حواليكم
09-12-2013, 11:11 AM
[CENTER]
http://www14.0zz0.com/2013/12/09/06/169602754.jpg (http://www.0zz0.com)
قامت معلمات المجال الثاني بمدرسة المعتزة وبالتعاون مع المعلمة الأولى وإشرافها بتنفيذ مشروع جدول الضرب حيث من خلال يقوم التلاميذ بحفظ جدول الضرب وذلك من خلال مسابقات جدول الضرب في طابور من خلال الإذاعة المدرسية وفي اليوم الأول الموافق 9/12/2013م حيث قام التلاميذبتكون شكل رقم الإثنين في ساحة المدرسة مع أنشوة مصاحبة لهذا الرقم وبعدها تممسابقة بين مجموعة من تلاميذ الصف الربع حيث تواجدت على الأرض عملية الضرب وعلىالتلميذ البحث عن ناتج الضرب وقد أعجب التلاميذ بهذه المسابقة وكانت كلها حماس ونشاط من قبل التلاميذ وبعد إنتهاء المسابقة قامت إحدى معلمات المجال الثاني بتوجيه الأسئلة لتلاميذ الصف الرابع عن نواتج عملية الضرب والتأكد من أن التلاميذ أعطوا إجابة صحيحة وتم بعدها تكريم التلاميذ الذين أجابوا بطريقة صحيحة في نهايةالمسابقة.
[]http://www14.0zz0.com/2013/12/09/06/873978359.jpg (http://www.0zz0.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=541779&goto=newpost)
http://www14.0zz0.com/2013/12/09/06/169602754.jpg (http://www.0zz0.com)
قامت معلمات المجال الثاني بمدرسة المعتزة وبالتعاون مع المعلمة الأولى وإشرافها بتنفيذ مشروع جدول الضرب حيث من خلال يقوم التلاميذ بحفظ جدول الضرب وذلك من خلال مسابقات جدول الضرب في طابور من خلال الإذاعة المدرسية وفي اليوم الأول الموافق 9/12/2013م حيث قام التلاميذبتكون شكل رقم الإثنين في ساحة المدرسة مع أنشوة مصاحبة لهذا الرقم وبعدها تممسابقة بين مجموعة من تلاميذ الصف الربع حيث تواجدت على الأرض عملية الضرب وعلىالتلميذ البحث عن ناتج الضرب وقد أعجب التلاميذ بهذه المسابقة وكانت كلها حماس ونشاط من قبل التلاميذ وبعد إنتهاء المسابقة قامت إحدى معلمات المجال الثاني بتوجيه الأسئلة لتلاميذ الصف الرابع عن نواتج عملية الضرب والتأكد من أن التلاميذ أعطوا إجابة صحيحة وتم بعدها تكريم التلاميذ الذين أجابوا بطريقة صحيحة في نهايةالمسابقة.
[]http://www14.0zz0.com/2013/12/09/06/873978359.jpg (http://www.0zz0.com)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=541779&goto=newpost)