يتدخل شخص من العائله للدفاع عن الطفل او تبرير موقفه
يصبح الطفل مشوش
http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- إذا دائما أردد للطفل إنت غبي وما منك فائدة بترسخ في ذهنه وبالتالي تدمره لا ننسي بعض الاشارات السلبية تؤثر ع الطفل تأثير سلبي قد يصل مدي الحياة مثل انت فاشل ولا تفهم شي لذاك نلاحظ إن من يدرس الصفوف الدنيا في الغرب هم دكاترة في التربية وعندهم شهادات عليا
أنا ممكن أختلف معك نوار ..الطفل على الفطرة وأي حاجه تغرسيها فيها تبقى مهما حاولتي إزالتها


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- الطفل يكون غير واعي للكلمات التي يتفوه بها ولكن مع تكرارها من الاسرة والمجتمع والمدرة تترسخ ف ذاكرته وبالتالي يكون جيل سطحي همجي إذا لو يجد من يقف بجانبه من معلم أو ولي أمر ولكن الكارثة إذا كان المعلم هو ما يتفوه بهذه الالفاظ أمام طلابه وهم يعتبرونه القدوة الحسنه

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- عدم عقاب الطالب ليس حلها فقد يكون الحل في العقاب ولكن يعتمد على اسلوب المعلم وطريقته في العقاب فلابد للمعلم ان يفهم ويقتنع الطالب بسبب عقابه وانه ﻻ يكرهه . وأسلوب العقاب المازح والذاتي من أنجح الأساليب ولله الحمد فهذا اﻻسلوب ﻻ يكره الطالب فالمعلم وانما يحببه فيه هذا من تجربة 5 سنوات ...


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif


- كم مٍْْن. طفل تغيرت ألفاظه لمجرد دخوله الروضة أو المدرسة بسبب أقرانه وهؤلاء بسبب والديهم للأسف والأسرة التي خرج منها
- علينا عدم معاقبته لأنه قد يكون لا يدرك ما يتلفظ به وبعدها اذا تكرر الفعل منه علينا تجاهله لأنه في بعض الأحيان قد يفعل الطفل ذلك اما من داعي لفت النظر او من داعي العناد ان لم ينفع منه أسلوب التجاهل هنا علينا معاقبة الطفل

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif





- الطالب المحترم معروف ومحبوب والطالب الذي يعتدي بالضرب والشتم على زملائه يكون منبوذ من الجميع
- عمر بن الخطاب كانت له قاعده يقول احترم تحترم


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

- السلوك العدواني ينشأ نتيجة رفض الطالب لكلمه قيلت له غير لائقه وأحيانا يتجه الطالب ﻷسلوك العدواني رغبة منه ف جذب أنتباه معلميه وطلابه يريد ان يضع له إعتبار ويفرض شخصيته ف مجتمع المدرسة
- كثير من الطلاب المشاغبين هم ضحايا لأسر مفككه او أن الطالب المشاغب كما ذكرت يريد ان يلفت إنتباه معلمه ليهتم به ويسأله ما بك ولماذا تتصرف هكذا واحيانا الطالب المشاغب طالب له شعبيه لدى الطلاب ويريد تثبيت مكانته معهم وكسب المزيد من الشعبية والشهرة

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)
سؤال وجواب :

كثير من الطلبة ف لحظة النصح والوقوف معهم ان شاء الله وحاضر وفور الخروج عنهم كأن لم يكن يرجعوا الى ما هو عليه وأكثر فما الحل

أولا بالنسبة للطلاب : الذين لا يسمعون الا وقت النصيحة لابد ان نكثف الجهود من حيث عقد محاضرات وحلقات نقاش استغلال حصص الاحتياطي لهذه الفئه


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
الطالب كثير الانتقاد ڳٌـيف ? نتعامل معه ?

- الطالب كثير الانتقاد اتوقع هو من أسرة كثيرة الانتقاد وهذا الطالب يبحث عن المثالية وهذا مستحيل كما يمكن ان نجعل هذا الطالب يقود مجموعه او رئيس جماعه يعني نعطيه دور قيادي والطالب الانتقادي الذي هو كثير النقد هذا قد يكون لديه طاقات ويريد الاصلاح طبعا من وجهة نظره

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)
توضيحات تستدعي النقاش :

- اذا كان الطالب ف سن المراهقه فهذا طبيعي لأن الطالب ف هذا السن يبحث عن هويته بمعنى انه يريد ان يثبت ذاته ولكن يدور ف نفسه أسئله كثيره حول من هو ماذا يريد ان يكون لماذا هو هكذا?


