حواليكم
12-12-2013, 11:21 AM
التدريس المصغر
من ضمن المناشط الإشرافية المقامة في مدرسة ينابيع الحكمة / أسلوب التدريس المصغر ، حيث تم الإعداد للدرس من قبل مشرفة المادة ومعلمة المادة ميمونة المبيحسي وتم تنفيذه من قبل المعلمة وقد استهدف الدرس معلمات المجال الثاني .
الهدف :
تعريف المعلمات ب
- مفهوم الكسر .
- مفهو الكسر العشري .
- التمكن من مهارة تحويل الكسور الى عدد كسري .
التنفيذ :
تم التنفيذ من قبل الأستاذة / ميمونة المبيحسي .
الوسائل : استخدمت المعلمة :
الوسيلة
الغرض منها
لوحة القيم المكانية
لتعيين الكسر في اللوحة المكانية ويكون على يمين الأحاد
المجسمات النمطية
تمثيل الكسور – تكوين العدد الكسري .
عينات من التفاح
تقسيم الواحد الصحيح إلى أجزاء متساوية
اللوح السبور ي الصغير
يستخدم من قبل المعلمات في عملية الحل مع المعلمة المنفذه .
شكل مثلث
لبيان الفرق بين الكسر والعدد الكسري من حيث أن الكسر يشبه المثلث بحيث أن البسط أقل من المقام ، العدد الكسري المثلث يشبه المثلث المقلوب قاعدته عريضة بمعنى أن البسط أكبر من المقام .
المناقشة :
تمت المناقشة بعد التنفيذ ، من خلال :
- مناقشة المهارة التي يستهدفها الدرس المصغر .
- التدريب على المهارة .
- تقبل مقترحات المعلمات حول المهارة .
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=300926&d=1386838372
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=300926&stc=1&d=1386838372
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=542667&goto=newpost)
من ضمن المناشط الإشرافية المقامة في مدرسة ينابيع الحكمة / أسلوب التدريس المصغر ، حيث تم الإعداد للدرس من قبل مشرفة المادة ومعلمة المادة ميمونة المبيحسي وتم تنفيذه من قبل المعلمة وقد استهدف الدرس معلمات المجال الثاني .
الهدف :
تعريف المعلمات ب
- مفهوم الكسر .
- مفهو الكسر العشري .
- التمكن من مهارة تحويل الكسور الى عدد كسري .
التنفيذ :
تم التنفيذ من قبل الأستاذة / ميمونة المبيحسي .
الوسائل : استخدمت المعلمة :
الوسيلة
الغرض منها
لوحة القيم المكانية
لتعيين الكسر في اللوحة المكانية ويكون على يمين الأحاد
المجسمات النمطية
تمثيل الكسور – تكوين العدد الكسري .
عينات من التفاح
تقسيم الواحد الصحيح إلى أجزاء متساوية
اللوح السبور ي الصغير
يستخدم من قبل المعلمات في عملية الحل مع المعلمة المنفذه .
شكل مثلث
لبيان الفرق بين الكسر والعدد الكسري من حيث أن الكسر يشبه المثلث بحيث أن البسط أقل من المقام ، العدد الكسري المثلث يشبه المثلث المقلوب قاعدته عريضة بمعنى أن البسط أكبر من المقام .
المناقشة :
تمت المناقشة بعد التنفيذ ، من خلال :
- مناقشة المهارة التي يستهدفها الدرس المصغر .
- التدريب على المهارة .
- تقبل مقترحات المعلمات حول المهارة .
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=300926&d=1386838372
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=300926&stc=1&d=1386838372
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=542667&goto=newpost)