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
- اذا كان صغير السن فهو ايضا غير راض عن واقعه الذي يعيشه قد يكون ف المنزل يواجه الرفض المستمر ع سلوكياته من قبل والديه


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

- التعليم والطلاب أمانه ليس عند المعلمين فقط وانما حتى ادارات المدارس مسؤؤله
ادارات المدارس دورها ف التشجيع والتحفيز دورها ف المتابعة لأحوال الطلاب والتعرف ع مشاكلهم والتواصل مع الأسر والمجتمع


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)
*لحظات لن ننسى :

معلمتي قالت : ما أنسى فضل الله علي ثم فضل أ. رقية البادي لما كنت صف 4 كانت دائما تقولي  أنتي بتصيري معلمة رياضيات ) وفعلا كبرت وكبر هالحلم عندي .... فعلا للحين ما تتخيلن كثر الإمتنان يلي اكنه لها هي نست بس انا للحين وﻻ عمري انسى
فديت اللي ما ينكر فضل معلمته



http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

وأخرى قالت : أستاذه أمل المسروري نفس الشي بسببها حبيت التاريخ ودخلت التخصص


http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
وأخرى قالت : الطالبات يذكرن معلماتهن بالخير ويرجعن بعد الدراسة ويبحثن عن أرقام معلماتهن يشكرن فيهن مثلا" فكانت أستاذة شريفة الزيدي وتدريسها الرائع ونصائحها لنا وللأن وأنا أناديها أستاذة وأخجل أرفع راسي وأحط عيني بعينها من كثر فعلا "ما أقدرها وطبعا "أستاذة زهرة البادي مديرة مدرستنا درستنا ثالث أعدادي ولا أزال أخجل منها وأذكر كيف كانت تحجبنا وتعلمنا نعدل لحجاب حتى ولو هذي أمثلة نقدر نذكرها لطلابنا نعطيهم دافعية ونموذج للقدوة

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif

http://sl.glitter-graphics.net/pub/180/180635az0tjyzkmo.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=8CpVLuEFNmhzaM&tbnid=9i2K9koosFyHrM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.ansarsunna.com%2Fvb%2Fshowthr ead.php%3Ft%3D12342&ei=_WhAUs71Fs6qrAf9l4DYAw&bvm=bv.52434380,d.dGI&psig=AFQjCNHfj3dSf-VRHLfDQbGYTZHL0r9Mvg&ust=1380038944363083)
شكري وتقديري للمشاركات الراقية مــِْט معلماتنا التي أتعلم مــِْט حروفهن الكثير ..

شكري لأستاذتي جميلة ع وقتها الثمين ومشاركتنا الحوار فـِيْ الوقت المسبق

مودتي القلبية للجميع (مشروع آفاق ثقافية (
http://sl.glitter-graphics.net/pub/180/180635az0tjyzkmo.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http://vb.3dlat.com/showthread.php?t=142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)

http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1j1eJgzvAOSGBAr5XEWgnHiDPotf8J 8piGtwOUY4436_t9_I6 (http://www.google.com/imgres?sa=X&biw=1024&bih=550&tbm=isch&tbnid=NH7JAqwsNNtkiM:&imgrefurl=http://software-arabic-2013.blogspot.com/2013/05/download-whatsupp-for-blackberry.html&docid=WmlB8qZBWSfl_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-_flZyoCtKg0/UYviTHbu6jI/AAAAAAAAByU/_voqtsRNdSw/s1600/%2525D8%2525AA%2525D8%2525AD%2525D9%252585%2525D9% 25258A%2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D8%252 5B1%2525D9%252586%2525D8%2525A7%2525D9%252585%2525 D8%2525AC%252B%2525D8%2525A7%2525D9%252584%2525D9% 252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8%2525B3%2 52B%2525D8%2525A2%2525D8%2525A8%252B%2525D9%252584 %2525D9%252584%2525D8%2525A8%2525D9%252584%2525D8% 2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252 58A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-%2525D9%252588%2525D8%2525A7%2525D8%2525AA%2525D8% 2525B3%252B%2525D8%2525A7%2525D8%2525A8%252B%2525D 9%252584%2525D8%2525AC%2525D9%252588%2525D8%2525A7 %2525D9%252584%252B%2525D8%2525A8%2525D9%252584%25 25D8%2525A7%2525D9%252583%252B%2525D8%2525A8%2525D 9%25258A%2525D8%2525B1%2525D9%25258A-Download%252BWhatsUpp%252Bfor%252BBlackBerry-.jpg&w=225&h=225&ei=33FGUpbwGo3BswaLpYGYBw&zoom=1&ved=1t:3588,r:49,s:0,i:236)
لقيانا اليوم فـيْ المحور الثالث والأخير : طرق علاج المواقف الطلابية الخاصة بالكلمات النابية




http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1253018254_432aa10a7b06.gif





http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)



http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=267516&stc=1&d=1380258509







http://www.design-warez.ru/uploads/posts/2009-09/1252935924_bc4b665b8c28.gif (http://www.google.ae/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=rwxV3AKWDFn1HM&tbnid=hzarifzp1MgFnM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fvb.3dlat.com%2Fshowthread.php%3Ft %3D142126&ei=-BEyUr29F4mHrAfb5oH4Cw&bvm=bv.52109249,d.bmk&psig=AFQjCNH1dNeiKYiZYIngfVib_bmUIWiIlg&ust=1379094073368619)


http://forum.moe.gov.om/%7Emoeoman/vb/attachment.php?attachmentid=267519&stc=1&d=1380258509














*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (/~moeoman/vb/showthread.php?t=528042&goto=newpost)